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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：優(yōu)秀管理者的教練管理課 | |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：目標(biāo)管理（認(rèn)定方向就不會改變，用目標(biāo)聚焦力量） 1、目標(biāo)的重要性 2、如何設(shè)定唾手可得的目標(biāo) 3、專注目標(biāo)，分布實現(xiàn)階段性計劃 4、科學(xué)實際并提前完成 第二講：決策管理（學(xué)會做決策，擺脫具體事務(wù)的羈絆） 1、什么事權(quán).. | |
| 課程名稱：改革開放40周年與中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：改革開放40周年 一、改革開放的重要意義 是基于對黨和國家前途命運的深刻把握 是基于對社會主義革命和建設(shè)實踐的深刻總結(jié) 是基于對時代潮流的深刻洞察 是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟 二、改革開放的成果 改革開.. | |
| 課程名稱：兼職內(nèi)訓(xùn)師能力提升 | |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、第一階段實施：體系化方法講授，出課程 天數(shù) 時間安排 課程模塊 課程內(nèi)容 輸出成果 第一天 9:00-12:00 內(nèi)訓(xùn)師定位 內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知 個人能力發(fā)展對照表 內(nèi)訓(xùn)師角色定位 內(nèi)訓(xùn)師能力地圖 內(nèi)訓(xùn)師自我畫像 中.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)師視覺化教學(xué)技巧 | |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、視覺化思維轉(zhuǎn)變：走進(jìn)視覺，醒右腦 1、視覺化的三大基石 2、視覺化的培訓(xùn)課堂應(yīng)用 3、視覺化的作用 二、視覺化基礎(chǔ)了解：動手上墻，熱熱身 1、常用工具介紹 2、六種視覺元素技巧 實操：課堂跟練視覺元素 三、視覺化課堂.. | |
| 課程名稱：學(xué)習(xí)習(xí)近平用典，彰顯中國智慧 課程大綱 | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、習(xí)近平用典的主要特點 1、立意高，運用精妙。 站在治國理政的高度 運用典故表達(dá)新意思 2、數(shù)量大，原典豐富。 分為十三個篇章 涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等領(lǐng)域 涉及治黨治國治軍、內(nèi)政國防外交、為道為政為官為民等.. | |
| 課程名稱：弘揚延安精神，打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài) | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、新時代加強政治生態(tài)建設(shè)的重大意義 是黨的優(yōu)良作風(fēng)的生成土壤 是全面從嚴(yán)治黨的必然要求 是保持黨的先進(jìn)性純潔性，提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的動力源泉 是黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民完成歷史使命的有力保障 是我們黨區(qū)別于其他非馬克思.. | |
| 課程名稱：生活中常見意外傷害及急癥的現(xiàn)場緊急救護 | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、外傷基本急救技術(shù)與技能 1、外傷止血 2、傷口包扎 3、骨折固定 4、傷員搬運 二、常見意外傷害及急癥的現(xiàn)場緊急救護 1、傷燙傷的急救 2、運動急性扭傷處理 3、硬物損傷的緊急處理 4、中暑急救 5、鼻出血處理 .. | |
| 課程名稱：PPT制作專項訓(xùn)練 | |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：PPT使用情境分析 一、常見的PPT使用情境 1.陳述型演示 1)陳述型演示的特點 2)陳述型PPT的要求 2.說服型演示 1)說服型演示的特點 2)說服型PPT的要求 3.教學(xué)型演示 1)教學(xué)型演示的特點 .. | |
| 課程名稱：TTT-內(nèi)訓(xùn)師PPT課件制作專項訓(xùn)練 | |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：PPT使用情境分析 一、常見的PPT使用情境 1.陳述型演示 1)陳述型演示的特點 2)陳述型PPT的要求 2.說服型演示 1)說服型演示的特點 2)說服型PPT的要求 3.教學(xué)型演示 1)教學(xué)型演示的特點 .. | |
| 課程名稱：明師初成 ——TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師（初級）基礎(chǔ)能力 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、上得了臺：自我管理 風(fēng)范塑造 1 形象心法 澄心靜慮 修行凝神 2 自我管理 2.1接納緊張 緊張與怯場 板散結(jié)合 2.2化解怯場 心理根源 =.. | |
| 課程名稱：消防法與消防安全 | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：(一)消防法規(guī)基本常識 1、了解消防法規(guī)體系及主要消防法規(guī)。 2、掌握消防工作的方針和原則。 3、掌握《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全生產(chǎn)事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《開灤集團蔚州礦業(yè)公司消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)有.. | |
| 課程名稱：安全和諧農(nóng)村用電 強基固本農(nóng)電安全 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程基于電力服務(wù)建設(shè)社會主義新農(nóng)村重大歷史任務(wù)，創(chuàng)建和諧農(nóng)電安全管理，實施“新農(nóng)村、新電力、新服務(wù)”農(nóng)電發(fā)展戰(zhàn)略為基準(zhǔn)點，依據(jù)農(nóng)電安全管理的相關(guān)法律法規(guī)，就如何構(gòu)建健全政企聯(lián)動、鄉(xiāng)村實施、電力服務(wù)的農(nóng)村用電安全工.. | |
| 課程名稱：新一輪電力體制改革政策解讀及應(yīng)對策略探討 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1形勢分析 1.1電力體制改革歷程回顧 1.2“新電改”背景與依據(jù) 1.3“新電改”總體思路 1.4“新電改”基本原則 2政策解讀及分析 2.1電改多維.. | |
| 課程名稱：格調(diào)躍遷——奢侈品鑒賞 | |
| 主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：案例：合照 第一講：奢侈品概述 一、探究奢侈品 1. 什么是奢侈：國際定義 中國定義：a廣義b新奢侈 ★奢侈概念三角模型 2.奢侈品五大特征：頂級的工藝與品質(zhì) 歷史文化的沉淀 代表性的審美 昂貴且非必須 存世.. | |
| 課程名稱：亞運保電培訓(xùn)課綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)形式 3h 政治保電管理概述 1.政治保電的概念 2.政治保電的意義 3.政治保電的效果 4.政治保電的組織 5.保電管理通用公式 課堂講授 3h 保電的組織管理 1.保電的組織結(jié)構(gòu) 2... | |
| 課程名稱：PPT設(shè)計之工作匯報完美呈現(xiàn) | |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo) 游戲互動：2分鐘內(nèi)寫出至少10個想解決的PPT問題 故事：我從PPT小白到各大企業(yè)邀請PPT設(shè)計的成長之路 講師實戰(zhàn)演示：1分鐘制作一份精美的PPT報告 案例：阿里和華為等企業(yè)的PPT前后修改案例對.. | |
| 課程名稱：2021年最新安全法律法規(guī)專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：2021版《安全生產(chǎn)法》核心要求 一、2021版《安全生產(chǎn)法》的基本情況修訂情況介紹； 二、近幾年我國安全生產(chǎn)形勢分析 三、最新安全生產(chǎn)法修訂的五個方面 1、貫徹新思想新理念 2、落實中央決策部署 3、健全安全生產(chǎn)責(zé).. | |
| 課程名稱：成果領(lǐng)導(dǎo) | |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：認(rèn)識成果領(lǐng)導(dǎo) 1. 什么是成果領(lǐng)導(dǎo) 1) 不僅對過程負(fù)責(zé) 2) 而是自下而上對成果負(fù)責(zé) 2. 成果領(lǐng)導(dǎo)的兩大循環(huán) 第二章：外循環(huán)：建立成果期望 1. 形成成果期望 1) 成果期望的本質(zhì)——何.. | |
| 課程名稱：親和力打造——高效溝通及發(fā)音訓(xùn)練 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：親和力的認(rèn)知 1. 認(rèn)識親和力 2. 親和力的表現(xiàn) 3. 親和力測試 案例：攜程8812號話務(wù)員 第一講：科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練 一、人體發(fā)聲原理 1. 在人際交往中，你認(rèn)為聲音重要嗎？ 2. 聲音的重要性 案例：中國.. | |
| 課程名稱：使命必達(dá)——金融團隊目標(biāo)管理與計劃落地 | |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元、認(rèn)知篇——文化筑基-氣質(zhì)來源-目標(biāo)透析 目標(biāo)管理成功與否，跟團隊本身的氛圍和氣質(zhì)有極大關(guān)聯(lián)，所以本單元旨通過團隊氣質(zhì)養(yǎng)成的主要途徑，講清利弊與關(guān)鍵，從管理層入手，認(rèn)知與技巧并行，從而掌握文化筑基和氣質(zhì).. | |
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