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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：新客戶的開發(fā)與老客戶轉(zhuǎn)介紹 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：心靈的溝通是客戶關(guān)系持續(xù)的基礎(chǔ) 1.客戶二次購買的思維框架 2.交易的關(guān)系變關(guān)系的交易 3.客戶經(jīng)理“奪單”的心態(tài) 4.初級溝通在嘴上、中級溝通在心上、高級溝通在魂上 5.溝通的三場&ldqu.. | |
| 課程名稱：課程設(shè)計、授課技巧及現(xiàn)場輔導(dǎo) | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、課程設(shè)計與開發(fā) 1. 課程設(shè)計與開發(fā)的的四宮格模型 1）確定主題 2）內(nèi)容設(shè)置 3）結(jié)構(gòu)設(shè)計 4）課件制作 2.如何確定主題 1）課前需求調(diào)研 2）調(diào)研的五種形式 3）常用的三種培訓(xùn)需求調(diào)研 3.如何進行內(nèi)容的設(shè).. | |
| 課程名稱：產(chǎn)業(yè)思維與商業(yè)機會 | |
| 主講老師：周彥平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為什么要有產(chǎn)業(yè)思維 1、企業(yè)、地區(qū)變遷的原因是什么？ 案例：重慶如何成為全球最大的筆記本電腦生產(chǎn)基地？ 案例：為什么華為要進入汽車領(lǐng)域？ 案例：在A股市場中哪些公司的股.. | |
| 課程名稱：基于品牌競爭力的渠道管理和業(yè)績提升 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：新形勢下渠道布局與規(guī)劃 一、渠道的設(shè)計與選擇 1.渠道的主要功能有哪幾種？ 2.渠道點、線、面的邏輯關(guān)系 3.渠道開發(fā)的整體策略 渠道的寬度設(shè)計 渠道的廣度設(shè)計計 .. | |
| 課程名稱：核心技能：績效改進 | |
| 主講老師：邱悅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是績效改進？ 1.小組討論：管理者的職責(zé) 2.管理者為什么要做績效管理？ 3.如何讓績效管理形成閉環(huán)？ 4.績效改進：卓越管理者的核心職能 5.績效改進的基本實施流程 6.業(yè)務(wù)部門與HR部門在績效改進方面的職責(zé)分工 .. | |
| 課程名稱：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1講：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，究竟是什么 （1）產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)正當(dāng)時 （2）互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)全景圖 （3）產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)未來藍圖 （4）產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，是產(chǎn)業(yè)，不是互聯(lián)網(wǎng) 第2講：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng) （1）互聯(lián)網(wǎng)的上半場與下半場 （2）消.. | |
| 課程名稱：高級行政管理晉階特訓(xùn) | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：行政管理者“角色認知與職業(yè)化”構(gòu)建 一、行政管理者的角色認知 （案例解析） 1. 職業(yè)行政管理者的角色定位 2. 九段“行政達人”的成長與蛻變 3. 行政管理者高效解.. | |
| 課程名稱：進網(wǎng)作業(yè)人員安全培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分電氣安全基本知識 1.電氣原理基本知識 2.電力建設(shè)、生產(chǎn)、維護運行過程 3.電力行業(yè)安全生產(chǎn)特點 4.國家工業(yè)建設(shè)及電力行業(yè)建設(shè)安全生產(chǎn)要求 5.安全意識、理念及安全心理引導(dǎo) 通過 6.2天的培訓(xùn)，使進網(wǎng)作.. | |
| 課程名稱：八項規(guī)定與案例警示 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、要改進調(diào)查研究 1、到基層調(diào)研要深入了解真實情況 2、總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難 3、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí) 4、多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論 5、多解剖典型，多到困難和矛盾集中 6、群眾意見多的地.. | |
| 課程名稱：PPT專業(yè)設(shè)計與商務(wù)呈現(xiàn)（1天精華版） | |
| 主講老師：李寶運 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1章 【快速創(chuàng)建篇】—— 一鍵如飛，分秒完成，PPT創(chuàng)建的神奇必殺技！ 本章目標(biāo)：獨家揭秘，批量創(chuàng)建，改變傳統(tǒng)的一頁頁地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT演示文稿的錯誤制作方法，讓W(xué)ord一步生成PPT，并且一鍵統(tǒng)一風(fēng)格！.. | |
| 課程名稱：企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地 | |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵？ 1、中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級的實現(xiàn)路徑 1-1 決定企業(yè)成長突破的三大關(guān)鍵 1-2 移動互聯(lián)時代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機會 2、商業(yè)模式設(shè)計的系統(tǒng)要素 2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新 2-2什.. | |
| 課程名稱：如何提升女性職業(yè)素養(yǎng) | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【三大主題】 主題一 形象打造：了解自己的風(fēng)格，做自己的色彩顧問。 主題二 提升氣質(zhì)：塑造優(yōu)雅的氣質(zhì)，提升女性的魅力。 主題三 魅力社交：以禮相約，以德相束，行事知分寸，處事明進退。 【課程內(nèi)容】 第一講：形象篇 .. | |
| 課程名稱：金字塔原理及應(yīng)用 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、金字塔結(jié)構(gòu)：邏輯清晰的思考、表達思路 （一）揣摩心理，體會意圖，迎合訴求，重點突出 （二）重點突出的六先六后 1.先重要后次要，先全局后細節(jié) 2.先總結(jié)后具體，先論點后論據(jù) 3.先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程 （二）邏輯清晰.. | |
| 課程名稱：金融科技智能推動銀行新舊動能轉(zhuǎn)化 | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章金融科技1.0-手機銀行 1.移動互聯(lián)網(wǎng)推動手機銀行發(fā)展 2.互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革 3.金融科技推進的跨界競爭前所未有 第二章金融科技2.0-大數(shù)據(jù) 1.新一代互聯(lián)網(wǎng)-IoT 2.大數(shù)據(jù)風(fēng)控 3.大數(shù)據(jù)征信 .. | |
| 課程名稱：管理人員如何提升學(xué)習(xí)力 | |
| 主講老師：朱月萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 為何要提升學(xué)習(xí)力 （一）學(xué)無止境，是提升我們能力的能力 1、為何要學(xué)：活到老，學(xué)到老；觀人文，化天下；茍日新，日日新 2、從哪里學(xué)：老祖宗、書本、企業(yè)文化、先進、復(fù)盤 （二）只要會建設(shè)，兩年抵十年 1、經(jīng)驗如何影響大.. | |
| 課程名稱：管理心理學(xué) | |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、認識心理學(xué)，了解員工基本心理規(guī)律 現(xiàn)象：對企業(yè)忠誠度低，有更好機會會選擇跳槽；工作過程中遇到復(fù)雜問題，會選擇逃避或推卸責(zé)任 1.情緒與行為 2.思考與行動背后的“推手” 3.人在群體中的心理需要 4.. | |
| 課程名稱：跨部門溝通——房地產(chǎn)人員助力課程 | |
| 主講老師：劉洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：認識溝通 1.溝通與聊天的區(qū)別 2. 溝通的意義 （1）溝通的目的——結(jié)果導(dǎo)向 Ø結(jié)果的三要素 Ø情景模擬：一封郵件的風(fēng)波 （2）溝通的方式—&mda.. | |
| 課程名稱：室內(nèi)覆蓋專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 覆蓋規(guī)劃設(shè)計與常用器件 1、5G室內(nèi)分布系統(tǒng)覆蓋方式和信源 5G室內(nèi)分布系統(tǒng)覆蓋規(guī)劃需考慮的問題 5G室內(nèi)分布系統(tǒng)覆蓋規(guī)劃 室內(nèi)分布的信源 室外基站主設(shè)備.. | |
| 課程名稱：5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與前瞻 | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時間表 全球主要國家積極部署5G試驗 ITU確定.. | |
| 課程名稱：輸配電工程項目經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：90 天 | |
| 課程簡介：第一周 電力安裝工程施工質(zhì)量、安全管理 第一章 項目質(zhì)量管理 1-1質(zhì)量管理概論 1.10：與質(zhì)量相關(guān)的定義 1.11：ISO質(zhì)量管理體系 1.12：質(zhì)量管理七項原則 1.13：質(zhì)量管理的三部曲 1-2質(zhì)量管理計劃 .. | |
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