當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài) | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療人工智能機(jī)遇與挑戰(zhàn) 1、思維創(chuàng)新路徑 2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+？ 3、互聯(lián)網(wǎng)對醫(yī)療領(lǐng)域帶來的變革與影響 4、人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用 人工智能及應(yīng)用場景 人工智能賦能醫(yī)療健康 5、.. | |
| 課程名稱：價(jià)值鏈與流程的梳理、優(yōu)化與再造 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入 v您的公司處于行業(yè)中的什么地位 v您的公司的盈利點(diǎn)在哪里 v您的公司設(shè)計(jì)這樣的經(jīng)營模式的理由是什么 v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎 v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎 v請您描述一下流程的益處 v請描述您的主責(zé)流程的.. | |
| 課程名稱：高效溝通協(xié)作與時(shí)間管理 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：溝通與職場溝通 1.企業(yè)中常見的溝通問題 - 溝而不通，缺乏同理心 - 缺乏邏輯，茶壺煮餃子 - 本位主義，不能換位思考 - 怯于溝通，不能主動(dòng)溝通 2.溝通的重要性 - 7070法則 3.人際溝通與職場溝通的區(qū).. | |
| 課程名稱：客戶關(guān)系管理與客戶價(jià)值評估 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：大客戶客情關(guān)系維護(hù) 一、如何開展客情關(guān)系維護(hù) 1、如何做好一站式服務(wù) 什么是一站式服務(wù) 海航一站式服務(wù)的案例分享 2、不同類型的客戶心理分析及服務(wù)應(yīng)對 猶豫不決型客戶.. | |
| 課程名稱：精益IE工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)改善技法研修班 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、IE工程師如何讀懂IE的精髓 IE的起源與在制造業(yè)中的應(yīng)用 現(xiàn)代IE研究 IE的使命---高效生產(chǎn) 傳統(tǒng)工業(yè)工程的特點(diǎn) 企業(yè)推行現(xiàn)代IE工.. | |
| 課程名稱：行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊—— 敏捷復(fù)盤 | |
| 主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：敏捷的意義 一、時(shí)代的特性 現(xiàn)場思考：為什么時(shí)代在呼喚敏捷 1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特性-VUCA 2. 顛覆性新趨勢的四個(gè)特征 3.組織該如何適應(yīng)VUCA時(shí)代 分享：人人敏捷的價(jià)值 第二講：復(fù)盤的概念 1.復(fù)盤.. | |
| 課程名稱：突破溝通，關(guān)鍵表達(dá) | |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨 1： 工業(yè)時(shí)代1.0-4.0時(shí)代的區(qū)別； A: 傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式是產(chǎn)品供給來滿足客戶需求—趨同性 B： 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)模式是客戶提出需求，產(chǎn)品 /服務(wù)予以滿足—定制性 2： 服務(wù)（體驗(yàn).. | |
| 課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)者情商與溝通藝術(shù) | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間（時(shí)間點(diǎn)） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓(xùn)效益 第一部分：管理者的角色定位與管理技能提升 1、自我認(rèn)知與價(jià)值定位 （1）角色的價(jià)值分析 （2）承上啟下的定位 （3）協(xié)調(diào)補(bǔ)位的定位.. | |
| 課程名稱：支行長經(jīng)營管理能力提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：尚亞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：管理藝術(shù) 一、銀行管理“讀心術(shù)” 1. 讀懂自己的“心” 2. 讀懂員工的“心” 3. 讀懂客戶的“心” 二、支行長管理角.. | |
| 課程名稱：薪酬設(shè)計(jì)與管理 | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇：Z公司薪酬體系問題診斷 第一講：理論篇—薪酬基本理論 一、企業(yè)常見的10個(gè)薪酬問題 1.缺乏明確的付薪哲學(xué) 2.外部競爭性劣勢 3.內(nèi)部公平性問題 4.缺乏基于績效的彈性薪酬機(jī)制 5.薪酬結(jié)構(gòu)不合理 .. | |
| 課程名稱：洞察人性：管理心理學(xué) | |
| 主講老師：王曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)論：管理心理學(xué)側(cè)重解決哪些問題？ 1）霍桑實(shí)驗(yàn)與管理心理學(xué) 2）管理心理學(xué)與管理技能的區(qū)別 3）管理心理學(xué)的模型 備注：以下課綱中每個(gè)三級主題下包含5部分內(nèi)容—— 痛點(diǎn)案例、心理學(xué)原理、管理工具、案例.. | |
| 課程名稱：教練式高爾夫—橫向管理 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊---慧識(shí)人 一、重識(shí)溝通---職場溝通的重要性 1、職場溝通的兩個(gè)70% 2、職場溝通的85%和15% 視頻案例：你真的會(huì)溝通嗎？ 二、職場溝通的正確打開方式 1、職場溝通十大硬傷 2、產(chǎn)生溝通障礙的三大因素 .. | |
| 課程名稱：新時(shí)代如何做好共青團(tuán)工作 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、習(xí)近平總書記關(guān)于群團(tuán)工作的重要講話精神 1、緊緊圍繞增強(qiáng)“政治性、先進(jìn)性、群眾性”， 2、直面突出問題，采取有力措施 3、敢于攻堅(jiān)克難，注重夯實(shí)群團(tuán)工作基層基礎(chǔ) 4、加強(qiáng)對群團(tuán)改革的指導(dǎo)， 5、各級.. | |
| 課程名稱：課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、正理念：以學(xué)員為中心 •一個(gè)目標(biāo)：以解決實(shí)際問題為目標(biāo) •兩個(gè)關(guān)鍵：培訓(xùn)者為主導(dǎo)、學(xué)習(xí)者為主體 •三個(gè)轉(zhuǎn)變：內(nèi)容變問題、講授變引導(dǎo)、答案變共識(shí) •四個(gè)要素：情境、經(jīng)驗(yàn)、協(xié)作、對話 .. | |
| 課程名稱：政商大客戶的高層公關(guān) | |
| 主講老師：楊理 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程引言：政商大客戶高層商務(wù)關(guān)系建交概述 1、分析：“知己知彼”的建交分析，明確與大客戶之間建立關(guān)系的方向 2、思考：政商大客戶“打交道”之下的關(guān)系建立，我們可以怎么行動(dòng)？ 3、工具.. | |
| 課程名稱：銀行業(yè)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù) | |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律概述 一、什么是法律法規(guī)？——對法律法規(guī)及監(jiān)管規(guī)則要充滿敬畏！ 二、法律風(fēng)險(xiǎn)的概念及特點(diǎn) 1、法律風(fēng)險(xiǎn)和概念和特點(diǎn) 2、法律風(fēng)險(xiǎn)為何轉(zhuǎn)化為損失？ 三、消費(fèi)者及金融消費(fèi)者.. | |
| 課程名稱：特種設(shè)備管理與企業(yè)安全生產(chǎn) | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章、特種設(shè)備概述 一、貫徹國家最新頒布特種設(shè)備法律法規(guī) (一) 《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》釋義； 1、安全生產(chǎn)的方針的制定和修改 2、重點(diǎn)強(qiáng)化三方面的制度措施 3、完善生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障規(guī)定 （二）《中.. | |
| 課程名稱：氫氣儲(chǔ)能與發(fā)電開發(fā) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：氫能源 一、氫能的特點(diǎn) 二、全球氫能源發(fā)展現(xiàn)狀 1、美國 2、日本 3、歐盟 4、德國 5、北歐 6、中國 三、全球從事氫能源基礎(chǔ)設(shè)施生產(chǎn)的相關(guān)企業(yè) 第二節(jié)：氫能源的開發(fā)與利用 一、氫能在工業(yè)中的應(yīng)用 二.. | |
| 課程名稱：鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)供電所員工隊(duì)伍建設(shè) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：團(tuán)隊(duì)溝通 一、溝通的過程 1、溝通過程的要素 2、溝通過程的解析 案例：客戶溝通要及時(shí)，主動(dòng)服務(wù)要到位 二、溝通的類型 1、言語溝通 2、非言語溝通 案例：考慮欠周到，停電引不便 三、有效溝通 1、有效溝通的.. | |
| 課程名稱：強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)責(zé)任 筑牢新聞輿論陣地——十九大以來網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)實(shí)踐 | |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 國家安全與網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全 一 網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全是國家安全的基礎(chǔ)和前提 1.意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài) 2.意識(shí)形態(tài)安全和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全 3.意識(shí)形態(tài)安全是國家安全的重要組成部分 4.意識(shí)形態(tài)安全是國家治理的基本目標(biāo)之.. | |
|
