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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：絕對成交——專柜導(dǎo)購銷售成交之實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) | |
| 主講老師：曾凡沖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：如何制定接待策略 一、專柜位置靠后（顧客看過好幾個(gè)品牌才過來） 問題分析：如果專柜的位置非?？亢螅櫩鸵呀?jīng)看過好幾個(gè)品牌才走過來，那么銷售時(shí)會存在什么樣的問題？ 舉個(gè)例子：你的專柜位于賣場人行通道的第四個(gè)位置，客戶一家家都.. | |
| 課程名稱：客戶心理學(xué)與溝通技巧 | |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇章：揭開客戶心理面紗 一、互動小游戲?qū)? 根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)特點(diǎn)和受訓(xùn)人員層次進(jìn)行差異化定制 二、客戶心理的千姿百態(tài) 1. 引入案例：《從生活小家?？礈贤ā? 2．互動：客戶心理差異化討論（老師引導(dǎo)，學(xué)員分組討論） 3. 客戶.. | |
| 課程名稱：職業(yè)規(guī)劃與優(yōu)勢塑造 | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 職業(yè)規(guī)劃的前提 案例：跳槽的結(jié)果 何為職場？何為職業(yè) 職業(yè)升級的三個(gè)方向 團(tuán)隊(duì)成員與角色分工 場景案例活動：地震了 角色定位決定職業(yè)人的未來 上司是.. | |
| 課程名稱：盡職調(diào)查技術(shù)與盡職調(diào)查報(bào)告撰寫 | |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 信貸盡職調(diào)查技術(shù) 一、盡職調(diào)查概述 1、什么是盡職調(diào)查 2、為什么要進(jìn)行盡職調(diào)查 3、貸款新規(guī)對盡職調(diào)查有哪些明確要求 二、信貸經(jīng)理盡職調(diào)查的內(nèi)容 1、調(diào)查企業(yè)客戶的基本情況 1）客戶概況（客戶自身基本情況） .. | |
| 課程名稱：企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新 | |
| 主講老師：周輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略？什么是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型? 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是企業(yè)調(diào)整經(jīng)營方向、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升價(jià)值創(chuàng)造力、重塑造競爭優(yōu)勢，達(dá)到新的企業(yè)形態(tài)的過程。 2、為什么要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型? 近幾年來商業(yè)活動復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速，.. | |
| 課程名稱：超級創(chuàng)新思維——世界頂尖創(chuàng)新企業(yè)的創(chuàng)新方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：課程總綱 課程整體介紹與要點(diǎn)提示 第二部分：六大創(chuàng)造性思維工具 1.創(chuàng)新思維工具: 透視思維（一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)） 1.1透視思維圖解 1.2透視思維理論 1.3透視思維方法 1.4透視思維案例 應(yīng)用透視思維4小時(shí).. | |
| 課程名稱：實(shí)用工具類課程編號G03 問題分析與解決 | |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：破冰，建立小組 第一部分 導(dǎo)入 解決問題的重要性 1、問題的定義與辨識 1）什么是問題？如何定義問題？ 2）問題的本質(zhì)是什么 現(xiàn)實(shí)與期望的差距 2、解決問題四步法概述 1）情景分析，認(rèn)準(zhǔn)真正的問題 2）原因分析，找.. | |
| 課程名稱：公司的無形資產(chǎn)與高新技術(shù) | |
| 主講老師：朱海明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)價(jià)值與無形資產(chǎn)的關(guān)系 舉例介紹企業(yè)價(jià)值與無形資產(chǎn)的關(guān)系。（線上（互聯(lián)網(wǎng)）+線下品牌） 二、常見的無形資產(chǎn)介紹 1、專利權(quán)&非專利技術(shù) 2、商標(biāo)權(quán) 3、特許經(jīng)營權(quán) 4、企業(yè)商譽(yù) 三、無形資產(chǎn)的財(cái)稅處理（不含研.. | |
| 課程名稱：跨部門信任溝通與目標(biāo)協(xié)作 | |
| 主講老師：沙田 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 | |
| 課程簡介：源起：管理者的困惑 認(rèn)知篇：溝通與協(xié)作全方位認(rèn)知 互動：挑戰(zhàn)——連吃三口蛋糕 一、溝通與協(xié)作建立基礎(chǔ)認(rèn)知 1、溝通的本質(zhì) 2、溝通三要素 3、溝通價(jià)值“1+3” .. | |
| 課程名稱：目標(biāo)分解與計(jì)劃制定 | |
| 主講老師：王振 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 單元 主要內(nèi)容/流程 應(yīng)用方法/工具 目的/成果 第一天 一、任務(wù)完成評估 列出上個(gè)月完成的8件事 計(jì)劃執(zhí)行情況評估 列出3個(gè)月的關(guān)鍵目標(biāo) 8件事的目標(biāo)契合度評估 平衡輪 清晰自己所做事情和工作目標(biāo)的關(guān)系.. | |
| 課程名稱：新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境下的金牌面試官 | |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1，新時(shí)代的面試官——落地實(shí)用方法論 @ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)； @ 95后已經(jīng)成為主流工作群體； @ 大學(xué)生如何面對第一份工作？ @ 情景化展示體驗(yàn)——.. | |
| 課程名稱：如何進(jìn)行銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：一、如何建立銀行的數(shù)字化認(rèn)知？ 1.從認(rèn)知到認(rèn)知升級 案例：特斯拉，蔚來，小鵬，理想等新勢力造車 2.從邏輯到邏輯模型 3從牛頓世界觀到量子力學(xué)世界觀 4.銀行數(shù)字化的三層境界 5.銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的障礙 1）現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和主.. | |
| 課程名稱：企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營與管理創(chuàng)新 | |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：互動： 疫情給企業(yè)帶來的影響： 案例分析：西貝與林清軒 數(shù)字化思維及數(shù)字化運(yùn)營給企業(yè)帶來的競爭力提升 第一講：大人物云時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要 1、時(shí)代演進(jìn) 2、政策引領(lǐng) 3、科技使能 4、行業(yè)發(fā)展 5、企業(yè)需要 第二講.. | |
| 課程名稱：精準(zhǔn)服務(wù)：直達(dá)客戶內(nèi)心的服務(wù)策略 | |
| 主講老師：何春芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：服務(wù)時(shí)代與用戶思維 1. 市場環(huán)境的變化：客戶為本 2. 客戶于企業(yè)的意義：目的和根基 3. 客戶需要的變化：功能需求+情感需求 理論工具：客戶需求的層次模型 頭腦風(fēng)暴：優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵詞有哪些？ 第二講：精準(zhǔn)服務(wù)的核.. | |
| 課程名稱：PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)（高級班） | |
| 主講老師：羅曉 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：第一天上午 第一篇章 學(xué)與用 一、教而不學(xué)誰之過 幫助培訓(xùn)師認(rèn)識到老師授課學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的原因分析。 二、學(xué)而不用誰之過 幫助培訓(xùn)師認(rèn)識到老師教的方法，學(xué)生不按老師說的去做的原因分析。 三、中國培訓(xùn)師對課程的四大常用思考方向分.. | |
| 課程名稱：反壟斷法解讀暨對汽車行業(yè)的影響與應(yīng)對 | |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：《反壟斷法》概況簡介 1、壟斷與反壟斷及反壟斷法的規(guī)制方法 2、禁止壟斷協(xié)議（行業(yè)聯(lián)盟）及其確認(rèn)與規(guī)制 3、濫用市場支配地位（價(jià)格壟斷、低價(jià)傾銷、拒絕交易、強(qiáng)制交易、差別、待遇、搭售行為）的確認(rèn)與制規(guī) 4、經(jīng)營者集中（.. | |
| 課程名稱：銀行客服中心智能化發(fā)展 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、智能時(shí)代客服中心挑戰(zhàn)和機(jī)遇 1、思維創(chuàng)新的技術(shù)路徑 2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革與發(fā)展 3、客服中心“一半是海水，一半是火焰” 4、客服中心的焦慮與機(jī)遇 服務(wù)渠道與模式的需求個(gè)性化 =.. | |
| 課程名稱：商業(yè)戰(zhàn)略思維與金融數(shù)字化 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、五大商業(yè)戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略思維分析能力 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、五大商業(yè)戰(zhàn)略思維 做別人沒想到的事情 做別人不屑做的事情 做別人現(xiàn)在做不好的事情 做自己擅長的.. | |
| 課程名稱：數(shù)字化時(shí)代的數(shù)據(jù)守護(hù)神 – 數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與運(yùn)營 | |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、“數(shù)據(jù)中心”是個(gè)什么概念？ a)數(shù)據(jù)中心的定義是什么？ b)“數(shù)字化”數(shù)據(jù)中心與“傳統(tǒng)”數(shù)據(jù)中心有什么不同？ c)實(shí)際案例分享 二、“數(shù)據(jù).. | |
| 課程名稱：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)管理 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的作用 1．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)排程 2．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與現(xiàn)場改善 3．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與計(jì)件單價(jià) 二．運(yùn)用秒表測時(shí)法制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) 1.秒表測時(shí)法的概念 2.秒表測時(shí)需用的工具 3.秒表測時(shí)的執(zhí)行程序 4.劃分作業(yè).. | |
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