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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:團體心理疏導(dǎo)方案
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:(一)、開場白: 老師做自我介紹,把團體成員按男女比例分開,讓大家更好的融入進集體中,希望通過這次活動,為大家營造一個平等,互相尊重,信任的小組氛圍,促進團體成員的自我發(fā)展,增進組員的團體歸屬感和對團體的信任,以提高小組內(nèi)部工作積極性..
課程名稱:MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):5 天
課程簡介:第一部 管理的基礎(chǔ) 第1單元:管理的基本概念 1、管理的定義 2、管理者的立場與任務(wù) 3、管理者的基本態(tài)度 第2單元:管理與人的行為 1、理解人的行為 2、人的需求 3、需求不滿 4、人的態(tài)度 第3單元:組織運作的原..
課程名稱:DiSC應(yīng)用和管理勝任力的提升
主講老師:梁曉光 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、為什么管理溝通總達不到預(yù)期效果? 1、溝通的重要性和在管理的角色 2、管理的盲點 – 溝通的多元性 3、錯誤溝通方法導(dǎo)致管理無效的例子 4、有效管理的條件和好處 二、什么是DiSC?如何協(xié)助管理者有效溝通? ..
課程名稱:四個意識、四個自信、兩個維護
主講老師:張晨 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一章:四個意識 一、政治意識 二、大局意識 三、核心意識 四、看齊意識 問題:怎樣提高大局意識——研究頂層設(shè)計 案例:多黨輪流執(zhí)政弊端——政策無法延續(xù) 案例:陰奉陽違的凱里..
課程名稱:工程項目施工現(xiàn)場管理實務(wù)及案例分析大綱
主講老師:孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:一、現(xiàn)場管理概述(Introduction) ◆方針與目標(biāo) ◆適用范圍 ◆利害關(guān)系者管理 ◆基本概念 ◆項目管理組織機構(gòu) ◆相關(guān)方針 二、現(xiàn)場行政管理(Administration) ◆工地日志 ◆合同事件 ◆建立項..
課程名稱:非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理課程
主講老師:袁國輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 如何閱讀會計報表 (一)會計要素與會計分錄 (二)如何編制會計報表 (三)會計報表的樣式與解讀 (四)會計報表重點關(guān)注科目 (五)如何透過會計報表識別財務(wù)風(fēng)險 案例:華為胡厚崑“財務(wù)四看”思..
課程名稱:促動式教學(xué)法速成
主講老師:孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:上午:9:00—12:00(中途休息20分鐘) 1、一個定義(講授、提問、思考、小組討論) 1)促動的定義;2)促動的基本流程;3)培訓(xùn)的基本流程;思考:異同點? 4) 循環(huán)支持系統(tǒng);思考題:促動師和培訓(xùn)師角色定位異..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:認知部分 一、工作生活中的常見的結(jié)構(gòu)化應(yīng)用 1.工作生活中常見的結(jié)構(gòu)化 - 案例分析:工作匯報這么做,你還能在崗位上干多久? - 案例分析:口頭表達這么說,你還有多少升職空間? - 案例分析:生活事務(wù)這樣整理,何時才..
課程名稱:VIP粉絲經(jīng)濟
主講老師:呂江 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:單元一、粉絲的意義與價值 一、互聯(lián)網(wǎng)下半場中國零售零售發(fā)展趨勢 1、角色的轉(zhuǎn)變 2、渠道的變化 3、行業(yè)的完善 4、4P VS 4C 二、產(chǎn)品思維 1、產(chǎn)品文化 2、產(chǎn)品思維 3、品牌思維 三、用戶思維 案例:QQ..
課程名稱:商業(yè)模式與管理模式: 利潤增長的雙模式創(chuàng)新實戰(zhàn)系統(tǒng)
主講老師:金超 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、利潤增長之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力? 1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn) 1-1 如何進行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)? 1-2 如何設(shè)計商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動? 2、時代機會與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)路徑 2-1 企..
課程名稱:良機難得,品牌重塑 ——醫(yī)藥行業(yè)未來發(fā)展動態(tài)與市場解析
主講老師:單運滔 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一講:新政后醫(yī)藥行業(yè)的挑戰(zhàn)與機遇(醫(yī)藥改革政策剖析) 一、我國醫(yī)藥改革的四大需求 思考討論:為什么我國要進行醫(yī)藥改? 1. 需求一:中國經(jīng)濟改革增長的需求 1)醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)將成為中國經(jīng)濟的新增長點 2)中國經(jīng)濟增長向第三產(chǎn)..
課程名稱:醫(yī)藥代表的選用育留
主講老師:朱菁華 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:序言:銷售人力資源管理的重要性 1. 銷售人力資源管理的意義和價值 2. 新時期醫(yī)藥銷售人員招聘與發(fā)展的瓶頸 3. 企業(yè)成敗的關(guān)鍵——選才,用才,育才和留才 著名企業(yè)調(diào)研報告:區(qū)域經(jīng)理認為最難、最耗費時間..
課程名稱:體驗Word文檔辦公美學(xué)
主講老師:劉凌峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:體驗WORD文檔制作——為新文檔準(zhǔn)備工作環(huán)境 1. 文檔的基本設(shè)置與視圖管理 2. 根據(jù)原有文檔副本創(chuàng)建新文檔 3. 使用模板創(chuàng)建新文檔 4. 提高文字輸入效率的快捷方法 5. 文字編輯的基本技..
課程名稱:儲能
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一講:“碳中和”背景下迎來新能源大發(fā)展 1、“雙碳”的提出背景 1)環(huán)境惡化的“兇手” 2)雙碳行動為什么從能源開始? 2、“雙碳&rdquo..
課程名稱:從銷售到管理 營銷團隊的發(fā)展與建設(shè)
主講老師:孫躍武 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:1. 在工作中去學(xué)習(xí),員工發(fā)展路徑的職業(yè)規(guī)劃  每個人都會在職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑中,找到自巪的身影  營銷人員應(yīng)該具備的四項與業(yè)素質(zhì)  優(yōu)秀員工的核心素質(zhì)提升:智商決定錄用,情商決定提..
課程名稱:商戰(zhàn)奇謀—最適者達
主講老師:黃力泓 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:「商戰(zhàn)奇謀」不是培訓(xùn),是一種「心智資本」創(chuàng)業(yè)家的智能研究,從「挖本質(zhì)」、「找核心」、「定經(jīng)緯」、「養(yǎng)紫牛」、「造水庫」五大關(guān)鍵為你定制你的企業(yè)基因圖譜! 「挖本質(zhì)」 以認知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域為主,解讀有些人能夠主控大局,而有些人只能當(dāng)一個..
課程名稱:新基建
主講老師:武威 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一章:什么是新基建 1.新冠疫情帶來的“危”與“機” 2.新基建的內(nèi)涵 3.基建的定義 4.新基建的概念與內(nèi)涵 5.“新基建”之新 6.新老基建的對比..
課程名稱:金牌導(dǎo)師——新員工智慧帶教訓(xùn)練課
主講老師:張哲 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:模塊一:金牌導(dǎo)師是教練也是組織門戶 1.新員工的轉(zhuǎn)型期 2.蘑菇期不可避免 3.金牌導(dǎo)師的魅力 活動:您眼中的好師傅 打造金牌導(dǎo)師核心能力 1.精準(zhǔn)洞察能力 1.1 如何洞察新員工心理狀態(tài) 1.2 如何洞..
課程名稱:干部管理
主講老師:林安 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、概論: 1、組織領(lǐng)導(dǎo)力是貫穿戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)鍵 2、干部的職責(zé)定位與履職 二、干部的使命與責(zé)任 1、干部的使命與責(zé)任 2、不同發(fā)展情形下干部的使命與責(zé)任 三、干部管理 1、 干部管理的整體框架 1) 人才金字塔..
課程名稱:強化制度執(zhí)行 卓越后勤管理
主講老師:馬琳 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、行政綜合管理的概述 行政綜合管理工作職責(zé) 行政綜合管理的作用 管理作用 服務(wù)作用 協(xié)調(diào)作用 ★學(xué)員互動 行政綜合管理工作的..
 
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