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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：易經(jīng)與企業(yè)變革管理 | |
| 主講老師：寇方墀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：易道 一、 何謂易？ 1） 周易起源 2） 易道“三易” 二、 何謂權(quán)變？ 1） 何謂“權(quán)” 2） “權(quán)”與“經(jīng)” 第.. | |
| 課程名稱：賦能商戰(zhàn)—贏在鐵軍領(lǐng)導(dǎo)力 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)語： 如何理解最強的領(lǐng)導(dǎo)力一定是在軍隊？ 1）更多的世界500強導(dǎo)入軍事思維 2）90%的人誤解了西點軍校 3）VUCA時代下的商戰(zhàn)環(huán)境 案例：阿里（中供鐵軍、政委體系） 華為（少將連長、鐵三角 ） 小米（降維打擊、特.. | |
| 課程名稱：職場溝通與團隊協(xié)作 | |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：破冰導(dǎo)入 課程的利益點分析 團隊組建 紀(jì)律和共同語言的約定 第二部分：有效人際溝通概述 決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識、技巧 人際溝.. | |
| 課程名稱：奢侈品談資課 | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：初識奢侈品 1.奢侈品談資與破冰法 2.你對奢侈品的掌控在哪個段位？ 3.奢侈品的定價玄機 4.消費決策模型解決購買焦慮 5.奢侈品的國際分級金字塔 6.三大奢侈品集團及其品牌歸屬 第二部分：奢侈品進階 1、三.. | |
| 課程名稱：新世代駕到 如何管理好00后員工 | |
| 主講老師：尚輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、00后什么樣 1. 00后畫像 追求理想的現(xiàn)實主義者 舒舒服服站著賺錢 三觀端正的獨立知識青年 2.00后是怎么煉成的 時代背景 家庭背景.. | |
| 課程名稱：高效能管理者五項修煉 | |
| 主講老師：李美鮮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：高效能時間管理與效率提升 一、分辨組織狀態(tài) 1. 內(nèi)卷化組織 2. 自驅(qū)型組織 二、五大原則 原則1：以終為始 原則2：要事第一 原則3：保持平衡 原則4：小步快跑 原則5：持續(xù)精進 三、行動與實施 1. .. | |
| 課程名稱：管理心理學(xué) ——如何在管理中應(yīng)用心理技巧 | |
| 主講老師：周文斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：用人心理學(xué)——如何讓新兵變精英 一、如何了解員工的真實需求 1. 馬斯洛基本需求層次 1）生理需求 2）安全需求 3）情感和歸屬 4）尊重需求 5）自我實現(xiàn) 2. 如何了解員工的真實需求 .. | |
| 課程名稱：銀行數(shù)字化運營 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、銀行數(shù)字化認(rèn)知與運營挑戰(zhàn) 1、互聯(lián)網(wǎng)對銀行的影響與變革 2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢 3、銀行數(shù)字化對運營的挑戰(zhàn) 4、什么是數(shù)字化？ 5、數(shù)字化本質(zhì) 8、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，對銀行有哪些變化 案例討論與練習(xí)： 二、數(shù)字化運.. | |
| 課程名稱：后十九大時代 醫(yī)藥區(qū)域管理者經(jīng)營提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：單運滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：新政后醫(yī)藥行業(yè)的挑戰(zhàn)與機遇（醫(yī)藥改革政策剖析） 一、我國醫(yī)藥改革的四大需求 思考討論：為什么我國要進行醫(yī)藥改？ 1. 需求一：中國經(jīng)濟改革增長的需求 1）醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)將成為中國經(jīng)濟的新增長點 2）中國經(jīng)濟增長向第三產(chǎn).. | |
| 課程名稱：崗位經(jīng)驗萃取 | |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：如何進行崗位經(jīng)驗萃取 一、崗位經(jīng)驗萃取的定義與意義 1. 經(jīng)驗萃取的定義 2. 為什么要進行經(jīng)驗萃取 3．經(jīng)驗萃取需要哪些能力與技能 二、明確目標(biāo)和方向 1. 找到業(yè)務(wù)問題 2. 確定可復(fù)制范圍 3．獲取上級支持.. | |
| 課程名稱：TTT培訓(xùn)系列之——教學(xué)技法綜合能力提升訓(xùn)練班 | |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)授課中的教學(xué)技法概述 1、多元化教學(xué)技法的重要性 2、多元化教學(xué)技法的形式 二、教學(xué)素材中的靈魂——案例教學(xué)法 1、什么是培訓(xùn)案例 2、培訓(xùn)案例開發(fā)的目的 3、案例的基本要素 4、培訓(xùn)案例的.. | |
| 課程名稱：Office三劍客在職場中的高效應(yīng)用技巧 | |
| 主講老師：王貴友 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一篇：Excel篇——數(shù)據(jù)與管理意圖實現(xiàn)Excel高級應(yīng)用 第一講：數(shù)據(jù)高效處理技巧 一、必知日常數(shù)據(jù)處理技巧 1. 高效解決80%職場人員數(shù)據(jù)格式的錯誤操作 2. 數(shù)據(jù)區(qū)域空白單元格批量填充數(shù)據(jù)的技巧.. | |
| 課程名稱：跨國公司經(jīng)營管理思維實務(wù) | |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：壹. 正視新態(tài)勢下國際市場開發(fā)與環(huán)境劇變省思 (一).后疫情時代局勢發(fā)展與供應(yīng)價值鏈 ●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕 經(jīng)濟大衰退與全球影響 供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問題 全球化倒退與區(qū)域自覺興起 (二).后疫情時代國際市場發(fā)展與.. | |
| 課程名稱：告別不“成熟”—青年員工的成長型思維與表達(dá) | |
| 主講老師：郭瑞卿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、開場破冰 1、感受自我心理與語言的關(guān)聯(lián) 2、感受團體與個體的關(guān)系 3、感受主動溝通與被動溝通 （《OH卡投射與體驗》每組抽取相關(guān)卡片；根據(jù)提示編成心理故事；小組完整故事講述。 梳理團隊與個體的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)潛在彼此的能.. | |
| 課程名稱：VUCA下采購“狼性”團隊構(gòu)建和激勵訓(xùn)練營 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 如何制定高效采購流程 情景案例1：從某國際啤酒企業(yè)采購總監(jiān)的任職報告來看采購組織架構(gòu)存在的問題 1.采購人員的基本職業(yè)素質(zhì) 2.如何提升采購能力及操守 3.如何組建采購組織結(jié)構(gòu) 4.如何確認(rèn)高效職責(zé)分工 5.如何建.. | |
| 課程名稱：5G應(yīng)用場景和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：大綱 內(nèi)容 走進5G 1、什么是5G，什么是IOT，我們該做好哪些準(zhǔn)備？ 2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ) 3、5G的三大應(yīng)用場景 4、5G的六大基礎(chǔ)特點 5、5G的全球格局 5G物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu)介紹 1.感知應(yīng)用層：芯片+.. | |
| 課程名稱：電信運營商防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙警示教育--防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙“意”起來 | |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一．網(wǎng)絡(luò)詐騙典型手法和案例分析 （一）最新輿情事件類詐騙 1.“涉嫌發(fā)送垃圾短信、詐騙短信，電話號碼將被凍結(jié)（斷卡行動）” 2.第七次人口普查 3.新冠疫情 （二）仿冒身份詐騙 1.冒充領(lǐng)導(dǎo)詐騙 2.. | |
| 課程名稱：刷屏文案（軟文）——10萬+的爆款文案寫作方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：選題篇：如何制作具有爆款潛質(zhì)的選題 1.基礎(chǔ)：快速達(dá)成10 萬 閱讀量的4 個套路 2.進階：穩(wěn)上10 萬 閱讀量的爆款文章的選題公式 3.高級：創(chuàng)作100 萬 閱讀量的爆款文章的3 種方法 4.引申：從文字到圖片.. | |
| 課程名稱：新晉管理者Hold第一個90天的秘訣 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：當(dāng)心職業(yè)陷阱的盲區(qū) （一）建立你的職業(yè)角色轉(zhuǎn)變能力 （二）達(dá)到損益平衡點 （三）避免掉入角色轉(zhuǎn)變期的陷阱 （四）開創(chuàng)良好勢頭 （五）理解基本原則 （六）評估角色轉(zhuǎn)變風(fēng)險 （七）規(guī)劃你的第一個90天 二、新.. | |
| 課程名稱：深度學(xué)習(xí)課程大綱 | |
| 主講老師：王平 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：一、 人工智能技術(shù)基礎(chǔ) （1/4天） 人工智能及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程 人工智能的應(yīng)用現(xiàn)狀及演變趨勢 機器學(xué)習(xí)理論概述 二、 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論及實踐（1/4天） 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò).. | |
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