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課程名稱：新晉人員管理知識與技能培訓(xùn)
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、打開你的改變之門 1、知識、欲望、技巧和習(xí)慣的關(guān)系 2、習(xí)慣的建立 3、成長的三個(gè)階段 4、技術(shù)型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難 二、追求積極的心態(tài) 1、你具備追求成功人生的積極心態(tài)嗎 2、能否適應(yīng)時(shí)代的變革 3、能..

課程名稱：伊犁管理培訓(xùn)2、讀心術(shù)-識人智慧工作坊
主講老師：劉獎(jiǎng)力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：【課程大綱】 一、九型人格概述 二、2號性格及管理運(yùn)用 三、3號性格及管理運(yùn)用 四、4號性格及管理運(yùn)用 五、5號性格及管理運(yùn)用 六、6號性格及管理運(yùn)用 七、7號性格及管理運(yùn)用 八、8號性格及管理運(yùn)用 九、9號性格及管理..

課程名稱：會議管理
主講老師：于渟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、會議如何部署更有效 1、會議要點(diǎn)清單： 會議前準(zhǔn)備：數(shù)據(jù)分析 會議前準(zhǔn)備：客戶開發(fā)及維護(hù)分析 需要表揚(yáng)的內(nèi)容確認(rèn) 會議中部署：人、貨、場 其..

課程名稱：總裁系統(tǒng)營銷精英實(shí)戰(zhàn)班
主講老師：王程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、營銷模式 – 模式致勝業(yè)績暴增密碼（共10案例） 1.營銷模式致勝核心要素闡述 2.B2B營銷模式的方法論 3.B2C營銷模式的方法論 4.B2G營銷模式的方法論 5.10大精彩案例模式分享 二、營銷內(nèi)涵 &..

課程名稱：“五力”模型助你幸福人生 ---女性的自我成長
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：女性面臨的壓力 心理健康狀態(tài)測評 常見的職業(yè)女性面臨的壓力 1.工作壓力 2.家庭壓力 3.經(jīng)濟(jì)壓力 4.自尊壓力 5.健康壓力 6.社會壓力 ..

課程名稱：重疾重困家庭心理健康幫助
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分臨危心理危機(jī)干預(yù) 1、臨?；颊咝睦淼谋憩F(xiàn) 臨?；颊叩那榫w和認(rèn)知反應(yīng) 2、臨?；颊叩男睦砀深A(yù) 干預(yù)技術(shù)講解 3、臨?；颊呒覍俚男睦砀深A(yù) 第二部分 居喪心理危機(jī)干預(yù) 1、居喪的界定和類型 2、居喪反應(yīng) 3、居喪危機(jī)..

課程名稱：管理者角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管人理事------角色認(rèn)知與角色定位 破冰交流 1. 管理和我（為什么要選擇做管理） 2. 我遇到的管理難題 3. 我身邊的最佳管理者典范（你心目中什么是好的管理者） 一、管理是什么？ 1. 管理是什么：管事理人 ..

課程名稱：銀行業(yè)合規(guī)操作與風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡介：一、商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)法律制度 1、業(yè)務(wù)范圍 （1）允許經(jīng)營業(yè)務(wù) （2）禁止經(jīng)營業(yè)務(wù) 2、基本業(yè)務(wù)規(guī)則 （1）存款業(yè)務(wù) （2）貸款業(yè)務(wù) 3、資產(chǎn)負(fù)債比例 二、操作中的常用法律法規(guī) 1、銀行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)介紹 2、操作中..

課程名稱：項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)與合同管理
主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、項(xiàng)目招投標(biāo)與招投標(biāo)與合同管理概述 1、項(xiàng)目采購管理及其作用 2、項(xiàng)目采購管理模式比較 3、合同類型與風(fēng)險(xiǎn)分析 4、招投標(biāo)與招投標(biāo)與合同管理與項(xiàng)目采購管理的關(guān)系 5、項(xiàng)目采購經(jīng)理的職責(zé) 二、項(xiàng)目招投標(biāo)管理 1、《中華人民..

課程名稱：如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系和制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
主講老師：鈕東濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)面臨的問題與挑戰(zhàn) •任何管理都是從計(jì)劃開始的 •培訓(xùn)效果難以衡量，領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出有顧慮 •沒有計(jì)劃的培訓(xùn)活動，勢必陷入“五拍運(yùn)動”導(dǎo)致培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重浪費(fèi) &..

課程名稱：職業(yè)化塑造
主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、安心執(zhí)著，上帝也會為你讓路 1.珍惜工作機(jī)會 2.熱愛工作崗位 3.履行工作責(zé)任 4.干一行、愛一行， 敬一行、鉆一行， 5.勤奮從業(yè)、忠于職守 二、職業(yè)化八大意識 1.問題意識 2.營銷意識 3.時(shí)間意識 4..

課程名稱：IT項(xiàng)目管理實(shí)踐
主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、項(xiàng)目管理概述及重要性 1、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理化項(xiàng)目(MTO)不同分類及特點(diǎn)？ 2、IT企業(yè)對項(xiàng)目管理的需求為何呈爆炸性的增長 3、預(yù)測型（瀑布）與適應(yīng)型（敏捷）的區(qū)別 4、項(xiàng)目群、項(xiàng)目組合及項(xiàng)目管理辦公室(PMO)介紹 5、為..

課程名稱：公文基礎(chǔ)知識普及
主講老師：易云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：公文基本常識 一、公文寫作的“憲法”——《條例》 1. 對2012年《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的總體解讀 2. 《條例》與企業(yè)的關(guān)聯(lián) 3. 《條例》對企業(yè)的要求 二、公..

課程名稱：質(zhì)量意識導(dǎo)入訓(xùn)練
主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一篇 意識篇 第一章：何謂質(zhì)量？ 1.美國消費(fèi)者眼中中國產(chǎn)品的質(zhì)量 2.世界品牌100強(qiáng)排行榜看到的 3.美國人和日本人對質(zhì)量的態(tài)度對比 4.什么制約了中國產(chǎn)品質(zhì)量的提高? 5.質(zhì)量的定義 6.質(zhì)量大師論質(zhì)量 7...

課程名稱：零缺陷的質(zhì)量管理
主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1 走向全球化的質(zhì)量基礎(chǔ) ——零缺陷之父－克勞士比的質(zhì)量原則 ——現(xiàn)場的浪費(fèi)與問題 ——零缺陷——零浪費(fèi)的思想 2 現(xiàn)場質(zhì)量管理的要..

課程名稱：學(xué)習(xí)百年黨史，牢記初心使命
主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講 黨史發(fā)展脈絡(luò)及學(xué)習(xí)意義 學(xué)習(xí)黨史的現(xiàn)實(shí)意義 黨史發(fā)展脈絡(luò) 黨史時(shí)間脈絡(luò) 黨史發(fā)展的幾個(gè)階段 第二講 中國共產(chǎn)黨誕生及新民主主義革命時(shí)期 ᠑..

課程名稱：FMEA-潛在失效模式與后果分析
主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、新版FMEA 概述 1、FMEA的定義、范圍和好處 2、FMEA的種類: 系統(tǒng)FMEA, 設(shè)計(jì)FMEA, 設(shè)計(jì)FMEA 3、原因和效果基本關(guān)系 4、FMEA的模式和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)流程 5、FMEA開發(fā)過程中的關(guān)聯(lián) 6、FMEA..

課程名稱：中國制造2025發(fā)展趨勢與對策 ——解讀宏觀發(fā)展趨勢，解決微觀具體問題
主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 解讀中國制造2025 第1節(jié) 過去十年，需求拉動供給 第2節(jié) 未來十年，供給創(chuàng)造需求 第二講 制造業(yè)的三大趨勢 第1節(jié) 去產(chǎn)能與民營企業(yè)生存危機(jī) 第2節(jié) 成本上升與世界制造中心大轉(zhuǎn)移 第3節(jié) 消費(fèi)升級與創(chuàng)新 第三講..

課程名稱：捷思妙言—結(jié)構(gòu)化思考·形象化表達(dá)
主講老師：王清瑩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引言：學(xué)習(xí)效果的金字塔分層 一、為什么要用結(jié)構(gòu)化思維 二、論：以終為始，結(jié)論先行 情景模擬：天差地別的工作匯報(bào) 1.運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維，自上而下表達(dá)，結(jié)論先行，讓你的方案邏輯清晰、簡明扼要 三、證：縱向結(jié)構(gòu)，以上統(tǒng)下 現(xiàn)場演說：..

課程名稱：育人有為，人財(cái)倍出——部屬IDP培養(yǎng)發(fā)展反饋輔導(dǎo)
主講老師：蘇潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：破冰引入：為什么管理者如此之難 第一講：管理者的困境——如何讓優(yōu)秀的“人財(cái)”為我所用，讓“人災(zāi)”遠(yuǎn)離團(tuán)隊(duì) 一、員工心目中的管理者與你心中的自我認(rèn)知 數(shù)據(jù)分析：..

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