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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：孫子兵法中的經(jīng)營與管理智慧 《孫子兵法》——對小米的經(jīng)營管理產(chǎn)生重要影響力的一本書 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 五事：管理的五大要素 1.道者，令民與上同意 2.將者，智、信、仁、勇、嚴 3.第一個戰(zhàn)略管理模型 第二講 七計：比較的七個維度 1.主孰有道，將孰有能 2.天地孰得，法令孰行 3.兵眾孰強 4.士卒孰練 5... | |
| 課程名稱：再造工匠精神 | |
| 主講老師：楊楠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：前言： 1. 2016年的十大流行語 2. 中國中產(chǎn)階層的十大標準出爐 3. 2016年12月5日，李克強總理在北京人民大會堂會見全國先進個體工商戶代表時表示，希望他們大力弘揚企業(yè)家精神和工匠精神。 第一講：工匠精神的意義、內(nèi)涵.. | |
| 課程名稱：立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局 淺談十四五規(guī)劃及2021年經(jīng)濟舉措 | |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、社會主義現(xiàn)代化遠景目標 1：十三五歷史成就 2：國際國內(nèi)深刻變化 3：我國發(fā)展遠景目標 二、十四五規(guī)劃 1：十四五指導(dǎo)思想 2：主要目標 三、十四五主要舉措 1：創(chuàng)新驅(qū)動 2：產(chǎn)業(yè)升級 3：構(gòu)建新發(fā)展格局 4：.. | |
| 課程名稱：提升績效面談效果的實操性技巧 | |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、為什么要做績效面談？ 1、游戲體驗：神秘的任務(wù) 2、績效面談常見的幾個誤區(qū) 3、績效面談的目的 二、績效面談應(yīng)該談什么？ 1、談績效差距 2、談改進方法 3、談未來目標 三、績效面談該怎么談？ 1、準備階段 &#.. | |
| 課程名稱：全面預(yù)算管理與控制實戰(zhàn) ——以預(yù)算為抓手全面梳理企業(yè)經(jīng)營 | |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、全面預(yù)算管理基礎(chǔ)——財務(wù)基本功/完整財務(wù)思維搭建 1.財務(wù)思維搭建——投入產(chǎn)出思維及雙效思維 1)如何解讀生存-企業(yè)的日子-血液(現(xiàn)金為王) 2)永遠不變的經(jīng)營法則—.. | |
| 課程名稱：崗位說明書的原理及編寫實戰(zhàn) | |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一篇：崗位說明書的前世今生：冰山模型之勝任力模型是什么？ 1、為什么要有崗位勝任力？ 2、勝任力模型的舉例 3、從冰山模型解讀勝任力模型 4、勝任力模型和崗位說明書的關(guān)系 案例：中糧萬科、產(chǎn)品經(jīng)理勝任力模型 案例：勝任力模.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)面臨的宏觀經(jīng)濟環(huán)境與影響因素 | |
| 主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、房地產(chǎn)面臨的宏觀經(jīng)濟環(huán)境 （一）中國經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境復(fù)雜化 1、世界經(jīng)濟出現(xiàn)下行風(fēng)險 2、中美博弈復(fù)雜化長期化 3、中國外部環(huán)境不友好加劇 4、中美貿(mào)易大戰(zhàn)遠未結(jié)束 （二）中國經(jīng)濟下行壓力加大 1、支撐經(jīng)濟高速發(fā)展的.. | |
| 課程名稱：向阿里學(xué)管理-打造卓有成效的中層管理梯隊（2天版） | |
| 主講老師：臺灣劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：向阿里學(xué)管理-打造卓有成效的中層管理梯隊（2天版） 主講：臺灣劉成熙老師 前 言： 本建議書為規(guī)劃貴司中層管理人員提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課.. | |
| 課程名稱：“華為”式班組長綜合管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：宋曦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇：華為班組管理職能篇 第一講：華為班組日常管理能力打造 一、華為班組長定位管理 1. 班組長定位管理 1）華為班組長角色六大定位 2）華為班組長態(tài)度十點要求 華為故事參考&互動思考：華為公司員工工作態(tài)度故事分享.. | |
| 課程名稱：快消品渠道鋪貨實戰(zhàn)技法 課程簡介 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：渠道鋪貨概述 一.認識鋪貨 （1） 鋪貨的概念 （2） 鋪貨的意義 （3） 鋪貨需具備的條件 （4） 鋪貨的四大誤區(qū) （5） 有效的鋪貨 二.鋪貨前的準備 (1) 相關(guān)培訓(xùn) (2) 物料準備 (3) .. | |
| 課程名稱：企業(yè)家音樂源動力 | |
| 主講老師：徐佳歆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一樂章 音樂的功能 第一節(jié) 音樂基礎(chǔ)篇 一、音的屬性 1.音的高低：管理的層次 2.音的長短：管理執(zhí)行的時間 3.音的強弱：管理的重點 4.音的音色：管理的質(zhì)量 二、音樂的功能 1.音樂的社會功能 2.音樂的審美功能.. | |
| 課程名稱：啟動數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新引擎 – 探索5G云網(wǎng)融合之應(yīng)用 | |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、DICT的含義與框架 a)定義 b)驅(qū)動力 c)主要應(yīng)用架構(gòu) d)關(guān)鍵價值 二、云/網(wǎng)產(chǎn)品與云網(wǎng)融合發(fā)展思路梳理 a)云網(wǎng)融合的定義 b)云網(wǎng)融合的驅(qū)動力 c)云網(wǎng)融合的特征 d)云網(wǎng)融合的發(fā)展趨勢 e)云網(wǎng)融合.. | |
| 課程名稱：2017年課程一覽表 | |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序 號 類 型 課 程 名 稱 1 中醫(yī) 中醫(yī)養(yǎng)生與自我健康管理 2 職場人士的健康與保養(yǎng) 3 易經(jīng) 易經(jīng)文化與管理智慧 4 易經(jīng)智慧與創(chuàng)新思維 5 易經(jīng)風(fēng)水與家居辦公 6 國 學(xué) 管 理.. | |
| 課程名稱：5G規(guī)劃建設(shè)與運營管理 | |
| 主講老師：宋甲偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 2019年，是中國5G元年，也是5G應(yīng)用大展拳腳的一年，三大運營商5G商用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正在如火如荼的展開。但5G技術(shù)即將邁入規(guī)模商用化進程，其新型業(yè)務(wù)特性和更高指標要求對5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運維等方面均提出了新的挑戰(zhàn)。 .. | |
| 課程名稱：董事長和 CEO 青睞什么樣的財報體系和數(shù)據(jù)？ | |
| 主講老師：楊艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理會計是業(yè)財結(jié)合的重要工具和橋梁 二、以實際知名企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)為例進行財報解讀推演 三、線上經(jīng)營分析的應(yīng)對策略（以網(wǎng)站舉例） 商城線上線下業(yè)績增長剖析 實現(xiàn)提升：業(yè)財結(jié)合之道，使財務(wù)人員能夠更加深刻的從業(yè)務(wù)發(fā)源本質(zhì)看問題，為.. | |
| 課程名稱：金牌店長管理能力提升 | |
| 主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課程背景】 店長是店面經(jīng)營的核心人物，店長的工作能力直接決定著店面的贏利水平。在琳瑯滿目的大小店鋪中，要使你的店面位居高位，先要提升店長的實際工作能力，這是店面贏利的要訣。近年來零售終端短兵相接，刺刀見紅的主戰(zhàn)爭，而店長則是現(xiàn)場指揮.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新思維與問題解決 ——五個步驟創(chuàng)造性解決問題 | |
| 主講老師：賀玉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：新冠肺炎戰(zhàn)役中的創(chuàng)新亮點 一、創(chuàng)造性解決問題，是一項重要的能力 1. 創(chuàng)新是一種可以被訓(xùn)練的能力 2. 創(chuàng)新的三要素：新元素、價值增量、可實現(xiàn) 二、創(chuàng)新思維基礎(chǔ) 1. 心理定格效應(yīng) 2. 大腦思考的機制 3. 創(chuàng)新思.. | |
| 課程名稱：從心改變——角色認知與管理修為 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講: 從心改變：心態(tài)一變天地寬 一、找到職業(yè)發(fā)展的方向的三板斧： 1.樹三觀：是非觀、得失觀、優(yōu)劣觀 2.造夢想：我有一個夢想訓(xùn)練 3.定戰(zhàn)略：個人戰(zhàn)略梳理 涉及工具：個人戰(zhàn)略成長工具、團隊八榮八恥工具 二、找到職業(yè)發(fā)展.. | |
| 課程名稱：產(chǎn)品經(jīng)理的四大核心技能提升 | |
| 主講老師：王峰 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展史 第一講：產(chǎn)品經(jīng)理的崗位技能 一、產(chǎn)品經(jīng)理的三個職責(zé) 1. 產(chǎn)品代言人 2. 生命周期守護者 3. 迷你CEO 二、產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)模型 工具：專業(yè)知識模型 工具：能力模型 產(chǎn)品經(jīng)理區(qū)別：2CVS2B.. | |
| 課程名稱：煙草物流員（高級）技能鑒定知識培訓(xùn) | |
| 主講老師：劉黎明 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一講：倉儲管理 一、倉儲作業(yè)管理 1. 倉儲管理的概念 2. 關(guān)鍵績效指標(KPI)控制 3. 倉儲管理制度 二、庫存控制 1. 庫存分析 2. 庫存控制管理 學(xué)員練習(xí)：練習(xí)與習(xí)題講解 第二講：配送管理 一、分揀管.. | |
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