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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

領(lǐng)域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
課程名稱:項目化的經(jīng)營管理之道
主講老師:于洪波 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:《項目化的經(jīng)營管理之道》是一門研究“如何把事辦成,把目標落地,并使成功可復(fù)制”的學問。它擁有一個龐大的知識體系,涵蓋十門課程:范圍管理、時間管理、質(zhì)量管理、成本管理、干系人管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、..
課程名稱:演講呈現(xiàn)與演示技巧
主講老師:關(guān)家駒 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、課程導入 【演講】渴望(愛與尊重) 啟示:生活只有直面和解決,你才能收獲最想要的自己 二、我們眼中的演講 1、演講與定位” 功能與構(gòu)成 真正被傳唱的是--心靈的碰撞 2、我..
課程名稱:自我管理與職場競爭力
主講老師:刁東燕 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:引言:什么是學習?為什么要學習? 案例分析:市場化后的小王和老趙 第一模塊:職業(yè)競爭力模型 1.職場中常見的四類人 酸葡萄 摔罐子 知足常樂 太悲催 2. ..
課程名稱:電商的會員管理
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、電商,要用數(shù)據(jù)認識你的用戶與會員 1、思維創(chuàng)新 2、用戶特點 用戶結(jié)構(gòu) X、Y、Z世代 消費能力分析 3、用戶畫像 用戶信息標簽化 用戶..
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)用戶標簽應(yīng)用實踐
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、從0-1構(gòu)建用戶標簽體系 1、思維創(chuàng)新 2、初識標簽 標簽是什么? 標簽是如何產(chǎn)生的 3、標簽體系,到底誰來做? 4、標簽體系的架構(gòu) 5、標簽體系困惑與問題 標簽定義基..
課程名稱:創(chuàng)造杰出績效的教導
主講老師:羅偉 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:教導的定義與價值 •了解教導的定義,走出教導誤區(qū) •認識教導的價值,愿意做教練 •理解教練的核心價值觀 -關(guān)注績效(Performance) -對人員的尊重和關(guān)懷(People) -對教導過程的..
課程名稱:溝通解碼-卓越的溝通技巧
主講老師:董栗序 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第1單元 溝通的定義與影響溝通的因素 1.1影響溝通的障礙因素 視頻案例:倒鴨子 研討:為何“溝”而不“通”? 個人溝通障礙 組織溝通障礙..
課程名稱:IP 邏輯下的新文旅模式
主講老師:聶凡鼎 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 新文旅的IP頂層架構(gòu) Ø 整體定位 Ø 屬性定位(經(jīng)濟價值) Ø 價值觀定位(精神價值) Ø 調(diào)性定位(美學價值) 第二章 IP化文旅的特點 Ø 跨區(qū)..
課程名稱:新形勢下的培訓體系搭建
主講老師:李乾 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一講:培訓體系總覽——全景工具圖 一、新形勢下對培訓的沖擊——培訓體系建設(shè)趨勢洞察與思考 1. 實務(wù)研究:華為、??低暤戎髽I(yè)大學的變革洞察與思考 2. 對話未來:如何真正升級..
課程名稱:高績效門店大單成交實戰(zhàn)強化班
主講老師:陳麒勝 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:多維度升級銷售思維 一、新零售時代下的銷售變化 1. 打通銷售人員的銷售思維局限 2. 新零售時代消費者成交心理模式 3. 銷售資源流失的自我檢視 二、高級銷售人員的自我認知和要求 1. 基礎(chǔ)銷售和高級銷售的本質(zhì)上的..
課程名稱:5G競爭下存量客戶的預(yù)警挽留與價值經(jīng)營
主講老師:梁宇亮 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分、5G發(fā)展趨勢與八大應(yīng)用場景 1、5G建設(shè)規(guī)模與三大技術(shù)場景 2、5G市場發(fā)展策略與商業(yè)模式 3、5G萬物互聯(lián)下對B、C、H市場的影響; 4、5G趨勢下市場營銷的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 5、5G八大應(yīng)用場景: —個人..
課程名稱:打造高績效的數(shù)字化轉(zhuǎn)型管理團隊
主講老師:梁宇亮 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分、組建數(shù)字化轉(zhuǎn)型團隊成為高績效團隊 1、數(shù)字化時代高效能高績效團隊建設(shè)的急切性 2、數(shù)字化團隊高績效管理的戰(zhàn)略意義 3、數(shù)字化團隊管理者的角色定位 4、數(shù)字化團隊管理者的管理新理念 5、數(shù)字化團隊管理者的管理規(guī)范工具與..
課程名稱:企業(yè)內(nèi)部控制與風險評估課程培訓大綱
主講老師:胡樂群 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:內(nèi)部控制基本理念與應(yīng)用理論基礎(chǔ) 半天(3小時) 1.內(nèi)部控制的基本概念與管理框架 內(nèi)部控制的一般理解 內(nèi)部控制的發(fā)展歷史 內(nèi)部控制的定義與框架 內(nèi)部控..
課程名稱:管理干部技能提升課程大綱
主講老師:劉海宏 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一天: 一、管理的基本理解 1、管理的含義—找正確答案 2、管理的兩個誤區(qū) 3、管理的基本職能 4、管理的本質(zhì)—方圓理論 案例研討(1) :補貼該扣除嗎? 案例研討(2) :結(jié)算延遲如何處理? ..
課程名稱:新員工變身手冊
主講老師:周海博 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:引入:職業(yè)化的定義 一個優(yōu)秀的職場超人是什么樣的? 互動:我的職場故事 第一章:職業(yè)心態(tài):積極主動 如何理解工作 案例:為什么小張會晉升? 選擇做積極主動的人 如何看待工作中的問題和困難 陽光開放的心態(tài) 第二章:職..
課程名稱:企業(yè)估值與價值創(chuàng)造
主講老師:俞勤 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:(一)估值方法概述,構(gòu)建估值理論框架 1. 什么是企業(yè)估值? 2. 企業(yè)估值的四大目的。 企業(yè)估值目的四十八字經(jīng)。 3. 企業(yè)價值構(gòu)成圖分析。 目標企業(yè)價值=目前凈資產(chǎn)的市場價值+以后可能經(jīng)營年限之內(nèi)每年所有可能回報的現(xiàn)值之和..
課程名稱:班組長現(xiàn)場管理訓練
主講老師:段富輝 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:破冰: 分享互動 第一講:班組長在企業(yè)管理中的作用 1、班組長管理的三大核心要素 1)目標要素---做對的事 2)人員要素---有效的人員配置 3)成果要素---把事做對 2、班組長的承上啟下定位 1)班組長向上是什么 ..
課程名稱:課程的規(guī)范化設(shè)計與開發(fā)
主講老師:王云飛 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:導語 好課程的標準 圍繞需求 目標明確 結(jié)構(gòu)清晰 理論、方法實用 活動精彩 形式輕松 ..
課程名稱:部屬培育
主講老師:張懷 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、領(lǐng)導使命與主管的責任 領(lǐng)導人的使命 案例: 一個好學者的悲催故事 問題研討:阻礙領(lǐng)導人培育下屬的因素分析 學習力決定競爭力 優(yōu)秀企業(yè)都是一所大學 案例:從知名外企基層員工表現(xiàn)看訓練成效 新時代領(lǐng)導人的新角色:教練 應(yīng)..
課程名稱:經(jīng)營目標關(guān)聯(lián)樹分析BORTA®“三步法”
主講老師:楊家來 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元 目標概要 1、目標是什么 2、目標管理(MBO)的定義 3、目標管理(MBO)的核心 4、目標管理現(xiàn)狀的現(xiàn)狀 5、目標管理落地的痛點 6、穿越“部門墻” 7、目標管理在公司中的定位(經(jīng)營..
 
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