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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:組織行為學(xué)課程研習(xí)會
主講老師:許譯文 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:單 元 名 稱 單 元 內(nèi) 容 訓(xùn)練方法 組織與組織行為 組織行為的種類 組織行為的發(fā)展階段 組織行為的研究方法 講演 小組討論 個體心理與..
課程名稱:如何做好員工激勵
主講老師:張成強 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、管理者做好人力管理應(yīng)該具備什么樣的基石? 1、作為管理者,我們能改變員工什么? 2、管理的定義 3、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu) 4、蓋洛普S路徑——人力資源管理成敗的關(guān)鍵是什么 二、如何識別值得激勵的人..
課程名稱:五步搞定薪酬
主講老師:張劍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講 企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬管理 1、正確認識薪酬 薪酬的本質(zhì) 薪酬體系的構(gòu)成 全面薪酬管理體系 薪酬管理常見的亂象 薪酬管理要解決的問題 2、企業(yè)..
課程名稱:合規(guī)管理基本原理
主講老師:孫健 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程內(nèi)容: 本課程對合規(guī)管理的內(nèi)涵、技術(shù)、要求、規(guī)范等范疇進行了具體解讀,對合規(guī)管理的組織體系、流程、保障機制等進行詳細的專題研究,讓政府部門、各類企業(yè)了解合規(guī)管理的重要性、主要內(nèi)容。 授課提綱: 一、合規(guī)管理的緣起與趨勢 ..
課程名稱:直播表達力—營銷轉(zhuǎn)化篇 ——讓每一次直播表達成為高光時刻
主講老師:柳金秋 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一模塊【直播前的準(zhǔn)備】 一、遇見直播 1. 如何在直播中建立品牌信任感 2. 固定開播+熱門開播——選擇你的開播時間 頁 1 3. 流量玩法——短視頻、直播、社群的閉關(guān)設(shè)定,提升流量效..
課程名稱:專業(yè)新聞稿寫作技能提升
主講老師:韋志國 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:導(dǎo)學(xué) 1.案例分析:您是否寫過這樣的“新聞” 2.專業(yè)記者怎樣寫同類稿件 3.“不專業(yè)”問題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化 4.專業(yè)新聞稿的基本特征 5.宣傳工作職責(zé)與工作內(nèi)容 ..
課程名稱:ICT項目質(zhì)量與風(fēng)險控制
主講老師:莊樁 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:主題內(nèi)容 課程精華 第1章 ICT工程分包項目質(zhì)量規(guī)劃 ICT分包項目趨勢及常見問題 總承包對分包隊伍選擇及進場要求 質(zhì)量管理職責(zé)和質(zhì)量責(zé)任 搭建項目質(zhì)量組織 ..
課程名稱:職場解壓和養(yǎng)生
主講老師:黃莉芙 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:開場:黃老師獨家的養(yǎng)生方法論 上午:壓力和五臟亞健康調(diào)理 一、壓力是什么? 二、壓力過大的十大信號(壓力傷害是五臟六腑) 三、員工壓力的來源 1、 工作量大 2、 身體走下坡路了 3、 工作與生活無法平衡 4、 ..
課程名稱:數(shù)據(jù)分析與經(jīng)營決策
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、數(shù)據(jù)分析 1、思維創(chuàng)新的技術(shù)路徑 2、數(shù)字思維創(chuàng)新模式 連接 賦能 破界 3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對產(chǎn)業(yè)的影響 4、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式 5、數(shù)據(jù)價值 ..
課程名稱:企業(yè)所得稅匯算清繳調(diào)整備忘錄
主講老師:胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、視同銷售收入 1、投、分、換、抵、贈 2、與增值稅口徑區(qū)別 3、新收入準(zhǔn)則下收入確認的變化 4、買送行為及貨物賠償 5、取得其他經(jīng)濟利益及商業(yè)實質(zhì) 二、資金借貸面面觀 1、非關(guān)聯(lián)方借款利息的形式 2、關(guān)聯(lián)方借款利..
課程名稱:地產(chǎn)風(fēng)控管理及財務(wù)審核
主講老師:胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、招標(biāo)采購合規(guī)性 1、為什么要進行資產(chǎn)采則購審計 1)招采的模式 2)供應(yīng)商及新供應(yīng)商入圍的考察 3)開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)過程中的舞弊 2、采購一般流程 1)制定采購計劃 2)請購 3)選擇供應(yīng)商 4)確定采購價格 5..
課程名稱:館藏檔案數(shù)字化管理
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范解讀與數(shù)字化工作流程 1、紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范的范圍 2、紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范的術(shù)語與定義 數(shù)字化 數(shù)字圖像 紙質(zhì)檔案數(shù)字化 分辨率 3..
課程名稱:企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效分解和執(zhí)行
主講老師:周彥平 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、戰(zhàn)略到底是什么? 1、如何判定戰(zhàn)略的正確與否? 如何正確理解戰(zhàn)略? 戰(zhàn)略的價值是什么? 2、企業(yè)不同層級在戰(zhàn)略實施中的定位是什么? 總部在戰(zhàn)略實施中的定位 ..
課程名稱:目標(biāo)落地賦能與職業(yè)技能提升
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:職業(yè)人格是從職業(yè)人的精神前提 1.你為誰工作?成年人思維和社會人邏輯 2.職業(yè)選手與團隊一起成長,你的價值從何而來? 3.職業(yè)人要認識自我、了解自我,適時進行情緒調(diào)節(jié)與心態(tài)調(diào)整 4.職業(yè)定位不清晰的兩個原因 5.改變..
課程名稱:現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理與改善
主講老師:徐興濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理——企業(yè)走向卓越的第一步 引言研討:現(xiàn)場的定位 一、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理者的任務(wù) 用最少的資源,達到效益最大化 二、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理的要素——4M+1E 1. Ma..
課程名稱:勞動法、勞動合同法實務(wù)解讀
主講老師:馮吉祥 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 勞動法概述 第一節(jié)勞動法的概念及調(diào)整對象 一、勞動法的概念 二、勞動法的調(diào)整對象 (一)勞動法調(diào)整狹義勞動關(guān)系 勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的主要區(qū)別 我國勞動法調(diào)整的勞動關(guān)系的具體范圍 勞動法調(diào)整與勞動關(guān)系具有密..
課程名稱:經(jīng)濟新環(huán)境之下的個人投資
主講老師:馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、為什么客戶的需求總是在變? 1、客戶需求一直在變化的原因是什么? 1.1社會經(jīng)濟的發(fā)展 1.2客戶自身經(jīng)濟狀況的變化 1.3個人的偏好發(fā)生的變化 2、個人客戶的理財需求發(fā)生了什么變化? 2.1近30年經(jīng)濟變化對個人思想、..
課程名稱:卓越管理者的技能提升
主講老師:粟文杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:卓有成效是可以實現(xiàn)的 一、管理者為什么要卓有成效 故事導(dǎo)入及討論:三個石匠的寓言 1. 管理者為什么要卓有成效 2. 傳統(tǒng)“體力工作者”的“效率”管理 3. 面對新生代&..
課程名稱:重疾重困家庭心理健康幫助
主講老師:劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一部分臨危心理危機干預(yù) 1、臨?;颊咝睦淼谋憩F(xiàn) 臨?;颊叩那榫w和認知反應(yīng) 2、臨?;颊叩男睦砀深A(yù) 干預(yù)技術(shù)講解 3、臨?;颊呒覍俚男睦砀深A(yù) 第二部分 居喪心理危機干預(yù) 1、居喪的界定和類型 2、居喪反應(yīng) 3、居喪危機..
課程名稱:業(yè)主方工程建設(shè)項目管理實戰(zhàn)
主講老師:劉貴明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第1天 業(yè)主方工程建設(shè)項目管理概述 項目及項目管理的概念 工程建設(shè)項目面臨的挑戰(zhàn) 工程建設(shè)項目管理的必要性 工程建設(shè)項目管理模式 E+P+C CM EPC及EPCM ..
 
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