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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:二十大新看點(diǎn)基二十大后中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策解讀 | |
主講老師:薛磊 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一.2022年二十大前的宏觀背景 1.2022全球經(jīng)濟(jì)展望及全球金融市場形勢綜述 疫情對(duì)全球經(jīng)濟(jì)影響的最新趨勢分析、2022年灰犀牛事件分析 俄烏沖突對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響以及我國應(yīng)對(duì)策略 2.全球央行: 疫情影響下全球主要央行貨幣.. |
課程名稱:建筑工程項(xiàng)目精細(xì)化管理培訓(xùn)大綱 | |
主講老師:魏及淇 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一單元 精細(xì)化管理概論 1、何為精細(xì) 2、何為精細(xì)化管理 3、從5個(gè)方面理解精細(xì)化管理 4、精細(xì)化管理的誤區(qū) 第二單元 精細(xì)化管理的原則與方法 一、精細(xì)化管理的六大原則 1、整體把握,兼顧細(xì)節(jié) 2、流程管理,控.. |
課程名稱:賦能大堂經(jīng)理蝶變升級(jí) | |
主講老師:趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一模塊大堂經(jīng)理的服務(wù)理念 第一講:銀行服務(wù)的變化趨勢 一、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下的服務(wù)變化 二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的建立 1、服務(wù)定位 1)為什么要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 2)什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)? 主動(dòng)服務(wù)——服務(wù)意識(shí) 用心服務(wù)&.. |
課程名稱:中基層管理技能提升-2法69式 | |
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講: 班組現(xiàn)場管理心法9招 第一招、限制選擇法 1、限制選擇法解決管理問題 1)只圖方便 2)生產(chǎn)中常見案例剖析 2、限制選擇法控制原理 1)約束出效率 2)經(jīng)典案例剖析 3、限制選擇法在班組的工作實(shí)踐 1)應(yīng)用.. |
課程名稱:供電企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃 | |
主講老師:郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、剛性電力系統(tǒng)(傳統(tǒng)電力系統(tǒng)) 1.電力系統(tǒng)的組成 2.電力系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)則 3.電力系統(tǒng)的參數(shù) 4.電能質(zhì)量 5.電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 6.電力系統(tǒng)的管理 二、安全生產(chǎn)管理 1.輸電系統(tǒng)介紹 2.變電系統(tǒng)介紹 3.配電系統(tǒng).. |
課程名稱:數(shù)字化時(shí)代高效經(jīng)理人管理精進(jìn)訓(xùn)練 | |
主講老師:步英 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一節(jié)、數(shù)字化時(shí)代管理的變與不變 一個(gè)定義:什么是企業(yè)實(shí)務(wù)管理 兩個(gè)成功管理指標(biāo) 有效管理之觀念 數(shù)字化時(shí)代管理的變與不變 數(shù)字化時(shí)代管理.. |
課程名稱:用電信息采集概述及系統(tǒng)應(yīng)用 | |
主講老師:嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:用電信息采集概述 教學(xué)內(nèi)容 :1、用電信息采集系統(tǒng)的概念 2、系統(tǒng)組成 3、用電信息采集的組合方式 4、現(xiàn)場安裝及注意事項(xiàng) 第二部分:采集設(shè)備與主站參數(shù)設(shè)置 1、采集維護(hù)主要分為主站維護(hù)和現(xiàn)場調(diào)試兩方面 2、采集.. |
課程名稱:新時(shí)代渠道開發(fā)及經(jīng)銷商管理 | |
主講老師:李兆輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:經(jīng)營理念 一、生意增長的原理 1. 滲透率 案例分析:寶潔洗發(fā)水滲透率解析 2. 想得起 3. 買得到 案例分析:可口可樂觸手可得 二、消費(fèi)趨勢 1. 消費(fèi)普及 2. 消費(fèi)升級(jí) 3. 消費(fèi)分級(jí) 案例分析:得.. |
課程名稱:新媒體體系化思維訓(xùn)練 | |
主講老師:張晨楊 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、新媒體基礎(chǔ)認(rèn)知 (一)什么是新媒體 (二)什么是新媒體運(yùn)營 (三)企業(yè)為什么要做新媒體運(yùn)營 (四)新媒體運(yùn)營規(guī)范 1.新媒體在信息網(wǎng)絡(luò)傳播中要注意哪些法律問題 2.什么是平臺(tái)限制的內(nèi)容 3.微信內(nèi)容發(fā)布形式 4.微博.. |
課程名稱:煤礦班組長素質(zhì)提升 | |
主講老師:紀(jì)曉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、安全知識(shí)模塊:《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》等煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、煤礦班組安全管理、礦井災(zāi)害防治、現(xiàn)場應(yīng)急處置和自救互救等。 2、班組管理模塊:角色轉(zhuǎn)變、班組長的職責(zé)和作用、職工的權(quán)利與義務(wù)、班組有效溝通、班組長工作方法與.. |
課程名稱:講黨史 強(qiáng)黨建 學(xué)管理——百年黨史帶團(tuán)隊(duì) 黨建引領(lǐng)提效能 | |
主講老師:余建軍 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、講黨史、強(qiáng)黨建、學(xué)管理 1、黨的宗旨與金融的本質(zhì) - 如何學(xué)習(xí)運(yùn)用三大法寶:黨的建設(shè)/武裝斗爭/統(tǒng)一戰(zhàn)線 2、歷次路線斗爭、戰(zhàn)略決策與結(jié)果導(dǎo)向 - 《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》為什么? 3、根據(jù)地建設(shè)與長征途中的三個(gè)決定性瞬間 .. |
課程名稱:卓越管理者的五項(xiàng)修煉 | |
主講老師:周希奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、管理者的角色定位 1、內(nèi)容要點(diǎn) (1)管理者的三個(gè)誤區(qū) (2)管理者的四個(gè)困惑 (3)管理者的五個(gè)角色 2、世界咖啡:管理者的主要工作任務(wù)有哪些? 二、管理者的溝通協(xié)作 1、內(nèi)容要點(diǎn) (1)管理溝通的三個(gè)結(jié)構(gòu) (2.. |
課程名稱:贏在起點(diǎn)工作坊——房地產(chǎn)人員助力課程 | |
主講老師:劉洪濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、認(rèn)識(shí)房地產(chǎn)行業(yè) 1、頭腦風(fēng)暴:三個(gè)詞概括自己眼中的房地產(chǎn)行業(yè)(通過頭腦風(fēng)暴,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)房地產(chǎn)行業(yè)是資源整合型的服務(wù)行業(yè),需要綜合型人才) 2、房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展歷程 二、認(rèn)識(shí)工作 1、工作的意義 Ø工作不僅是.. |
課程名稱:金牌店長管理技能訓(xùn)練 | |
主講老師:鄭奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 金牌店長八大角色 一、金牌店長八大角色 1. 經(jīng)營者 2. 協(xié)調(diào)者 3. 激勵(lì)者 4. 執(zhí)行者 5. 指揮者 6. 培訓(xùn)者 7. 控制者 8. 分析者 案例:優(yōu)秀店長的角色定位 1. 經(jīng)營者角色 代表.. |
課程名稱:產(chǎn)品介紹必修課 | |
主講老師:劉漢斌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇 基礎(chǔ)篇 模塊1:產(chǎn)品介紹的底層原理 • 游戲?qū)?:走進(jìn)產(chǎn)品介紹的世界 • 產(chǎn)品介紹的底層原理1:產(chǎn)品介紹的心態(tài) • 游戲?qū)?:我的家鄉(xiāng)我自豪 • 產(chǎn)品介紹的底層原理2:產(chǎn)品介.. |
課程名稱:云管端、端管云、智能管道未來競爭趨勢分析 | |
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介: 第一章 云管端的發(fā)展趨勢 1.1 電信行業(yè)面臨的威脅與挑戰(zhàn) 數(shù)據(jù)流量與有限資源的矛盾 新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的需求與電信資源的矛盾 用戶對(duì)使用環(huán)境、客戶體驗(yàn)及個(gè)性化需求與傳統(tǒng)電信網(wǎng)的矛.. |
課程名稱:敏捷型供應(yīng)鏈管理 | |
主講老師:吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天 1.供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理概述 供應(yīng)鏈?zhǔn)鞘裁? o商業(yè)企業(yè)如何運(yùn)作 o供應(yīng)鏈在其中的位置 o供應(yīng)鏈的定義及相關(guān)學(xué)術(shù)問題 o供應(yīng)鏈的重要內(nèi)涵 價(jià)值驅(qū)動(dòng) 進(jìn)化生態(tài) =.. |
課程名稱:電力體制改革 | |
主講老師:嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:電力體制改革基本情況 第一節(jié): 我國電力體制改革歷程 場景再現(xiàn): -我國電力體制改革歷程 本節(jié)內(nèi)容: 一、我國電力體制改革歷程 二、最新電力體制改革情況 1.最新出臺(tái)電力體制改革文件.. |
課程名稱:建筑智能化系統(tǒng)建設(shè)專題培訓(xùn) | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一節(jié):建筑智能化概論 一、智能建筑 1、智能建筑的興起 2、智能建筑發(fā)展內(nèi)涵 二、建筑智能化系統(tǒng) 1、建筑智能化系統(tǒng)定義 2、建筑智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3、基于BIM技術(shù)的建筑智能化設(shè)計(jì) 三、建筑智能化系統(tǒng)工程架構(gòu) 1、智.. |
課程名稱:管理者角色認(rèn)知與定位 | |
主講老師:田野 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程簡述:通過理清管理者角色認(rèn)知與定位,以此促進(jìn)管理者能力提升,找準(zhǔn)自己的位置 培訓(xùn)規(guī)則:兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開展,確保從學(xué)到習(xí)開場游戲:誰是第一(讓大家在相互融合熟悉的過程中.. |
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