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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：防洪防汛、防震避險(xiǎn)疏散 應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn) | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、三防-防洪防汛防澇 一、抗洪防汛防澇的基本任務(wù) 二、工作的方針 三、雨季汛期基本常識(shí) 1、各專業(yè)術(shù)語(yǔ)解釋 2、雨量等級(jí)劃分 3、水位等級(jí)劃分 4、雨季汛期易發(fā)的自然災(zāi)害 四、自然災(zāi)害預(yù)防措施 1、總體方面預(yù)防.. | |
| 課程名稱：構(gòu)建新型電力系統(tǒng)系列報(bào)告—— 新型儲(chǔ)能技術(shù)及商業(yè)模式研究 | |
| 主講老師：喬記平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：儲(chǔ)能技術(shù)及發(fā)展概述 一、儲(chǔ)能需求的的歷史背景 1、為什么我們需要儲(chǔ)能？ 2、從能源體系角度，我們需要什么樣的儲(chǔ)能？ 二、儲(chǔ)能技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)與應(yīng)用場(chǎng)景分析 1、抽水儲(chǔ)能 2、電化學(xué)儲(chǔ)能 3、飛輪儲(chǔ)能 4、氫儲(chǔ)能.. | |
| 課程名稱：環(huán)保法規(guī)及環(huán)境污染防治專項(xiàng)培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：ISO14000環(huán)境管理體系基礎(chǔ)知識(shí) 1、培訓(xùn)體系介紹 2、ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展 3、困擾人類的八大全球環(huán)境問(wèn)題 4、ISO14000系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介 5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn)。 第二講：ISO.. | |
| 課程名稱：漏電保護(hù)器功能設(shè)置培訓(xùn)課綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)方式 2h 漏電保護(hù)器基礎(chǔ)知識(shí) 1.漏電保護(hù)器的基本功能 2.漏電保護(hù)器的安裝場(chǎng)景 3.漏電保護(hù)器的分類方法 4.漏電保護(hù)器的基本要求 5.漏電保護(hù)器的工作原理 6.漏電保護(hù)器的參數(shù)講解 .. | |
| 課程名稱：“雙碳”目標(biāo)下的“雙高”電力系統(tǒng)課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)的概念與提出背景 培訓(xùn)內(nèi)容：1、新型電力系統(tǒng)概念 2、雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)提出背景 第二部分：“雙碳”下新型電力系統(tǒng)構(gòu)建的挑戰(zhàn) 實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo).. | |
| 課程名稱：急救援系列課程培訓(xùn) | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、應(yīng)急救援基干分隊(duì)個(gè)人裝備使用培訓(xùn)(半天3小時(shí)） 一、應(yīng)急救援裝備介紹 二、裝備總體概況 三、裝備分類 1、按使用用途分類 1.1個(gè)人防護(hù)裝備 1.2消防裝備 1.3通信裝備 1.4報(bào)警裝備 2、按使用類別分類.. | |
| 課程名稱：職業(yè)健康安全防護(hù)與亞健康預(yù)防改善知識(shí) | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)健康引言 二、職業(yè)健康形勢(shì) 三、職業(yè)健康狀況 四、職業(yè)健康種類與分布 五、職業(yè)健康存在問(wèn)題 六、職業(yè)健康特點(diǎn) 七、健康的定義 八、怎樣評(píng)價(jià)健康 九、健康狀態(tài)的分類 十、生命的成長(zhǎng)與衰老變化 十一、亞健康的定義.. | |
| 課程名稱：電價(jià)概況及主要電價(jià)政策解讀課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程的特點(diǎn)是概念多、實(shí)踐性強(qiáng)，是電力營(yíng)銷工作所必需的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)本課程培訓(xùn)，應(yīng)使學(xué)生明確電力營(yíng)銷工作的意義和任務(wù)；熟悉電價(jià)概況的基本內(nèi)容及基本管理原則；掌握基本管理手段、方法以及基本分析計(jì)算方法和基本技能等。為電力營(yíng)銷專業(yè)工作打好基.. | |
| 課程名稱：雙碳目標(biāo)下構(gòu)建新能源為主體的新型電力系統(tǒng) | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1形勢(shì)分析 1.1國(guó)際國(guó)內(nèi)能源格局 1.2“四個(gè)革命、一個(gè)合作” 1.3“拉閘限電”與能源電力行業(yè) 2電力行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 2.1碳達(dá)峰與碳中和給電力帶來(lái)的機(jī)遇 風(fēng)能 太陽(yáng)能 .. | |
| 課程名稱：立足講授 面向效果 基于崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 定標(biāo)找差，以問(wèn)題為線索（需求調(diào)查與目標(biāo)確定） 1.核心心法：以終為始，用以致學(xué) 2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值 （1）解決實(shí)際問(wèn)題 （2）縮短表現(xiàn)差距 （3）彌補(bǔ)需求缺口 3.培訓(xùn)需求調(diào)查 （1）需求來(lái)源：業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé).. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)生命加油站 | |
| 主講老師：李和玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入 1.了解自己的壓力狀況、情緒狀況； 2.匿名寫出兩項(xiàng)最希望改善的工作、生活方面的困擾。 第一部分 善用職場(chǎng)壓力和激發(fā)性格潛能，為你的職場(chǎng)生命能量加油 一、暖身活動(dòng)，目標(biāo)、壓力與績(jī)效 1.現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)：目標(biāo)、心理壓力與績(jī)效； .. | |
| 課程名稱：班組長(zhǎng)安全管理能力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 班組安全管理從觀念的轉(zhuǎn)變開(kāi)始 一、自我介紹及當(dāng)眾講話訓(xùn)練 二、“用心+努力”是班組安全管理成功的要素 三、班組安全管理責(zé)任認(rèn)知 四、學(xué)會(huì)改變，找對(duì)班組安全管理之路 五、安全班組的三個(gè)基本文化特.. | |
| 課程名稱：國(guó)際貿(mào)易法律風(fēng)險(xiǎn)與防范 專題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)際貿(mào)易基本概念： 二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的淵源 國(guó)際經(jīng)濟(jì)條約，國(guó)際商事條約，國(guó)際商事通常做法、慣例和習(xí)慣、國(guó)內(nèi)立法，“一帶一路”沿線國(guó)家的法律體系屬于什么法系？ 三、國(guó)際貿(mào)易中主要環(huán)節(jié)的法律風(fēng)險(xiǎn) ： 國(guó)際.. | |
| 課程名稱：信訪工作條例解讀 專題培訓(xùn)提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、新《信訪條例》的特點(diǎn)： 層次高，覆蓋廣，黨領(lǐng)導(dǎo)，方便群眾； 2、新《信訪條例》制定實(shí)施的背景： 我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化，黨中央部署安排，認(rèn)真總結(jié)改革成果； 3、新《信訪條例》的重大意義： 重要制度安排，重要舉措，制度保障； .. | |
| 課程名稱：打造個(gè)人品牌 做職場(chǎng)管理專家 —— 員工職業(yè)化思維素養(yǎng)提升課程 | |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分：職業(yè)化思維打造個(gè)人品牌 【解決相關(guān)問(wèn)題】 被領(lǐng)導(dǎo)教訓(xùn)一定是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了嗎？ 為什么每次面對(duì)復(fù)雜工作總是習(xí)慣性先說(shuō)“不“？ 為什么越努力越不落好？是.. | |
| 課程名稱：有效的項(xiàng)目時(shí)間、成本管理與控制 | |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 項(xiàng)目成本管控 第一講 工程項(xiàng)目成本管控存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略 【存在問(wèn)題】： 一、難以控制的工程項(xiàng)目成本 二、忽視工程項(xiàng)目質(zhì)量成本管控 三、對(duì)成本管控的重要性認(rèn)識(shí)不足 四、忽視“工期成本”的.. | |
| 課程名稱：中層管理五項(xiàng)技能修煉 | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、三項(xiàng)管理思維 1、責(zé)任思維:敢于承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò),做下屬的定心丸 2、共贏思維:交換立場(chǎng)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做下屬的合伙人 3、工具思維:給出方法，樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn),做下屬的好老師 二、四項(xiàng)高效管理 1、積極主動(dòng)---心態(tài)管理 2、以終.. | |
| 課程名稱：高效溝通行為藝術(shù) | |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章高效溝通原理 一、溝通原理 1、溝通的目的 2、溝通的原則 3、溝通的重要性 案例分析： 4、溝通的原理圖與責(zé)任 互動(dòng)：會(huì)議通知 5、溝通的三要素 文字、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作 互動(dòng)：小蜜蜂 .. | |
| 課程名稱：管理者角色認(rèn)知及管理技巧提升 | |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理工作的基本認(rèn)知 1. 管理的價(jià)值 2.管理者常見(jiàn)的困惑 3.管理與非管理之間的根本差別 二、管理者的角色認(rèn)知 1.管理者的姿態(tài) 案例討論：老婦人與泰勒 2.管理者立場(chǎng)與職責(zé) 視屏：《管理者都在做什么？》 3.管.. | |
| 課程名稱：從技術(shù)走向管理 | |
| 主講老師：張城瑋 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)化認(rèn)知和思維——從最本質(zhì)入手改善管理 案例互動(dòng)：關(guān)于馬首富——你不知道的管理真相 互動(dòng)講授：盲人摸象看管理——10分鐘學(xué)會(huì)真正的管理 互動(dòng)講授：思.. | |
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