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課程名稱：區(qū)域市場業(yè)績增長規(guī)劃及落地
主講老師：李兆輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：精準(zhǔn)的營銷戰(zhàn)法 一、生意再增長的空間在哪里 案例研討：精準(zhǔn)決策 二、中國市場發(fā)展趨勢 三、精準(zhǔn)營銷戰(zhàn)思想 四、戰(zhàn)略決策——兩種生意增長模式 案例分析：兩種生意增長模式 五、精準(zhǔn)營銷定義 ..

課程名稱：培訓(xùn)培訓(xùn)師-呈現(xiàn)技巧
主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：掌握“話語”影響力的兩大原理 1.一個(gè)被學(xué)員廣泛接受的課程應(yīng)該是怎樣的？ 2.話語影響力的兩大原理： 3.大樹原理 1)樹根：課程要有讓人信服的原理原則 2)樹干：課程要有實(shí)用的方法工具 3..

課程名稱：讓熱情轉(zhuǎn)化為效能 ——新員工的第一堂自我教練課
主講老師：丁繼彪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章節(jié)：導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析 第二章節(jié)：認(rèn)知篇-職場人的身份定位 身份定位重要性：系統(tǒng)邏輯發(fā)展六層級(jí) 基于身份定位的..

課程名稱：一線服務(wù)管理與溝通技巧
主講老師：梁志霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一模塊：從滿意到忠誠的五星級(jí)服務(wù)意識(shí) 客戶滿意不是銷售服務(wù)的終結(jié)目標(biāo)，忠實(shí)的客戶不僅消費(fèi)更多，而且還是你最堅(jiān)強(qiáng)的擁護(hù)者，甚至在事情出錯(cuò)時(shí)原諒你。因此，與你的客戶建立一種感情聯(lián)系，從長遠(yuǎn)來看，這比任何促銷和免費(fèi)小禮物都更牢靠，而且更加..

課程名稱：TTT講師修煉之道——課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)
主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一：引入——存在的問題 問題與困惑 培訓(xùn)的理想狀態(tài) 講師的能力鴻溝 討論：學(xué)員列舉自己在課程開發(fā)或講授過程中遇到的問題與困惑。 模塊二：設(shè)計(jì)&mdas..

課程名稱：5G網(wǎng)絡(luò)能力與行業(yè)信息化方案落地
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是5G 5G網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo) 可持續(xù)發(fā)展方面的需求 5G六大關(guān)鍵性能指標(biāo)定義 5G三大關(guān)鍵效率指標(biāo) 二、5G網(wǎng)絡(luò)能力的優(yōu)勢與特點(diǎn) 5G網(wǎng)絡(luò)..

課程名稱：煤礦安全管理領(lǐng)導(dǎo)力與安全執(zhí)行力
主講老師：紀(jì)曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力與安全執(zhí)行力定義和價(jià)值 1、領(lǐng)導(dǎo)力與安全執(zhí)行力定義 2、領(lǐng)導(dǎo)力與安全執(zhí)行力價(jià)值 3、信任是領(lǐng)導(dǎo)力與安全執(zhí)行力的基石 二、領(lǐng)導(dǎo)力與安全執(zhí)行力測評(píng) 1、公司對安全的承諾和價(jià)值觀 2、安全表現(xiàn)對公司的影響及案例 3..

課程名稱：新時(shí)代房地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講老師：凌宇航 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：暖場游戲│畫出你自己，猜猜Ta是誰？ 旅程路線│四問領(lǐng)導(dǎo)力 痛點(diǎn)討論│領(lǐng)導(dǎo)力癥狀譜（團(tuán)隊(duì)討論）道以明向│我來定義領(lǐng)導(dǎo)力（團(tuán)隊(duì)討論） 根除病灶│領(lǐng)導(dǎo)力問題的本質(zhì) ·四種員工：無感不動(dòng)、無感被動(dòng)、有感被動(dòng)、有感主動(dòng) 解決..

課程名稱：網(wǎng)絡(luò)安全專題講座提綱
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)概念： 網(wǎng)絡(luò)安全定義、網(wǎng)絡(luò)安全分類、網(wǎng)絡(luò)安全威脅、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)； 二、網(wǎng)絡(luò)安全整體設(shè)計(jì)： 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)品、全面病毒防護(hù)系統(tǒng)、病毒與木馬； 三、計(jì)算機(jī)安全防護(hù)； 網(wǎng)絡(luò)安全破壞征兆、正確采用防護(hù)措施，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐
主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章、角色認(rèn)知 管理者的四項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù) 管理的定義 從專業(yè)走向管理的重定位（六大思維模式轉(zhuǎn)換） 管理者的使命和責(zé)任意識(shí) 組織的概念和原則 案例..

課程名稱：決策者的人力資源管理
主講老師：蔡毅臣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：引言：人力資源管理的發(fā)展 一、決策者的人力資源管理理念與思維 面向未來 以人為本的戰(zhàn)略人力資源管理 人力資源管理的四個(gè)基本假設(shè) 人力資本和非人力資本的抵押屬性與看護(hù)屬性 體現(xiàn)管理的公平是對人最大的尊重 構(gòu)建戰(zhàn)略人力資源管理系..

課程名稱：情緒與壓力管理
主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、揭開情緒的神秘“面紗” （一）情緒是什么 （二）情緒的分類 （三）影響情緒有哪些因素 （四）情緒的驚人力量 1、情緒決生活質(zhì)量 2、情緒影響人的認(rèn)知和行為 3、互動(dòng)游戲：我的情緒我做主 二、常..

課程名稱：職場360溝通
主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、關(guān)于溝通的基本理論 1、思考： （1）溝通與聊天的區(qū)別？ （2）你渴望在溝通過程中，對方應(yīng)該如何對待你？ （3）什么是360溝通 2、從人性深處剖析人際溝通的怪現(xiàn)象 3、溝通的五條基本路徑 4、施工企業(yè)常見的溝通問題 ..

課程名稱：管理者的角色定位與認(rèn)知
主講老師：蘇海軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、課程大定向 1.破冰 2.定向引導(dǎo) 引發(fā)學(xué)員對管理現(xiàn)狀的思考 激發(fā)學(xué)員對管理現(xiàn)狀的不滿 3.新時(shí)代管理者的困惑與管理的意義 4.管理者的管理能力的三大架構(gòu) 1）卓越管理者的成功管理公式 2）管理者三大管理技能的互動(dòng)關(guān)..

課程名稱：微服務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
主講老師：張曉誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：微服務(wù)架構(gòu)與設(shè)計(jì) (基于springBoot與springCloud) 一級(jí) 二級(jí) 細(xì)節(jié) 任務(wù)0 (特點(diǎn)) 掌握基礎(chǔ) 　 項(xiàng)目優(yōu)先 　 代碼實(shí)戰(zhàn) 　 任務(wù)1 (前導(dǎo)) 學(xué)習(xí)方法 　 敏捷開發(fā) 　 小組分工 　 ..

課程名稱：5G綜合應(yīng)用解析
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：系列一 用戶戰(zhàn)略設(shè)計(jì) 內(nèi)容 單元一 走進(jìn)5G 1、什么是5G，什么是IOT，我們該做好哪些準(zhǔn)備？ 2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ) 3、5G的三大應(yīng)用場景 4、5G的六大基礎(chǔ)特點(diǎn) 5、5G的全球格局 單元二 5G物聯(lián)網(wǎng)中的整體..

課程名稱：讓項(xiàng)目管理推動(dòng)管理思維創(chuàng)新 管理的項(xiàng)目化思維
主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：破冰： 第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么？ 一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、核心理念 2、關(guān)鍵內(nèi)容 □ 結(jié)構(gòu)化的管理方法 □ 系統(tǒng)化的思維方式 3、管理啟示 二、換個(gè)角度，事事都可成項(xiàng)目 1、核心理念 2、關(guān)鍵內(nèi)容..

課程名稱：TTT培訓(xùn)課程
主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：[TTT一階] 第一部分：培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有兩把刷子 一、培訓(xùn)師的職業(yè)角色 1、課程設(shè)計(jì)者——編2、活動(dòng)組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達(dá)者——演 二、培..

課程名稱：產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的消費(fèi)者心理分析與洞察
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶需求的變化 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶需求的變化 1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶特征，行為及場景的變化 2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶標(biāo)簽的變化 2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對需求挖掘的挑戰(zhàn) 3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對產(chǎn)品設(shè)..

課程名稱：講解員能力全提升訓(xùn)練
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一 一、展現(xiàn)風(fēng)貌---講解員基本素養(yǎng)（2H） 1、唯有文化無法復(fù)制 A、講解員的最高境界 案例：“有心而發(fā)”的價(jià)值 B、客戶體驗(yàn)的最高層次 案例：從海底撈中看到的價(jià)值 C、關(guān)注客戶體驗(yàn)的呈現(xiàn) ..

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