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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

領域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:銷售管理6階梯-銷售管理者從實戰(zhàn)到專業(yè)的必修課
主講老師:陳杰 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:模塊一、銷售管理者的角色定位 1. 職業(yè)心態(tài) u 從個人貢獻者到團隊管理者 u 從小業(yè)務范圍到大業(yè)務范圍 2. 銷售管理者應具備的能力 u 規(guī)劃能力 u 溝通與協(xié)調(diào)能力 u 談判能力 與外部客戶談判 與內(nèi)部上中下級談判..
課程名稱:古典哲學在管理中的應用
主講老師:崔士光 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、傳承儒道釋易實現(xiàn)古為中用,中為洋用的目標,挖掘中國文化的瑰寶,迎接二十一世紀中國世紀的到來 1、三大層面 思想層面:儒家的代表孔圣人之精華,“論語”“中庸”“大學&..
課程名稱:思維導圖與實戰(zhàn)訓練
主講老師:朱綱 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元 思維的現(xiàn)狀 1、思維的方向性和領域  邏輯思維  水平思維  平行思維 2、思維的規(guī)矩  Focus  Timing..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維訓練(2天修訂)
主講老師:劉成熙 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:結(jié)構(gòu)化思維介紹 一、 什么結(jié)構(gòu)化思維是一種通用的商業(yè)語言 結(jié)構(gòu)化思維的應用 結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng) 二、 如何進行結(jié)構(gòu)化思維分析 以假設為前提,以事實為依據(jù) 結(jié)構(gòu)化分析的基本原則 結(jié)構(gòu)化的分析工具 結(jié)構(gòu)化的分析流程 ..
課程名稱:人本管理---優(yōu)秀經(jīng)理的人力資源管理之道
主講老師:黃志偉 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、 管理以人為本 1、什么是人本管理 2、自我管理 3、集權(quán)、分權(quán)與授權(quán) 4、權(quán) 變 5、管理以“人”為本 二、 借人力資源管理形成核心競爭力 1、通過人力資源管理來獲得競爭優(yōu)勢 2、人力資..
課程名稱:組織行為學
主講老師:鮑愛中 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一部分 個體心理 第一 個性特征 能力 氣質(zhì) 性格 第二 個性傾向性 需要 動機 興趣 理想 信念 世界觀 第三 針對個體心理的激勵理論 動機的三種模式 馬斯洛理論 雙因素理論 成就需要理論 ..
課程名稱:產(chǎn)品管理能力提升培訓
主講老師:孫躍武 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、 2022 年的醫(yī)藥市場的政策環(huán)境預判與企業(yè)應對 1. 集采政策給企業(yè)帶來的影響不挑戰(zhàn) 2. 從新基藥目錄,看基層醫(yī)療市場的發(fā)展趨勢不機會分析 3. 醫(yī)藥代表備案制的實施不企業(yè)營銷模式的合規(guī)轉(zhuǎn)變 二、 市場部的工作職能與產(chǎn)品..
課程名稱:伴你高飛TTT導修堂
主講老師:李松頤 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:TTT的四項基礎訓練 1. 培訓理念導引與學習團隊建立 2. 現(xiàn)場測評:影響培訓效果關鍵要素排序 3. 走出對于企業(yè)培訓的誤區(qū) 4. 專業(yè)培訓的四項理念 5. 現(xiàn)場演練:個人一分鐘演練及點評 第二單元:TTT的..
課程名稱:商超零售培訓_商場現(xiàn)場管理之“管理技能提升”
主講老師:林克寒 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、認知  1、角色認知——自我分析與定位 企業(yè)角色――分享 商場角色――分享 個人角色――分享 2、 對商場角色的規(guī)范、權(quán)利和義務的準確把握 如何定義管理 管理對自身的重要性..
課程名稱:管理者領導力提升與勝任力訓練
主講老師:劉學民 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 管理者的自我認知 認識自己的方法與途徑 喬哈里視窗自我認知模型 職業(yè)意識與角色定位 職業(yè)素養(yǎng)模型和生涯規(guī)劃輔導 管理者的五項心智修煉 第二章 管理者領導力修煉 領導力基礎-識別領導職能 了解你的領導風格 領..
課程名稱:成都大勢管理賀安波領導藝術與執(zhí)行力
主講老師:賀安波 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、領導力與領導者人格魅力 1、領導力分析 2、領導者的權(quán)力基礎 3、領導技巧的層次 4、好領導的標準——領導者的品質(zhì) 5、領導魅力基礎——領導者特質(zhì)理論 6、領導..
課程名稱:高效溝通與人際關系管理之敘事療法
主講老師:傅心鳴 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一模塊揭知職場高績效溝通 一、透視溝通的重要性 二、透析什么是溝通 三、掌握溝通三素 四、揭露溝通陷阱 五、熟知常見的溝通障礙 六、剖析溝通的失敗 課程概論:高效溝通與人際關系管理之敘事療法 高效溝通與人際關系管..
課程名稱:品牌企業(yè)的電子商務內(nèi)訓
主講老師:武威 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:課程背景: 隨著企業(yè)的各項經(jīng)營成本越來越高,品牌企業(yè)也開始尋求通過電子商務的手段來拓展自己的業(yè)務和品牌影響力,品牌企業(yè)的電子商務并不是在網(wǎng)上開店這么簡單,需要涉及到品牌推廣、口碑等諸多方面,本課程專門為品牌企業(yè)講述電子商務的經(jīng)營方案。..
課程名稱:高效溝通技巧
主講老師:閔國家 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、溝通的障礙 1、影響溝通的七個關鍵因素 2、溝通的漏斗分析 3、撕紙游戲:溝通中常犯的錯誤 4、總結(jié)有效溝通的步驟 思考:托爾斯泰的三個溝通核心 二、溝通的四大策略 1、聽、說、看、問、答2、同理心的有效應用 ..
課程名稱:溝通藝術
主講老師:鮑愛中 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、溝通中的人性與自我  了解人性(人之性、人之道、人之成)  溝通的“技巧”  心是大還是小  人與人是“不平等”..
課程名稱:醫(yī)院管理者職業(yè)化塑造培訓
主講老師:韓晶 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:醫(yī)院管理者職業(yè)化的內(nèi)在提升:管理意識與責任 一、醫(yī)院管理的兩條主線 1.工作系統(tǒng)的研究 2.人的研究 二、醫(yī)院核心競爭力模型七要素 三、醫(yī)院管理者的職能:計劃、組織、領導、控制 四、案例討論:你會選擇誰? 五、醫(yī)院..
課程名稱:電商互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴績效管理與高效輔導
主講老師:羅嘉穎 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:課程背景: 從18羅漢到3萬員工,從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值,由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺,并且業(yè)務已經(jīng)延申到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術等眾多領域,成為名副其實的互聯(lián)網(wǎng)巨無霸。近2..
課程名稱:電商互聯(lián)網(wǎng)阿里巴巴基層管理“三板斧”
主講老師:羅嘉穎 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:課程背景: 2009年,阿里已達萬人規(guī)模,干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績效意識不強,人風不夠彪悍成了制約發(fā)展的關鍵問題為此,阿里引進了大量的課程,但馬云不滿意,要求“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!&rd..
課程名稱:如何成為優(yōu)秀的項目經(jīng)理
主講老師:賀安波 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、案例:項目經(jīng)理的煩惱 1、項目經(jīng)理的工作全景與職責 2、項目經(jīng)理知識、經(jīng)驗與能力要求 3、項目經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換 二、項目管理的基本概念 1、項目的基本概念 2、項目管理人員的職業(yè)路徑 3、項目管理機構(gòu)..
課程名稱:MTP-中堅管理干部管理技能提升
主講老師:張見明 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:【課程概述】  如何轉(zhuǎn)變提升只會當勞模,不會帶團隊的工作習慣?  如何提升管理人員的溝通協(xié)調(diào)能力和技巧?  如何克服管理人員管理技能不足的問題,有效提升其管理技能從而提升企業(yè)的..
 
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