管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:中小企業(yè)績效管理微咨詢藍血訓練班 | |
主講老師:呂遠洋 培訓天數(shù):13 天 | |
課程簡介:1.績效管理的困惑和挑戰(zhàn) 2.績效規(guī)劃-界定關(guān)鍵業(yè)績指標體系 案例1:某中小企業(yè)KPI提煉過程的透析 案例2:某企業(yè)的KPI指標體系 3.平衡計分卡(BSC)的基本構(gòu)面和在績效管理的運用 案例3:戰(zhàn)略地圖實戰(zhàn)分組演練---某公.. |
課程名稱:喚醒與自勵:員工工作投入的心理奧秘 | |
主講老師:李世源 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:激發(fā)員工獲得感,潛在價值巨大 一、基層員工的心理模式 1. 從企業(yè)發(fā)展期許看 2. 從職業(yè)貢獻價值看 3. 從自身成長歸因看 4. 從家庭子女參照看 附錄:《資深員工與新生代的優(yōu)勢對比圖》 二、七大倦因分析與自我探.. |
課程名稱:敲響夢想之門——新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)塑造 | |
主講老師:路曈 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一模塊 員工積極心態(tài)養(yǎng)成 (一)積極職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成——一切從“心”開始 1.何為職業(yè)心態(tài) 2.成功定律 3.學生與職場人的同與不同 討論:一名優(yōu)秀的職場人士應(yīng)具備哪些元素? 4.. |
課程名稱:金迪--管理職能提升課程 | |
主講老師:金迪 培訓天數(shù):面議 天 | |
課程簡介:管理職能 參會人員: 企業(yè)中高層管理人員 課程背景: 高效科學的管理是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標,在日益激烈的市場競爭中獲取強大競爭力,獲取企業(yè)長足法發(fā)展的核心因素。作為企業(yè)的管理人員,你是否擁有一套系統(tǒng)的管理體制?是否因企業(yè)缺少管理.. |
課程名稱:企業(yè)新聞攝影技巧提升訓練 | |
主講老師:羅曉 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、畫面如何更好看 (一)什么構(gòu)圖更漂亮 互動:哪組照片更入眼 1.講究構(gòu)圖為了什么 2.常用構(gòu)圖都有哪些 3.重點越多越?jīng)]重點 4.留白真的相當重要 訓練:常用構(gòu)圖現(xiàn)場拍攝及點評 (二)怎樣讓照片說話 互動:你看到了.. |
課程名稱:九型人格 | |
主講老師:王建華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:九型人格 實際上就是人們處理自己和世界關(guān)系的九種方式,它—— 剖析每個人看待世界的有色眼鏡 透視靈魂深處的原動力,演繹外在行為 以簡馭繁,詮釋性格的萬千變化 溝通的“圣經(jīng)”,有效的&ldq.. |
課程名稱:電信運營企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | |
主講老師:施淵鐘 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述 1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景 2.為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型 3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)什么 二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵和發(fā)展路徑 1.信息化 2.數(shù)字化 3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型(智能化) 三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對于企業(yè)來說到底轉(zhuǎn)什么? 1.戰(zhàn)略.. |
課程名稱:企業(yè)年底關(guān)賬之風險防范與稅收籌劃 | |
主講老師:趙小紅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、最新政策解析 1、案例解析:關(guān)賬前,看看自己企業(yè)是否符合小微企業(yè)的標準?資產(chǎn)總額、從業(yè)人數(shù)、年度應(yīng)納稅所得額略超的情況下,如何籌劃? 2、案例解析:企業(yè)如何選擇納稅期限?差額征收的小規(guī)模納稅人,銷售額如何確定? 3、案例:增.. |
課程名稱:“企業(yè)首領(lǐng)財務(wù)戰(zhàn)略”課程綱要 | |
主講老師:楊艷梅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)家應(yīng)具備的戰(zhàn)略財務(wù)思維 1、企業(yè)內(nèi)部治理環(huán)境的完善(含內(nèi)控制度) 2、財務(wù)價值最大化是股東價值最大化的基礎(chǔ) 3、對企業(yè)生命周期的覺知—重要分析方法—波士頓矩陣 4、不同時期企業(yè)數(shù)據(jù)體系的側(cè)重點 .. |
課程名稱:公文寫作培訓大綱 | |
主講老師:武文紅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.公文寫作 1.1公文基本概念 1.2 公文寫作 1.3公文撰稿人 2.公文主題與材料 2.1公文主題 2.2公文材料 3. 公文格式與結(jié)構(gòu) 3.1公文格式 3.2公文篇章結(jié)構(gòu) 3.3 公文邏輯結(jié)構(gòu) 4.公文語言.. |
課程名稱:新常態(tài)下的商業(yè)模式創(chuàng)新方法 | |
主講老師:錢棟玉 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、新常態(tài)及商業(yè)模式的價值 1、六種新常態(tài) 2、六種新常態(tài)帶來的商業(yè)環(huán)境的改變 3、創(chuàng)新與商業(yè)模式的關(guān)系 4、新常態(tài)下的商業(yè)模式創(chuàng)新(案例) 5、商業(yè)模式創(chuàng)新的價值 二、商業(yè)模式設(shè)計 1、企業(yè)發(fā)展的階段性的經(jīng)營理論 2、.. |
課程名稱:目標制定與計劃落實 ——“五步十法”確保團隊目標落地執(zhí)行 | |
主講老師:王群祥 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、目標對團隊的價值是什么? 1、什么是團隊目標 2、目標管理的核心價值是提升組織績效 3、目標管理的三個階段五個步驟 4、影響目標實現(xiàn)六大因素 二、目標管理第一步,制定目標 1、目標的準確性決定了團隊執(zhí)行方向 2、團隊目.. |
課程名稱:從全球化博弈透視中國企業(yè)未來 | |
主講老師:張慶安 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、中美博弈爭奪世界經(jīng)濟主導權(quán) 一經(jīng)濟增長中國一騎絕塵 (一)世界GDP走勢萎靡 (二)全球貿(mào)易低迷 (三)直接投資異化 (四)通縮通脹分化并存 二全球經(jīng)濟低迷惡果 (一)失業(yè)率居高不下,民.. |
課程名稱:阿里六個盒子組織診斷——培訓團隊破局篇 | |
主講老師:孫倩 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、什么是六個盒子? 1.六個盒子的定義? 2.六個盒子的模型及價值? 二、針對培訓團隊使用六個盒子的場景及收益? 1.人群:培訓團隊——找到培訓方向 1)使用場景及收益與價值 A.場景一:不知要開展.. |
課程名稱:微表情培訓課大綱 | |
主講老師:趙了了 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元微表情的起源與定義 1.肢體語言是人際溝通的關(guān)鍵元素。 2.肢體語言是人潛意識的投射 3.通過肢體語言讀懂對方的真實意圖 第二單元破解身體語言:頭部和脖子的表達 1.頭和脖子 2.眼睛 3.鼻子 4.嘴巴 ◇小.. |
課程名稱:POKA-YOKE防錯技術(shù)實戰(zhàn) 省力化、省人化、自働化、簡便自動化 | |
主講老師:宋志軍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、防錯 什么是防錯?防錯的起源與發(fā)展 為什么要防錯?防錯的收益 錯誤、人為錯誤的分析與再發(fā)防止對策 •防錯與質(zhì)量體系的關(guān)系 缺陷、故障、不良的分析與防錯的對策 •防錯與零缺陷、質(zhì)量工具的關(guān)系 異常的管.. |
課程名稱:沙漠掘金-打造高績效團隊 | |
主講老師:龔致勛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一. 分享智慧一:團隊有清晰且共同認可的目標嗎? 1. 制定目標的SMART原則 2. 團隊領(lǐng)導力:領(lǐng)導力的定義(內(nèi)涵和外延) 3. 團隊角色分工: 4. 理想團隊的四種角色: a) 德者領(lǐng)導團隊 b) 能者攻克難關(guān) c).. |
課程名稱:企業(yè)資本運營實戰(zhàn) | |
主講老師:張嶂 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、講解私募股權(quán)投資基金 [內(nèi)容概述:從概念入手,厘清對私募股權(quán)投資中各種概念或基金形態(tài)的共同點和區(qū)別。從歷史入手,講述私募股權(quán)基金的由來和得失。不同行業(yè)背景出身的私募基金投資人,在投資風格和關(guān)注點上各有不同。了解私募股權(quán)基金的運作方.. |
課程名稱:打造卓越服務(wù) | |
主講老師:董怡 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:前言導入:當下零售一線服務(wù)中的四大恐怖殺手 1.智能設(shè)備——無處不在的“攝像頭” 2.網(wǎng)絡(luò)傳播——成為“網(wǎng)紅”很容易 3.輿論失衡&m.. |
課程名稱:績效輔導與績效面談 | |
主講老師:蔡山 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)為什么需要績效輔導? 1、什么是績效? 2、什么是績效管理? 績效管理與績效考核的區(qū)別 3、績效輔導在做什么? 4、管理者輔導員工的必備核心能力? 1)深度傾聽 傾聽的三個層次 &.. |
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