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課程名稱：卓有成效的管理者
主講老師：金劍峰 培訓天數：2 天
課程簡介：課程綱要及具體內容 訓練工具及導出績效 1、 主管經理與新的角色轉變  經理人的角色分析：業(yè)務和技術出身  管理發(fā)展的四個階段與現代企業(yè)系統(tǒng)管理；  現代管理的概念與內涵：方向、團..

課程名稱：升維思考與創(chuàng)新管理
主講老師：季佩楓 培訓天數：2 天
課程簡介：一、企業(yè)組織/職業(yè)管理者面臨的環(huán)境壓力與機遇： 1、卓越管理者的科學學習：基礎知識、專業(yè)能力、系統(tǒng)學科與復雜思考； 2、開啟真正成長的前提：客觀認知與敏銳感知能力； 3、不確定時代：外部紅利與內部紅利、粗放發(fā)展與精細管理 4、組..

課程名稱：“躺平”管理-如何有效管理新生代員工
主講老師：田樂明 培訓天數：1 天
課程簡介：第一講：重新定義新生代員工 一、職業(yè)管理者的責任與使命 1. 用人所長-卓越成效的管理者 2. 何為合格的管理者？ 二、新生代員工的畫像 1. 為什么要研究新生代——環(huán)境變化 2. 誰是真正的新生代 ..

課程名稱：時不我待基于效能與效率的時間與精力管理
主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天
課程簡介：第1章 認知升級：時間管理的新視角 帶你重新審視時間管理的意義。通過自我檢查，你將認識到時間不夠用的真正原因，并了解常見的時間管理誤區(qū)。將介紹前沿的時間管理理論，并幫助你理解時間管理的核心是自我管理和持續(xù)的計劃、執(zhí)行、檢查、行動（PD..

課程名稱：新時期金融機構財富客戶管理之道
主講老師：楚易 培訓天數：1 天
課程簡介：導入：近兩年財富客戶管理市場亂象分析 第一講：財富客戶管理市場競爭態(tài)勢分析 一、金融機構財富客戶管理的競爭態(tài)勢分析 討論：金融機構傳統(tǒng)財富客戶管理容易出現的盲點 1、高凈值客戶面臨的競爭 2、中端客群的經營盲點 3、基層客戶..

課程名稱：網點管理-贏在廳堂
主講老師：賴燕芬 培訓天數：2 天
課程簡介：第一講：現代商業(yè)銀行網點服務營銷新理念 思考：未來的銀行會是什么樣子？ 一、未來銀行的四大發(fā)展方向 1. 數據驅動的銀行 2. 移動為主、多渠道無縫連接的銀行 3. 專業(yè)、智能的銀行 4. 跨界的銀行 二、未來銀行網點發(fā)展..

課程名稱：Pre5G & 5G基礎知識及關鍵技術培訓
主講老師：胡國慶 培訓天數：2 天
課程簡介：一、面向智能時代的信息通信產業(yè)發(fā)展的趨勢 1、大數據和機器智能催生智能時代 2、面向智能時代的信息通信產業(yè)用戶現狀和發(fā)展趨勢 3、面向智能時代的ICT技術發(fā)展趨勢 4、移動通信的發(fā)展歷程和趨勢 二、5G發(fā)展背景和基本概念 1..

課程名稱：內訓師情景演練技能提升
主講老師：劉峰松 培訓天數：1 天
課程簡介：分享與分析 請介紹一下您在日常生活中的識人技巧 每個人在公共場合的表現都是本真的嗎 哪些因素會影響一個人的行為表現 請介紹一個您身邊的人 =..

課程名稱：商業(yè)銀行對公業(yè)務財務報表分析
主講老師：賈宏波 培訓天數：2 天
課程簡介：第一章財務報表分析-基礎篇 1.認識與理解財務報表： 會計準則與會計質量要求 資產負債表 損益表/利潤表 現金流量表及現金流量表附注 所有者權益..

課程名稱：如何有效輔導與訓練員工
主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天
課程簡介：一、正確認知管理者的輔導員角色 1、輔導與員工成長 2、案例：如何成為一名教練型領導 3、研討：諸葛亮是不是一個好領導 4、培養(yǎng)與訓練員工的三種形式 自我啟發(fā)形式 在崗輔導形式 ᠕..

課程名稱：潛在失效模式及后果分析
主講老師：姜明忠 培訓天數：2 天
課程簡介：第一章、FMEA理解及預防理念 ■FMEA的定義、范圍和好處 ■FMEA的沿革 ■第四板FMEA參考手冊的更改概要 ■FMEA預防理念 ■FMEA的理解 ■FMEA的目的 ■FMEA在品質工程技術的應用場合分析 ■FME..

課程名稱：做最好的自己卓越員工的自我管理
主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天
課程簡介：第一章 價值重塑：向高價值型卓越員工轉型 探索如何從普通員工轉型為高價值型卓越員工。重點強調客戶價值、結果導向、責任邏輯與內部客戶服務意識，并引入“守破離”職業(yè)觀，助力員工實現價值最大化。 1. 客戶價值：我..

課程名稱：癥狀自評量表（ＳＣＬ－９０）
主講老師：沈蔣殷 培訓天數：2 天
課程簡介：編號________ 姓名________ 性別____ 年齡____ 測驗日期_________ 指導語：以下列出了有些人可能會有的問題，請仔細地閱讀每一條，然后根據最近一星期以內下述情況影響您的實際感覺，在每個問題后標..

課程名稱：招投標專家評審實務
主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天
課程簡介：1、《中華人民共和國招標投票法》、《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》、《評標專家和評標專家?guī)旃芾頃盒修k法》基本知識； 2、評標專家的資格管理： 評審專家的資格認定，評審專家的征聘，評審專家資格取消； 3、評審專家的權利與義務：..

課程名稱：目標分解與計劃管理
主講老師：秦瑋琳 培訓天數：2 天
課程簡介：第一單元：引論 比利牛斯山地圖 第二單元：目標管理概述 1. 什么是目標？ 2. 目標管理的由來、定義、意義 3. 目標管理的五大要素 4. 目標設定的范圍 【案例：埃隆·馬斯克“超級隧道&rdq..

課程名稱：招標采購評審及其案例分析講座提綱
主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天
課程簡介：(一)、招投標各環(huán)節(jié)容易出現問題及法律依據； （二）、招投標各環(huán)節(jié)容易出現問題常見處理結果及分析； （三）、評審專家對評標項目的評審標準判定； （四）、招投標爭議方式及投訴質疑處理程序； （五）、招投標爭議解決方法及投訴質疑處理..

課程名稱：卓越領導力
主講老師： 培訓天數：2 天
課程簡介：第一講：管理角色篇——管理者角色認知與團隊管理工作的定位 1、管理者的角色定位 （1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心 （2）卓越領導者的核心使命：幫助部屬成就更好的自己；管理的本質：激發(fā)善意和潛能 ..

課程名稱：班組長安全管理技能提升
主講老師：張曦月 培訓天數：2 天
課程簡介：第一講：班組安全管理的重要性 一、安全在班組管理中的地位 1.安全是什么 2.當前安全生產形勢 3.班組長在安全管理中的作用 體驗：風險與阻斷 案例1：化學物質清掃地面1死2傷 案例2：案例回頭看天津事故 4.事故后果：..

課程名稱：高情商師傅帶教溝通術
主講老師：范遠飛 培訓天數：1 天
課程簡介：導入：高績效的徒弟從哪里來？ 1.情商 1.1 識別自己的情緒 管理故事：仁者心動 1.2 識別他人的情緒 管理故事：陳平渡河記 1.3 管理自己的情緒 管理故事：兩個做生意的兒子 1.4 管理他人的情緒 管理故事：秀..

課程名稱：創(chuàng)新與學習力
主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天
課程簡介：導入：團隊游戲——快速解決問題，激發(fā)創(chuàng)新思考 一、激發(fā)創(chuàng)新力 1、創(chuàng)新力是解決問題的能力：尋找新答案、新方法、新思路的能力 2、創(chuàng)新力的工具方法 1)創(chuàng)新力視角：有形與無形思維視角 2)創(chuàng)新力框架：界定..

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