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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：企業(yè)融媒體綜合技能提升 | |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第1天公文信息基礎(chǔ)寫作 第一講 基礎(chǔ)常識和邏輯結(jié)構(gòu) 一、公文寫作的基礎(chǔ)常識 1.定義：公文是以效率為最大目標的信息組織方式； 2.分類：指揮性、知照性和記錄性公文； 3.特點：權(quán)威性、規(guī)范性和工具性； 4.作用：上傳下達、.. | |
| 課程名稱：招標采購?fù)对V程序及其案例分析講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：(一)、招投標各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題及法律依據(jù) （二）、招投標各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題常見處理結(jié)果及分析 （三）、招投標爭議方式及投訴質(zhì)疑處理程序 （四）、招投標爭議解決方法及投訴質(zhì)疑處理案例分析.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序章 破冰行動 入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考 第一部分 以史為鑒，認識系統(tǒng)思考（全局觀與擴大認知邊界） 巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真實企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認知 .. | |
| 課程名稱：基于心智成長的管理效能提升 | |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：學(xué)習(xí)導(dǎo)入模塊： 1、我們所知道的學(xué)習(xí)類別與方法效率：已知型與未知型、上堆式與下切式 2、管理應(yīng)用路徑與層級：方法、道理、原理 3、個體成就差異與關(guān)鍵因素模型的認知與探討 管理認知模塊： 一、組織發(fā)展與競爭背景 1、組織發(fā)展.. | |
| 課程名稱：目標管理與計劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：管理二件事——目標管理與計劃執(zhí)行的意義 破冰—— 一、管理兩件事：一制定目標，二實現(xiàn)目標 什么是目標管理？ 目標管理對職業(yè)成長的推動作用 二、職場中有哪些目標管理，.. | |
| 課程名稱：客戶分類與管理 | |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 客戶管理的內(nèi)涵 第一章 客戶管理到底管什么 1.1 客戶管理的目標 1.1.1 客戶規(guī)模與客戶利潤貢獻 1.1.2 客戶滿意度以忠誠度 1.1... | |
| 課程名稱：基于激勵原理的經(jīng)驗萃取及輔導(dǎo) | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 20分 •內(nèi)容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：工作目標的管理與 工作計劃的制定與分析 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：工作目標的管理 目標管理的好處 目標的概念 目標與目的的區(qū)別 組織和個人為什么不能沒有目標？ 目標在組織發(fā)展中的運用 目標管理的優(yōu)勢 =.. | |
| 課程名稱：高效時間管理與工作效率提升 | |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 時間與自我管理的關(guān)系 一、 感知：我的時間在哪里？ 1、游戲：誰偷走了我的時間？ 2、反思：自己為何總是“忙、茫、盲”？ 3、互動：統(tǒng)計一天之中的自我時間 4、感知：尋找自己有價值的時間段 .. | |
| 課程名稱：從技術(shù)到管理 | |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一 管理者的角色認知與轉(zhuǎn)換 1、管理者面臨三大角色難題：角色認知，樹立威信，自我突破 2、視頻+討論：上下之間 3、管理者的蠻力、權(quán)力、威力、魅力四力變化背后角色階段 4、管理者的核心角色成份：團長、政委、特種兵 5、.. | |
| 課程名稱：綱舉目張——基于技能與專長的課程開發(fā) | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認知職業(yè)——角色認知職業(yè)進化 課堂互動：進化論 1. 顯性職業(yè)化與隱性職業(yè)化 2. 崗位能力提升與職業(yè)發(fā)展 3. 專業(yè)能力提升與課程開發(fā) 第二講：春風(fēng)化雨——課程主題&l.. | |
| 課程名稱：電纜的運維工作課程大綱 | |
| 主講老師：嚴峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：電纜線路運維的內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容：1、電纜的基本結(jié)構(gòu)、使用規(guī)范和注意事項 2、電纜線路運行維護工作范圍 3、電纜線路運行維護基本內(nèi)容 第二部分：電纜線路的巡視周期和內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容：1、一般要求及工作內(nèi)容 2、巡視類別 .. | |
| 課程名稱：電價概況及主要電價政策解讀課程大綱 | |
| 主講老師：嚴峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：本課程的特點是概念多、實踐性強，是電力營銷工作所必需的專業(yè)知識。通過本課程培訓(xùn)，應(yīng)使學(xué)生明確電力營銷工作的意義和任務(wù)；熟悉電價概況的基本內(nèi)容及基本管理原則；掌握基本管理手段、方法以及基本分析計算方法和基本技能等。為電力營銷專業(yè)工作打好基.. | |
| 課程名稱：國網(wǎng)供電公司前沿新技術(shù)與應(yīng)急管理培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：國網(wǎng)當前的發(fā)展局勢 一、“三型兩網(wǎng)，世界一流”的提出 二、“三型兩網(wǎng)，世界一流”的內(nèi)涵 三、“三型兩網(wǎng)，世界一流”實現(xiàn)的戰(zhàn)略路徑 四、能源十四五規(guī)劃.. | |
| 課程名稱：國網(wǎng)職工創(chuàng)新案例分析與經(jīng)驗共享 | |
| 主講老師：喬記平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：什么是創(chuàng)新？——創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 一、職工創(chuàng)新的內(nèi)涵和重要意義 二、職工創(chuàng)新存在的問題 三、搞活職工創(chuàng)新的對策 1．提升職工創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力 2．建立職工創(chuàng)新機制 3．營造職工創(chuàng)新氛圍 4．.. | |
| 課程名稱：國網(wǎng)呼叫中心福禍相依 安不忘危 ——預(yù)防安全事故的6把寶刀 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：安全意識的強化之“思”刀 一、安全為了誰 1、認識自我 1) 對安全的理解 2) 后悔的人去了哪里 2、安全為了誰 1) 從公司角度詮釋 2) 從家庭角度詮釋 3) 從個人角度詮釋 3、.. | |
| 課程名稱：碳中和與國網(wǎng)目標課綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：時間安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)形式 3h 碳達峰、碳中和概述 01 為什么提出碳達峰、碳中和 02 什么是碳達峰、碳中和 03 碳中和對個人生活意味什么 04 實現(xiàn)碳中和的關(guān)鍵要素 05 碳排放相關(guān)名詞 3h 碳排放管.. | |
| 課程名稱：班組創(chuàng)新行動訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：發(fā)展之道－創(chuàng)新改變世界 1、創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、發(fā)明的區(qū)別 2、怎樣界定創(chuàng)新 1）被國際社會公認的三種權(quán)威定義 2）案例：這算不算創(chuàng)新？ 3、創(chuàng)新的特點 4、創(chuàng)新能力--創(chuàng)造力公式 5、創(chuàng)新能力--特點 案例：日本.. | |
| 課程名稱：電力應(yīng)用文寫作場景 | |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分寫作思維訓(xùn)練及基本方法 寫作的目的——有效表達 1. 信息充分——材料準確、全面 2. 要點明確——易于理解、記憶 3. 條理清晰—&m.. | |
| 課程名稱：碳資產(chǎn)及碳交易培訓(xùn) | |
| 主講老師：陳益民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 視頻：“碳達峰”和“碳中和”的相關(guān)概念 第一講：“碳達峰”和“碳中和”的政策背景及方案 一、“碳達峰”和.. | |
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