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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)時代品牌定位與推廣 | |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 品牌規(guī)劃與傳播體系搭建 一、商業(yè)生態(tài)模式改變 1、從客戶到用戶 2、從品牌到口碑 3、從渠道到入口 4、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用 二、企業(yè)品牌規(guī)劃內(nèi)容 1、產(chǎn)品屬性定位 2、目標(biāo)人群定位 3、品牌價值追求 4、品牌V.. | |
| 課程名稱：分身有術(shù)——時間管理與工作效率提升 | |
| 主講老師：劉志翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 明確目標(biāo)和時間管理 一、目標(biāo)管理的意義 1. 目標(biāo)管理與時間管理的關(guān)系 2. 目標(biāo)的作用 互動游戲：數(shù)數(shù)字 1）彼得德魯克、惠普創(chuàng)始人帕卡德名言 2）比喻：方向盤、發(fā)動機、測試儀 二、目標(biāo)設(shè)定的前期準(zhǔn)備 1. 厘.. | |
| 課程名稱：我是CEO沙盤模擬 | |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一階段：混亂無方向摸索期 職場升職與績效 職場規(guī)劃 自我時間與注意力管理 第二階段：獨立思考期 面對個人問題 積極心態(tài)和責(zé)任感 ᠋.. | |
| 課程名稱：奪寶奇兵 | |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：（一）管理就是溝通 1、溝通對于組織管理的重要意義。“溝通漏斗”原理。 2、什么是組織中的有效溝通？ 3、有效溝通策略：溝通渠道與溝通媒介。視頻案例分析：愛情公寓。 4、有效溝通的四大挑戰(zhàn)：信息過量、情緒.. | |
| 課程名稱：打造高績效團隊的“五件寶” | |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場游戲：團隊風(fēng)采 一、高績效團隊認(rèn)知 案例：抱團打天下——“團隊”，永續(xù)的話題。 研討：為什么常常出現(xiàn)“團隊智商 游戲&方法：字母拼圖—&mda.. | |
| 課程名稱：用Excel和PPT實現(xiàn)高人一籌的匯報展示 | |
| 主講老師：尹航 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：EXCEL人人可用的商業(yè)智能 一、EXCEL更上一層樓 1. 數(shù)據(jù)編輯技巧 2. 數(shù)據(jù)快速填充 3. 選擇性粘貼 4. 數(shù)值格式和斜線表頭 5. Excel表的拆分與合并-方方格子 6. 排序和篩選 7. 條件格.. | |
| 課程名稱：績效管理的天龍八部 | |
| 主講老師：鄭增輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、關(guān)于績效專題的問題收集及整理階段 1、課程前調(diào)研： ⑴你認(rèn)為現(xiàn)有工作中與績效相關(guān)問題是什么？（如多項，按重要程度排序） ⑵你對解決以上的問題的建議是什么？ ⑶你希望這個課程能夠收獲什么？（如多項，按重要程度排序） ⑷你用什.. | |
| 課程名稱：項目管理應(yīng)用與工作處理 | |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、項目與日常工作 1、如何區(qū)別項目與日常工作 2、正確理解項目管理 3、項目管理成敗的關(guān)鍵要素分析 案例：在保險或其他金融領(lǐng)域，涉及到很多工作內(nèi)容，K公司是一家保險公司，分區(qū)負(fù)責(zé)人讓某部門區(qū)分兩者之間的關(guān)系，并給出兩種不同的管.. | |
| 課程名稱：partB-觀影習(xí)禮 | |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部《向“社交網(wǎng)絡(luò)”學(xué)習(xí)社交禮儀》 一、良好的專業(yè)形象是成功的第一步 3秒鐘印象 對方在關(guān)注你什么？ 案例：明星素顏照 1、觀看影片：《裁縫》小葛變裝前后形象對比 .. | |
| 課程名稱：從大數(shù)據(jù)到活數(shù)據(jù)——數(shù)據(jù)驅(qū)動下的企業(yè)增長 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)會商業(yè)帶來哪些變革？ 1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù) 2.小數(shù)據(jù)化-一切皆可量化 3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍 4.從大數(shù)據(jù)到云計算 5.活數(shù)據(jù)——智能時代數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力 6 區(qū)塊鏈.. | |
| 課程名稱：一張紙演講——結(jié)構(gòu)化演說與表達(dá)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：房鈺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：開口篇 先導(dǎo)部分：演說結(jié)構(gòu)決定演說效果 視頻案例導(dǎo)入：從一部電影開始說——《后會無期》 1. 商務(wù)環(huán)境中需要演講的場合：發(fā)布會，路演，會議發(fā)言等 2. 建立拿來就能用的演說結(jié)構(gòu) 3. 演講中需.. | |
| 課程名稱：贏服工作坊——提升5G時代服務(wù)水平的致勝能力 | |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一部分、品牌優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力的提升： 一、案例分享：優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的服務(wù)管理思路與經(jīng)驗 阿里巴巴案例分享 京東服務(wù)營銷案例分享 三只松鼠服務(wù)案例 共享經(jīng)濟經(jīng)典案例.. | |
| 課程名稱：未來已來：數(shù)字化時代企業(yè)成長戰(zhàn)略的頂層設(shè)計與商業(yè)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：宋致旸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、數(shù)字化時代企業(yè)面臨的困局 1、數(shù)字化時代，企業(yè)面臨的五大困境 (1)業(yè)績萎縮，成功之罪 (2)成長乏力，作繭自縛 (3)迷失方向，坐井觀天 (4)模式失效，更多憂慮 (5)盈利萎縮，組織虛弱 2、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的四大迷思.. | |
| 課程名稱：五月的花海——習(xí)近平對青年和團員諄諄寄語 | |
| 主講老師：劉敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、青少年是國家的未來和民族的希望 青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過，青年要“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青.. | |
| 課程名稱：中高層經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、成就卓越經(jīng)理人的基石 1、中高級經(jīng)理管理和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) 1）管理模式的演變 經(jīng)驗管理模式、科學(xué)管理模式、以人為本模式、激發(fā)潛能模式 2）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 3）領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力 2、中高級經(jīng)理人的角色認(rèn)知 1）權(quán)利的八大來.. | |
| 課程名稱：智能零售商業(yè)模式--零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與機遇 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑與邊界突破 2、互聯(lián)網(wǎng)對零售企業(yè)的影響與變革 3、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢 4、零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的挑戰(zhàn) 跨界打劫 利潤降低 =.. | |
| 課程名稱：快消品全渠道市場開發(fā)與管理全攻略 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一 快消品市場渠道準(zhǔn)備與開發(fā) 培訓(xùn)目標(biāo)：通過本單元的培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員從銷售的ASK（態(tài)度、知識、技巧）各方面有一個深入的了解與掌握，增強自身的銷售力。同時，充分了解市場渠道開發(fā)的各項實用技巧，增強開發(fā)的有效性 第一講、銷售人員基.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)信貸風(fēng)險預(yù)警技術(shù)與方法 | |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)信貸風(fēng)險監(jiān)測指標(biāo) 1、總量監(jiān)測 1)不良貸款總額 2)存貸比率 3)不良貸款比率 4)不良貸款變動率 2、結(jié)構(gòu)監(jiān)測 1)期限結(jié)構(gòu) 2)行業(yè)結(jié)構(gòu) 3、利率監(jiān)測 1)貸款欠息率 2)利息回收率 二.. | |
| 課程名稱：個人知識管理 | |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：講 節(jié) 能力提升模型 知識創(chuàng)新的螺旋 讓能力螺旋式上升 用知識創(chuàng)新提升價值 養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣 如何規(guī)劃知識結(jié)構(gòu) 我們需要什么樣的知識結(jié)構(gòu) T型與Π型知識結(jié)構(gòu) 不用考慮你以前的專業(yè) 規(guī)劃實用的知識結(jié)構(gòu) 原理、事實.. | |
| 課程名稱：卓越經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：一、成就卓越經(jīng)理人的基礎(chǔ) 1、經(jīng)理人的角色認(rèn)知 1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 2）權(quán)力的八大來源 3）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞 4）管理者的十大角色 演練：張經(jīng)理的苦惱 2、做個轉(zhuǎn)型人——.. | |
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