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課程名稱：新晉管理者深度修煉
主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：全面升級管理思維：從管理的根源認(rèn)知管理者角色 1.企業(yè)危機(jī)的三大來源：政策/環(huán)境、自身運(yùn)營、競爭對手 2.什么是管理？管理學(xué)中幾個(gè)基本概念 3.作為管理者最為重要的三件事：搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍 4.現(xiàn)代管理者面臨的變..

課程名稱：后疫情時(shí)代銀行員工心態(tài)調(diào)試與情緒壓力管理
主講老師：李楊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：導(dǎo)入篇：后疫情時(shí)代金融行業(yè)業(yè)務(wù)變化的思考 一、后疫情時(shí)代金融行業(yè)與業(yè)務(wù)的思考 1. 線下與線上服務(wù)再評估 2. 關(guān)系與專業(yè)營銷再平衡 3. 傳統(tǒng)與智慧廳堂再協(xié)調(diào) 1）互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融 2）移動(dòng)支付瓜分市場份額 3）同業(yè)..

課程名稱：走進(jìn)新時(shí)代 實(shí)現(xiàn)新作為 ——兩會主題課程
主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、國家的掌舵者 人民的領(lǐng)路人 1、黨心所向 民心所向 2、領(lǐng)航中國 開辟未來 3、彰顯優(yōu)勢 筑牢根基 4、緊跟核心 接力奮斗 5、國際社會 充滿期待 二、讓法律與時(shí)俱進(jìn) 1、憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施 ..

課程名稱：實(shí)現(xiàn)“碳中和、碳達(dá)峰”行動(dòng)課程大綱
主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：什么是碳中和 一、培訓(xùn)目標(biāo)： 掌握碳中和的概念，全面認(rèn)識碳中和、碳達(dá)標(biāo)提出的背景 二、培訓(xùn)要求 碳中和，也就是凈零排放，指人類經(jīng)濟(jì)社會活動(dòng)所必需的碳排放，通過森林碳匯和其他人工技術(shù)或工程手段加以捕集利用或封存，而使排放..

課程名稱：狠抓反腐倡廉，打造陽光電力
主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、電力企業(yè)腐敗問題的基本特點(diǎn) （一）涉案金額大，風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)多（總體特點(diǎn)） （二）集中在采購招投標(biāo)環(huán)節(jié)（重點(diǎn)環(huán)節(jié)） （三）集中在資金運(yùn)行和管理領(lǐng)域 （高發(fā)領(lǐng)域） （四）集中在企業(yè)改制過渡期間（特定時(shí)段） （五）集中在職務(wù)犯罪方..

課程名稱：跨部門溝通與協(xié)作 （挑戰(zhàn)性對話中的影響技術(shù)）
主講老師：劉宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 目標(biāo)和資源之間的博弈 ★觸點(diǎn)1：不同部門的目標(biāo)是不是必然會發(fā)生沖突？其底層邏輯是什么？ ★觸點(diǎn)2：組織內(nèi)資源稀缺是常態(tài)，如何合作？是進(jìn)攻還是讓步？ ★觸點(diǎn)3：基于價(jià)值觀，還是基于價(jià)值，如何建立更敏捷的跨部門協(xié)作機(jī)制？..

課程名稱：“四步為師”：互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)技術(shù)
主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、“4有”體驗(yàn)式教學(xué)方法模型設(shè)計(jì) （一）“有氛圍”：營造學(xué)習(xí)氛圍的3個(gè)關(guān)鍵 （二）“有關(guān)系”：建立師生關(guān)系的4個(gè)技巧 （三）“有組織&rdq..

課程名稱：重新定義管理 ——企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng)新
主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：前言：未來已來，企業(yè)經(jīng)營步入全新軌道 第一部分、 全新的戰(zhàn)略環(huán)境，如何面對你從未見過的新世界 一、重新界定管理的本質(zhì)——有效性 1、管理的本質(zhì)是提升組織的有效性，提升組織效能是經(jīng)營關(guān)鍵 2、當(dāng)環(huán)境巨變時(shí)，..

課程名稱：老子思想與現(xiàn)代人生
主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 中國老子 世界老子 1、 老子與《道德經(jīng)》的深廣影響 2、《道德經(jīng)》——中華元典第一書 3、老子思想的的玄之又玄 4、《道德經(jīng)》的核心精髓——道家思維方法 5、道可道，非..

課程名稱：人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈的了解及行業(yè)發(fā)展
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 收益 單元一 物聯(lián)網(wǎng)下的NBIOT 1、了解物聯(lián)網(wǎng)下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 2、什么是物聯(lián)網(wǎng)，我們該在物聯(lián)網(wǎng)來臨是做好哪些準(zhǔn)備？ 3、NBIOT在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的機(jī)會和挑戰(zhàn) 4、NBIOT的技術(shù)優(yōu)勢和特點(diǎn) 案例：日本運(yùn)營..

課程名稱：物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)解決方案設(shè)計(jì)與推廣運(yùn)營
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢與商業(yè)機(jī)會 1、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的聚合 2、英特爾物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備微型系統(tǒng)級芯片Curie芯片的低功耗通信傳感 3、華為的NB-IOT標(biāo)準(zhǔn)制定物聯(lián)網(wǎng)操作體統(tǒng)TITEOS的解決方案 4、谷歌公司的PROJECTIOT網(wǎng)..

課程名稱：5G的終端與應(yīng)用
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展 2018年中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大事記 用戶使用互聯(lián)網(wǎng)業(yè)概況 用戶亮屏?xí)r間 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)人口比例 應(yīng)用內(nèi)容排名 影響互..

課程名稱：開發(fā)階段1 基于Python的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
主講老師：張曉誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：開發(fā)階段1 基于Python的 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 一級 二級 細(xì)節(jié) 任務(wù)1 (前期 準(zhǔn)備) 安裝與配置(概述) JDK1.8 Python3.6 IDEA與STS MariaDB Linux pip py..

課程名稱：管理者的角色轉(zhuǎn)換與管理技能提升沙盤—沙漠掘金
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：沙漠掘金背景： 沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤，邏輯變量符合企業(yè)運(yùn)營管理中的具體情況，學(xué)員將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，攜帶購買的物資“裝備”：“指南針、尋寶圖、水和食物—&mdas..

課程名稱：脫胎換骨——管理者的角色定位與管理認(rèn)知
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 基于項(xiàng)目要求知角色：認(rèn)知管理，做正確的事 1. 何謂管理？誰是管理者？ 2. 管理者常自問：我貢獻(xiàn)了什么？ 3. 根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？ 4. 業(yè)務(wù)骨干與管理者的區(qū)別是什么？ 5. 解析管理者常犯的八個(gè)錯(cuò)誤，培養(yǎng)..

課程名稱：新媒體 在共青團(tuán)工作中的運(yùn)用和團(tuán)青工作模式創(chuàng)新
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：分享與分析: 請列舉一下大家知道的媒體 大家比較關(guān)注哪些媒體 媒體為什么會吸引我們 請列舉最近的熱門話題 請介紹一下您最近了解的最新觀點(diǎn)、理念、事..

課程名稱：DISC與職場溝通
主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：DISC的起源 什么是DISC 1.古希臘體液學(xué)說 2.榮格16型性格分類 3.DISC的出現(xiàn)與應(yīng)用 行為風(fēng)格是如何形成的 DISC行為風(fēng)格學(xué)說的特點(diǎn)與優(yōu)勢 =..

課程名稱：最新發(fā)布和修訂的企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則解讀
主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：(一)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第14號——收入》（2017年修訂）解讀 1. 從風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬轉(zhuǎn)移模型轉(zhuǎn)變?yōu)榭刂茩?quán)轉(zhuǎn)移模型。 新的收入確認(rèn)模型強(qiáng)調(diào)對單個(gè)履約義務(wù)的識別。 案例：附有質(zhì)保條款的銷售，在質(zhì)保期內(nèi)是否確認(rèn)收入？ ..

課程名稱：團(tuán)隊(duì)發(fā)展教練
主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、團(tuán)隊(duì)教練的核心本質(zhì) 影響團(tuán)隊(duì)行為的三個(gè)要素 團(tuán)隊(duì)合作工作的兩個(gè)干擾 打破心智模式的藩籬 使團(tuán)隊(duì)對話在一個(gè)頻率上 通過有結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)對話使團(tuán)隊(duì)專..

課程名稱：管理者的影響力提升 ——如何成為一名導(dǎo)師型管理者
主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一章：如何通過自身影響力激發(fā)員工自主學(xué)習(xí)性 一、澄清培訓(xùn)目標(biāo) 1. 培訓(xùn)的目的是員工績效的改變（提升） 2．員工的改變通過管理者的影響力而非權(quán)威 3．影響力的塑造 1）專業(yè)性 a. 理論基礎(chǔ) b. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 2）授課技..

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