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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：教練技術(shù)-管理者的培育與輔導(dǎo)能力 | |
| 主講老師：田樂明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：小組討論：員工輔導(dǎo)的障礙 1. 輔導(dǎo)下屬的成功經(jīng)驗 2. 一次尷尬的指導(dǎo)案例 3. 有效輔導(dǎo)下屬的難點 4. 怎樣提高輔導(dǎo)的技術(shù) 工具：四聯(lián)圖思維 第一部分：員工輔導(dǎo)認(rèn)知 第一講：教練技術(shù)認(rèn)知 一、什么教練技術(shù) 1. .. | |
| 課程名稱：業(yè)務(wù)骨干有效溝通術(shù) | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：溝通、職場溝通、客戶溝通 1.常見的溝通的問題 - 跨部門溝通的本位主義 - 跨部門溝通的外在因素 - 對上溝通無重點 - 對客溝通無行動 2.360度溝通是什么？ - 上下級溝通 - 跨部門溝通 - 客戶溝.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)新形勢下銀行如何更好的服務(wù)民營企業(yè) | |
| 主講老師：張志強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)成為新形勢下銀行的主要課題 1.1、服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)之：互聯(lián)網(wǎng)金融/普惠金融 普惠金融相關(guān)政策解讀/普惠金融實務(wù)案例分享：浙江紹興某銀行 普惠金融/互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì) 普.. | |
| 課程名稱：利用EXCEL實現(xiàn)統(tǒng)計核算 | |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：減少90%工作量的實戰(zhàn)快速統(tǒng)計應(yīng)用 （1）晦澀難記的單元格引用采用文字表示的方法有哪些？ (2) 如何檢查已錄入數(shù)據(jù)的不合理性？ (3）限制輸入數(shù)據(jù)的長度、類型，避免錄入錯誤的工具你能夠玩弄于小拇指尖嗎？ （4）快速填.. | |
| 課程名稱：制勝時刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá) | |
| 主講老師：李博釗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：言之有“據(jù)”——構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 一、四種常見的表達(dá)陷阱 1. 思路中斷 2. 思維發(fā)散 3. 思維跳躍 4. 表述繁冗 二、什么是結(jié)構(gòu)性思維 1. 結(jié)構(gòu)性思維的概念 .. | |
| 課程名稱：班組長教練式管理五法 ——崗位教練技術(shù)在班組管理中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：于麗萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元 內(nèi)容重點 第一單元 教練式管理與傳統(tǒng)管理的不同 -活動：體驗教練式領(lǐng)導(dǎo) -教練式管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別 -教練式管理成功案例分享 -案例2則：IBM案例與NISSAN案例 -教練式管理創(chuàng)造高績效團(tuán)隊 -檢測管理風(fēng)格 .. | |
| 課程名稱：管理精進(jìn)——目標(biāo)分解與計劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：從戰(zhàn)略的高度強化目標(biāo)管理的價值 一、戰(zhàn)略的含義 1. 戰(zhàn)略核心與戰(zhàn)略悖論 2. 戰(zhàn)略共識與結(jié)果金字塔 3. 戰(zhàn)略模型與戰(zhàn)略的基本問題 二、如何用好戰(zhàn)略管理工具 1. 我如何參與到戰(zhàn)略制定中來 2. 我如何讓團(tuán)隊參與.. | |
| 課程名稱：狹路相逢勇者勝 向華為學(xué)習(xí)狼性團(tuán)隊建設(shè)與管理 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、華為狼性團(tuán)隊組織與文化基因 1、什么是團(tuán)隊？ 團(tuán)隊的概念 構(gòu)成團(tuán)隊的五大要素 優(yōu)秀團(tuán)隊的分析 2、華為價值觀與狼性文化內(nèi)涵 以客戶為中心 .. | |
| 課程名稱：TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色 1.直線經(jīng)理為什么做內(nèi)訓(xùn)師 培訓(xùn)工作不佳導(dǎo)致的惡性循環(huán) 內(nèi)訓(xùn)師觀念訪談反饋 管理轉(zhuǎn)型、提升業(yè)績、發(fā)展素質(zhì) 【案例討論】：外部講師與內(nèi)部講師對比優(yōu)缺點 2... | |
| 課程名稱：如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系和制定年度培訓(xùn)計劃 | |
| 主講老師：鈕東濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)面臨的問題與挑戰(zhàn) •任何管理都是從計劃開始的 •培訓(xùn)效果難以衡量，領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)經(jīng)費支出有顧慮 •沒有計劃的培訓(xùn)活動，勢必陷入“五拍運動”導(dǎo)致培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)重浪費 &.. | |
| 課程名稱：時間管理課程簡介 | |
| 主講老師：趙了了 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：·一、時間殺手 1、時間管理的重要性：自我管理、經(jīng)理管理、計劃管理 2、時間管理的四個基本 特征：開源節(jié)流、存儲再生 3、時間管理的“五毒散” 拖延癥 無法拒絕 沒有計劃 無法執(zhí)行 .. | |
| 課程名稱：做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹辛黜浦?/a> | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入： 回憶歷史：歷史時期對忠誠的解讀 看看當(dāng)下：習(xí)近平總書記對忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年U述 問問自己：我們在工作中的人才安檢 第一講：忠誠是贏在職場的首要品質(zhì) 互動：什么是職場人的第一品質(zhì)？ 案例：儀仗隊陪同領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行檢閱任務(wù)。.. | |
| 課程名稱：逆勢增長---贏在鐵軍精神 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動員---從精氣神 到 形勢魂 【第一講】鐵軍精神之鐵軍形態(tài) 1.鐵軍的心態(tài) 2.鐵軍的形態(tài) 訓(xùn)練：形態(tài)的訓(xùn)練 3.鐵軍的狀態(tài) 1）要性2）血性3）賭性 視頻：儀仗兵是如何煉成的。 【第二講】鐵.. | |
| 課程名稱：微力不小——視頻微課開發(fā)與設(shè)計 | |
| 主講老師：王學(xué)兵 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一天：微課知識學(xué)習(xí) 第一講：知微課—微課作用標(biāo)準(zhǔn)形式 一、微課的作用 1. 員工學(xué)習(xí) 1）實時績效提升 2）崗位技能提升 案例分享：保險公司銷售員業(yè)績提升秘籍 3）混合學(xué)習(xí)項目 案例分享：招商銀行管理人員發(fā).. | |
| 課程名稱：專業(yè)新聞稿寫作速成技法 | |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)學(xué) 1.案例分析：您是否寫過這樣的“新聞” 2.專業(yè)記者怎樣寫同類稿件 3.企業(yè)新聞“不專業(yè)”問題體現(xiàn)：公文化、模式化、同質(zhì)化 4.專業(yè)新聞稿的基本特征 5.宣傳工作的兩種基本.. | |
| 課程名稱：PMI-PMP資格證書考試輔導(dǎo)課程 | |
| 主講老師：劉永強 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 | |
| 課程簡介：可結(jié)合企業(yè)實際項目案例演練，能力提升+獲得認(rèn)證，一次投入，二種收獲 考前核心強化輔導(dǎo)（5天） 了解項目管理五大過程，掌握PMP知.. | |
| 課程名稱：性格色彩學(xué)與應(yīng)用 | |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：人格的形成與溝通、成長 一、人格的概念 (一)什么是人格 (二)人格的特性 (三)人格的結(jié)構(gòu) 二、初步了解各種性格分析系統(tǒng)與聯(lián)系 (一)身體特質(zhì)：四元素到基本性情到氣質(zhì)類型 (二)行為特質(zhì)： DISC、PDP、M.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)+與醫(yī)療健康機遇 1、思維創(chuàng)新路徑 2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+？ 3、互聯(lián)網(wǎng)+對醫(yī)療健康領(lǐng)域帶來的變革與影響 4、消費互聯(lián)網(wǎng)必然推動產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？ 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián).. | |
| 課程名稱：學(xué)習(xí)百年黨史，牢記初心使命 | |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 黨史發(fā)展脈絡(luò)及學(xué)習(xí)意義 學(xué)習(xí)黨史的現(xiàn)實意義 黨史發(fā)展脈絡(luò) 黨史時間脈絡(luò) 黨史發(fā)展的幾個階段 第二講 中國共產(chǎn)黨誕生及新民主主義革命時期 ᠑.. | |
| 課程名稱：大數(shù)據(jù)時代的互聯(lián)網(wǎng)營銷 | |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)在廣告行業(yè)的實踐在營銷中的應(yīng)用 1、國內(nèi)廣告行業(yè)數(shù)據(jù)的現(xiàn)狀 2、國內(nèi)BAT巨頭在廣告大數(shù)據(jù)上的發(fā)力 3、騰訊品牌廣告數(shù)據(jù)生態(tài)體系 A、消費者研究DMP模塊 B、第三方數(shù)據(jù)接入DMP模塊 C、品牌自建DMP模塊 D.. | |
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