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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:壓力與情緒管理
主講老師:王攀 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、解析我們的壓力 二、探索我們的情緒 三、如何實(shí)現(xiàn)情緒與壓力管理?—— 系統(tǒng)性思考(人生規(guī)劃) 四、如何實(shí)現(xiàn)情緒與壓力管理?—— 自我情緒篇..
課程名稱:激活職場(chǎng)效能
主講老師:逯瑤 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:認(rèn)知職場(chǎng)效能 一、職場(chǎng)效能低的四大原因 1.思維能力淺 2.溝通能力弱 3.心理資本薄 4.行動(dòng)能力差 二、職場(chǎng)中的三種人 1.自然型 2.點(diǎn)燃型 3.阻燃型 第二模塊:知己解彼 賦能團(tuán)隊(duì) 一、我們的三種..
課程名稱:建立常勝不敗的銷售體系-銷售管理中的“管”和“理”
主講老師:北山 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:引言:沒(méi)有系統(tǒng)化銷售體系的企業(yè)會(huì)有那些常見的問(wèn)題? 一、認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化管理,它的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)是什么? 1、銷售管理的發(fā)展進(jìn)程,國(guó)際知名企業(yè)管理特點(diǎn) 為什么很多企業(yè)喜歡用國(guó)際大公司的管理者 系統(tǒng)化銷售管..
課程名稱:“四新時(shí)代”傳統(tǒng)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新與商業(yè)模式設(shè)計(jì)
主講老師:駱?lè)?/a> 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、四新時(shí)代企業(yè)面臨的宏觀與中觀環(huán)境變化帶來(lái)了哪些機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)? 1、宏觀的新常態(tài)帶來(lái)的機(jī)會(huì)點(diǎn) 中央規(guī)劃四新時(shí)代的脈絡(luò)梳理 全球化2.0的新機(jī)會(huì) GDP總量上升所帶來(lái)的利用資本發(fā)展的..
課程名稱:管理理念變革-從傳統(tǒng)管理走向人本管理
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:1、傳統(tǒng)管理理念的失敗  傳統(tǒng)管理理念的特征 討論:專業(yè)化還是全能化? 怎么解決部門和專業(yè)沖突?  傳統(tǒng)管理理念適用的場(chǎng)景  傳統(tǒng)管理理念的六大弊端  管理的終..
課程名稱:教練式下屬輔導(dǎo)
主講老師:蔡錦 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分 讓學(xué)員意識(shí)到對(duì)下屬進(jìn)行輔導(dǎo)是提升下屬工作績(jī)效和達(dá)成部門工作績(jī)效的有效途徑。尤其是在VUCA時(shí)代的今天,教練式下屬輔導(dǎo)更加符合這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)。 第二部分 教練的五項(xiàng)基本核心技能是教練式下屬輔導(dǎo)的基礎(chǔ),只有掌握了這五項(xiàng)基本核..
課程名稱:溝通的力量 ——電力員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練
主講老師:于男 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講 與時(shí)俱進(jìn)---明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)目標(biāo) 守正創(chuàng)新,擔(dān)當(dāng)作為,隨著社會(huì)發(fā)展,電網(wǎng)也發(fā)生著翻天覆地的變化,改革開放40年,佇立現(xiàn)在,更應(yīng)該明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵和方向 1、中國(guó)電網(wǎng)新形勢(shì)以及業(yè)務(wù)分析 a:回首過(guò)往40載,聚力現(xiàn)在,展望未來(lái)..
課程名稱:邏輯思維 職業(yè)表達(dá)--金字塔和思維導(dǎo)圖的商務(wù)應(yīng)用
主講老師:高春燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第1部分:從職業(yè)表達(dá)說(shuō)起 【解決相關(guān)問(wèn)題】 被領(lǐng)導(dǎo)教訓(xùn)一定是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了嗎? 為什么每次面對(duì)復(fù)雜工作總是習(xí)慣性先說(shuō)“不“? 為什么越努力越不落好?是因?yàn)榍?font face=Arial>..
課程名稱:Nova創(chuàng)新思維-問(wèn)題分析與解決篇
主講老師:吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一天 一、引入 問(wèn)題的本質(zhì)與分類 解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么? 解決問(wèn)題的流程 學(xué)員活動(dòng):選題 二、管理者的四種關(guān)鍵思維和能力(上) 情景分析:幫..
課程名稱:內(nèi)訓(xùn)師修煉之道
主講老師:文晰 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一:導(dǎo)入——數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要什么樣的內(nèi)訓(xùn)師 數(shù)字化轉(zhuǎn)型中企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的問(wèn)題與困惑 學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)新需要洞悉時(shí)代變遷與員工需求 培訓(xùn)的理想狀態(tài) ..
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:互聯(lián)網(wǎng)大勢(shì),傳統(tǒng)企業(yè)何去何從? 模塊一:顛覆,無(wú)處不在(為什么轉(zhuǎn)型) 1、看得見的顛覆:巨頭倒下,身體還是溫的 2、看不見的顛覆:那些悄然消失的傳統(tǒng)企業(yè) 3、顛覆者往往來(lái)自突然闖入的野蠻人 4、傳統(tǒng)商業(yè)4大失效現(xiàn)象 ..
課程名稱:向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)—復(fù)盤方法論解讀及復(fù)盤策劃工作坊
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:理論篇 一、解密什么是復(fù)盤 1. 復(fù)盤的由來(lái)—圍棋手的精進(jìn)工具 2. 復(fù)盤對(duì)棋手的5大價(jià)值與在企業(yè)中的價(jià)值反思 3. 處處可見的復(fù)盤—不要扭曲變形夸張的理解復(fù)盤 4. 反思:復(fù)盤與總結(jié)、項(xiàng)目后..
課程名稱:房地產(chǎn)跨部門協(xié)作與問(wèn)題解決工作坊
主講老師:馬森 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:工作坊導(dǎo)入:破冰活動(dòng):我眼中的“你” 第一部分 變革時(shí)代的房地產(chǎn)管理之變 1.變革時(shí)代業(yè)務(wù)向管理要效益 1.1企業(yè)管理中人的屬性越發(fā)被凸顯 1.2變革期管理效能亟待提升 1.3反思組織智慧與組織健康的區(qū)..
課程名稱:時(shí)間管理與工作效率提升
主講老師:曾子熙 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:工作管理之工作效率的內(nèi)涵 一、 什么是效率? 二、 工作效率的含意與價(jià)值 三、 工作效率與工作管理 四、 提升工作效率的方法與工具 整合資源 目標(biāo)設(shè)定 目標(biāo)分解 計(jì)劃指定 計(jì)劃落實(shí) 時(shí)間管理 第二單元:目..
課程名稱:跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:周希奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、跨部門溝通的內(nèi)核:從系統(tǒng)的角度看跨部門協(xié)作 1、內(nèi)容要點(diǎn) (1)系統(tǒng)的定義與構(gòu)成 (2)系統(tǒng)的特性 (3)把系統(tǒng)裝進(jìn)房間 (4)構(gòu)建系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì) 2、世界咖啡:影響工作目標(biāo)達(dá)成的因素有哪些? 二、跨部門溝通的方法:掌握跨..
課程名稱:打造管理魔法棒—高情商溝通
主講老師:孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介: 時(shí)間 主題 ..
課程名稱:如何實(shí)現(xiàn)完美交付--“完美交付” 全流程關(guān)鍵觸點(diǎn)管理
主講老師:李鋒 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、交付啟動(dòng)管理 1、交付啟動(dòng)的重要性 2、交付考核指標(biāo)設(shè)定 3、交付前啟動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn) 4、誤區(qū)與準(zhǔn)確認(rèn)知 二、交付前風(fēng)險(xiǎn)管理 1、項(xiàng)目產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)管理 2、工程品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理 3、銷售約定與合同履約風(fēng)險(xiǎn)管理 ..
課程名稱:賦能管理者
主講老師:王飛虎 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章:賦能時(shí)代的組織挑戰(zhàn) 案例導(dǎo)入:從“褚橙”到“吳酒”看跨界打劫 1、VUCA商業(yè)格局四大特征 不穩(wěn)定性 不確定性 復(fù)雜性 ..
課程名稱:運(yùn)籌帷幄——新形勢(shì)下的地產(chǎn)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:程江 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分 地產(chǎn)經(jīng)理人在新形勢(shì)下的角色定位——利潤(rùn)創(chuàng)造者+效率掌控者 一、新形勢(shì)下的管理者新角色定位:成為利潤(rùn)創(chuàng)造者 1、領(lǐng)導(dǎo)力提升著力點(diǎn)一:成為利潤(rùn)創(chuàng)造者 2、提升項(xiàng)目自有資金年化收益的做法建議 3、示..
課程名稱:企業(yè)創(chuàng)新管理
主講老師:杜忠明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:創(chuàng)新的定義 創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的重要意義解讀 彼得·德魯克管理思想如何理解創(chuàng)新 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)生的沖擊與思考 變革時(shí)代企業(yè)如何為外部客戶創(chuàng)造新價(jià)值 實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)的三個(gè)維度 英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊對(duì)企業(yè)的..
 
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