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課程名稱：新任支行長(zhǎng)行長(zhǎng)的管理必修課
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 管理者的基本認(rèn)知 序 管理者面臨的挑戰(zhàn) 1、管理的含義 什么是好的管理？ 2、管理的基本職能與本質(zhì) 3、管理的核心職能 管人？ 管事？ 管目標(biāo)？ 管…… 4、績(jī)效管理管什么？..

課程名稱：TWI企業(yè)一線主管技能訓(xùn)練 JI工作指導(dǎo)
主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：工作指導(dǎo)概論 1、職場(chǎng)上每天的工作目的是什么 2、工作與職場(chǎng)上的問(wèn)題 3、一線主管必備的五個(gè)條件 4、對(duì)自己職場(chǎng)的部屬進(jìn)行培育的必要性 5、不完善的指導(dǎo)方法示范（口授、做給他看）（學(xué)員參與） 6、正確的指導(dǎo)方法示范（..

課程名稱：財(cái)務(wù)總監(jiān)履職能力提升
主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一 財(cái)務(wù)總監(jiān)的能力體系  何謂CFO  CFO對(duì)企業(yè)的重要性  華為對(duì)CFO的定位  CFO在國(guó)外和中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀  CFO與總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)..

課程名稱：有效溝通力
主講老師：李恩哲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一把鑰匙：了解人性是溝通的基石 解讀人性 逃避痛苦，追求快樂(lè) 情感接受，事實(shí)判斷 人都是更愛(ài)自己的 每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體 ..

課程名稱：高效目標(biāo)與計(jì)劃管理訓(xùn)練
主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 目標(biāo)管理的內(nèi)涵  一、目標(biāo)管理的含意與價(jià)值  二、組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值  三、部門業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容  四、個(gè)人業(yè)務(wù)/工..

課程名稱：從技術(shù)走向管理
主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一 管理者的角色認(rèn)知 一、思考與討論： 1、打槍與打仗的區(qū)別？ 2、技術(shù)骨干與優(yōu)秀管理者的區(qū)別？ 二、管理者在企業(yè)管理中的角色定位 1、企業(yè)的核心力量，如同人之心臟 2、執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)，如同企業(yè)與員工之橋梁 3、各類..

課程名稱：服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值 ————服務(wù)意識(shí)與能力提升訓(xùn)練
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：思考：服務(wù)驅(qū)動(dòng)品牌的價(jià)值？ 為什么說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的一致性帶來(lái)體驗(yàn)的滿意感？ 服務(wù)的本質(zhì)是什么？ “客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們 “服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)..

課程名稱：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)——改變企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)格局的新方法
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析 請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì) 您理解的創(chuàng)新是什么 為什么要做創(chuàng)新與變革 創(chuàng)新的動(dòng)力在哪里 我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇目前的運(yùn)營(yíng)..

課程名稱：工廠效率提升八大利器
主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：效率不好對(duì)工廠的影響 一、工廠效率不好的原因 二、小組討論制約工廠效率的關(guān)鍵因素 1.人的因素 2.設(shè)備因素 3.物料因素 4. 管理方法因素 5.工廠作業(yè)環(huán)境因素 6. 質(zhì)量因素 7. 訂單因素 小組討論：深..

課程名稱：渠道創(chuàng)新與新零售
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：渠道的開(kāi)拓與創(chuàng)新 1.礦泉水傳統(tǒng)渠道的解析 2.大連鎖、地方連鎖、電商、傳統(tǒng)代理的作用？ 3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代：天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng) 新型渠道與終端模式 4.傳統(tǒng)渠道如何升級(jí)？ 5.代理商渠道升級(jí)與賦能 6.礦泉水新興渠道的..

課程名稱：一線班組長(zhǎng)TPM設(shè)備保全技能及思想轉(zhuǎn)變
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章TPM 的歷史和一線班組長(zhǎng)的關(guān)系 生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史 TPM 的理念 TPM 定義 TPM 的八大支柱 TPM 產(chǎn)生的效果 一..

課程名稱：四柱命理與天人合一
主講老師：馬譽(yù)誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、命理基礎(chǔ)知識(shí) 1、陰陽(yáng)五行 2、天干五合、四沖 3、地支刑沖合害 4、十二長(zhǎng)生 三、排四柱 1、年月日時(shí)的排法 2、大運(yùn)及起運(yùn)時(shí)間計(jì)算 3、時(shí)辰的重要性 四、十神 1、十神定義及心性 2、十神生克 五、四柱命..

課程名稱：以客戶價(jià)值為主的市場(chǎng)思維和產(chǎn)品思維
主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、 何謂產(chǎn)品思維 1. 產(chǎn)品思維即“以用戶為中心” 2. 何謂以用戶為中心？ 3. 產(chǎn)品思維要求市場(chǎng)為導(dǎo)向，市場(chǎng)驅(qū)動(dòng) 4. 樣品、產(chǎn)品、商品 5. 產(chǎn)品思維四問(wèn)： 1）. 客戶是誰(shuí)？ 2）. 用戶..

課程名稱：系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：序章 破冰行動(dòng) 入場(chǎng)話題：你眼中的系統(tǒng)思考 第一部分 以史為鑒，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考 巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真實(shí)企業(yè)案例開(kāi)啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 為什么所有問(wèn)題相關(guān)的原..

課程名稱：智慧城市的規(guī)劃、執(zhí)行與發(fā)展趨勢(shì)
主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1.智慧城市背后的商業(yè)邏輯 智慧城市是城市與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合 2.互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)邏輯在智慧城市中的作用 互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)和實(shí)體行業(yè)特點(diǎn)完全相反的領(lǐng)域 在無(wú)物質(zhì)壁壘情況下的充分競(jìng)爭(zhēng)是互聯(lián)網(wǎng)..

課程名稱：從管理到經(jīng)營(yíng)的習(xí)慣養(yǎng)成—鉆石之路3.0
主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：沙盤模擬 沙盤課程學(xué)習(xí)中采用了小組討論—經(jīng)營(yíng)分析—團(tuán)隊(duì)建設(shè)—系統(tǒng)決策—四段復(fù)盤等方法，進(jìn)行全方位的思維重建。根據(jù)實(shí)際狀況我們會(huì)分解成1-2階段進(jìn)行現(xiàn)狀描述及問(wèn)題分析，便于大家進(jìn)..

課程名稱：打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章、解讀目標(biāo)管理和執(zhí)行力 （一）戰(zhàn)略層面-目標(biāo)管理 1）目標(biāo)管理的概念 2）目標(biāo)管理的特點(diǎn) 3）目標(biāo)管理的周期 4）目標(biāo)管理的優(yōu)勢(shì)和局限 （二）戰(zhàn)術(shù)層面-執(zhí)行力建設(shè) 1）執(zhí)行力的概念 2）執(zhí)行力的特點(diǎn) 3）執(zhí)行力的..

課程名稱：職場(chǎng)多維溝通技巧 ——用表達(dá)加速成功
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：工作匯報(bào)篇 （一）工作匯報(bào)的三個(gè)秘訣 1.適度的工作匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得你重視他 2.你做的工作領(lǐng)導(dǎo)不可能都看見(jiàn) 3.經(jīng)常匯報(bào)工作，領(lǐng)導(dǎo)可能透露一些平時(shí)你不知道的信息 （二）工作匯報(bào)的內(nèi)容 1.有建設(shè)性的解決方案 2.多..

課程名稱：擺脫盲忙茫，創(chuàng)造高績(jī)效——高效能的時(shí)間管理
主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：七巧板游戲體驗(yàn) 1.日常時(shí)間管理討論反思： a)多數(shù)人處在“盲忙茫”的狀態(tài) b)思維上渾沌無(wú)秩序，行為上分不清芝麻和西瓜 c)看似超級(jí)忙碌，其實(shí)效能低下 d)苦勞、疲勞大量占據(jù)，偏偏缺乏功勞 一..

課程名稱：贏在溝通——高質(zhì)量的職場(chǎng)溝通技巧
主講老師：張華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入互動(dòng)：從《資治通鑒》看溝通 第一講：重新認(rèn)識(shí)職場(chǎng)溝通 一、溝通知識(shí)概述——良好溝通是潤(rùn)滑劑 1. 職場(chǎng)溝通的重要性 1）職場(chǎng)的成功70%取決于溝通 2）溝通水平?jīng)Q定了管理水平 3）溝通的四重境界 ..

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