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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：班組如何打造卓越的班組文化 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 班組長角色認知的能力 何謂班組管理 班組長的管理內(nèi)容 班組長的角色類型 班組長的素質(zhì)要求 認識班組長的權(quán)力與責(zé)任 班組長.. | |
| 課程名稱：技術(shù)線線條通用技能系列 面向全業(yè)務(wù)運營的下一代接入網(wǎng)技術(shù)：XGPON技術(shù) | |
| 主講老師：何 舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、深圳移動網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)選擇 1.深圳移動網(wǎng)絡(luò)架構(gòu) 2.深圳移動業(yè)務(wù)類型 3.深圳移動接入網(wǎng)技術(shù)選擇 4.深圳移動不同業(yè)務(wù)的技術(shù)實現(xiàn) 二、深圳移動全業(yè)務(wù)運營技術(shù)實現(xiàn) 1.集團業(yè)務(wù)分類及特點 2.集團高等級業(yè)務(wù)特點及業(yè)務(wù)場.. | |
| 課程名稱：數(shù)字化經(jīng)濟及商業(yè)戰(zhàn)略 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：一、數(shù)字化變革與數(shù)字經(jīng)濟 1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展變革 2、消費升級，推動產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展 3、國際國內(nèi)雙循環(huán)的新發(fā)展格局 國內(nèi)大循環(huán)：國內(nèi)國際雙循環(huán)的主要動能與戰(zhàn)略基點 優(yōu)化穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈，擴大有效投資 &.. | |
| 課程名稱：企業(yè)合并和合并財務(wù)報表實務(wù)課程大綱 | |
| 主講老師：王樂安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 長期股權(quán)投資——投資方單體報表 控制、共同控制、重大影響 1、初始計量 ·企業(yè)合并 ——同一控制 ——非同一控制 &middo.. | |
| 課程名稱：從0至10億 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與認知互聯(lián)網(wǎng) 1、互聯(lián)網(wǎng)思維 2、數(shù)字經(jīng)濟下的社會化轉(zhuǎn)型 3、思維創(chuàng)新路徑 4、爆品思維 強需求 占心智 有顏值 5、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn).. | |
| 課程名稱：市場計劃與區(qū)域管理 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：行業(yè)及競爭市場分析 一、競爭市場分析 1.競爭對手的選擇 2.競爭對手數(shù)據(jù)分析 3.競爭對手產(chǎn)品策略分析 4.競爭對手營銷策略分析 5.競爭對手價格策略分析 6.網(wǎng)絡(luò)渠道關(guān)系分析 7.團隊?wèi)?zhàn)力分析 8.投入.. | |
| 課程名稱：金牌培訓(xùn)師締造營——3天2晚蝶變之旅 | |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、訓(xùn)練營設(shè)計思路？ 1.1+1+1+4+1模式 1)1：課前布置2個作業(yè) 2)1：每位學(xué)員講課10分鐘 3)1：講師每位點評10分鐘 4)4：講師系統(tǒng)輸入4個知識點 5)1：講師給每位學(xué)員輸出1份成長報告 二、如何讓學(xué)員.. | |
| 課程名稱：現(xiàn)場三化管理 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 第一講： 現(xiàn)場三化管理 1、三化管理的目的 1）提升效率 2）提升品質(zhì) 3）降低成本 4）減少交貨期 5）減少安全事故 6）提高士氣 2、三化管理的內(nèi)容 1）規(guī)范化 2）目視化 3）標(biāo)準(zhǔn)化 第二講： 工件.. | |
| 課程名稱：安全+電力班組長“四會”修煉 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：《2021安全生產(chǎn)法》重點解讀 一、安全生產(chǎn)總體要求 1、安全生產(chǎn)法立法目的（第1條） 2、安全生產(chǎn)理念、方針、策略（第3條-1） 3、三個必須和職工參與（第3條-2） 4、全員安全生產(chǎn)責(zé)任制和雙重預(yù)防機制（第4條，.. | |
| 課程名稱：消防安全知識專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分： 燃燒和火災(zāi)基本知識 一、 燃燒的本質(zhì)和條件 二、 燃燒類型及其特點 三、 燃燒產(chǎn)物及典型物質(zhì)燃燒 四、 火災(zāi)的定義、分類與危害 五、 火災(zāi)發(fā)生的常見原因 六、建筑火災(zāi)蔓延的機理與途徑 七、防火和滅火的基本原理和.. | |
| 課程名稱：光伏用戶裝表接電 | |
| 主講老師：嚴峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：光伏發(fā)電綜述 教學(xué)內(nèi)容：光伏發(fā)電是指在用戶利用太陽能所在場地或附近建設(shè)安裝、運行方式以用戶側(cè)自發(fā)自用為主、多余電量上網(wǎng)，且在配電網(wǎng)系統(tǒng)平衡調(diào)節(jié)為特征的發(fā)電設(shè)施或電力輸出的能量綜合梯級利用多聯(lián)供設(shè)施。 一、做好分布式電源的工.. | |
| 課程名稱：熱電廠班組管理培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 發(fā)電廠班組管理基礎(chǔ)篇 第一章 新時代管理與班組管理 第一節(jié) 電力能源形勢分析 第二節(jié) 熱電企業(yè)發(fā)展與時令班組管理 第三節(jié) 熱電廠各專業(yè)班組長角色定位 第二章 發(fā)電廠班組長能量聚集 第一節(jié) 班組長的團隊領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 第二.. | |
| 課程名稱：認識經(jīng)濟新常態(tài)，深化電力企業(yè)改革教學(xué)大綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟形勢 一、當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟形勢 （一）目前中國經(jīng)濟下行的壓力，能遏制得住嗎？ （二）能否以短跑的方式對待長跑，繼續(xù)靠投資拉動？ 問題一：地方投資錢從哪里來？ 問題二：如何抑制尋租沖動？ 問題三：是否出于政.. | |
| 課程名稱：電力企業(yè)6S現(xiàn)場管理 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、電力企業(yè)為何需要做6S管理 1、可以提高員工工作效率； 2、做好6S可以有效的推動企業(yè)和諧； 3、可以給員工和客戶不同的體會； 4、預(yù)防降低安全事故發(fā)生。 二、電力企業(yè)推行6S的誤區(qū) 1、6S就是打掃衛(wèi)生.. | |
| 課程名稱：如何做好共青團干部的思想建設(shè)工作 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：把握根本 把圍繞中心把握住根本性問題 把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù) 把鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任 把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。 第二部分：把握住廣大青年的脈搏 高舉理想.. | |
| 課程名稱：新時期黨務(wù)工作 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、 一、新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)新界標(biāo) 1、中國革命、建設(shè)和改革發(fā)展確實遇到了新的重大問題 2、黨的領(lǐng)袖或領(lǐng)導(dǎo)集體為了解決這些新問題 3、新的理論體系指導(dǎo)實踐，這些新的重大問題的解.. | |
| 課程名稱：決勝未來—2035新發(fā)展格局 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗 新目標(biāo)既鼓舞人心又實事求是 新發(fā)展格局是實現(xiàn)新目標(biāo)的重要保證 經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換才能形成增長新動能 發(fā)揮改革在構(gòu)建新發(fā)展格局中的關(guān)鍵作用 發(fā)揮消費在擴大內(nèi)需中的基礎(chǔ)性作用 發(fā)揮投資對優(yōu).. | |
| 課程名稱：管理者角色認知 | |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者角色認知的重要性 案例：從優(yōu)秀骨干到不合格經(jīng)理，再到總經(jīng)理 一、管理者成長的四個階段 二、清晰管理定義，構(gòu)建基石 案例：中層總是抱怨“人少事多”背后的根源 案例：工作中是1+1大于2嗎？ .. | |
| 課程名稱：國家電網(wǎng) 策略、能源、環(huán)保意識、創(chuàng)新、運營對抗沙盤 | |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課程介紹】 根據(jù)國家電網(wǎng)“十二五”規(guī)劃以及國家電網(wǎng)1號文件，你被賦予一種使命，帶著使命和挑戰(zhàn)開始了電力時代拓荒之旅，你需要考慮市場變化、環(huán)境因素、競爭危機、能源環(huán)保等問題讓你國家電網(wǎng)快速發(fā)展，為中國每一個角落.. | |
| 課程名稱：工程索賠與簽證管理實務(wù) | |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 索賠 第一章 索賠概述 第一節(jié) 索賠和它的起因 第二節(jié) 索賠的作用和條件 第三節(jié) 索賠的分類 第四節(jié) 索賠管理 第二章 索賠的處理 第一節(jié) 索賠工作程序 第二節(jié) 索賠機會和干擾事件 第三節(jié) 索賠證據(jù) 第四節(jié) .. | |
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