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課程名稱：“策劃組織推動“全流程戰(zhàn)訓(xùn)組織能力提升培訓(xùn)
主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：天數(shù) 主題 內(nèi)容 課時 第一天 引言 全業(yè)務(wù)營銷意識的建立與促銷活動的基本原則 1課時 復(fù)工階段互聯(lián)網(wǎng)迭代模式下營銷活動策劃的誤區(qū) 日常營銷活動我們遇到的問題 復(fù)工階段互聯(lián)網(wǎng)迭代模式下營銷活動策劃的前期準(zhǔn)備 客戶消費(fèi)心理的認(rèn)..

課程名稱：提升團(tuán)隊能量士氣-教練與賦能領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、當(dāng)下組織管理面臨的挑戰(zhàn) 數(shù)字化時代對組織管理與領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn) 從工業(yè)化管理到數(shù)字時代管理 組織平臺發(fā)展迭代的趨勢 科層制到平臺制 生態(tài)型組織 ..

課程名稱：高成交的顧問式銷售技巧
主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是卓越的銀行服務(wù)？ 1、顧客體驗重要的絕對性 2、你現(xiàn)在處于服務(wù)的什么水平？ 3、優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)表現(xiàn) 4、突破到卓越的條件 5、超值服務(wù)的回報 二、如何透過咨詢式的銷售方法增加成交率？ 1、成交的關(guān)鍵因素 2、傳..

課程名稱：雙贏的談判與溝通
主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、何為談判與溝通 1、有意的雙方都期盼著通過“協(xié)調(diào)”與“合作”做出共同的決定從而實現(xiàn)各自期待的“利益” 2、合作的前提的是雙方的意愿與期待 二、談判中的困境..

課程名稱：宏觀經(jīng)濟(jì)與市政行業(yè)形勢解讀
主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、“大基建”窗口會開啟嗎？ 1、要完成全年經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，基建投資增速至少12.4% 2020年消費(fèi)必然進(jìn)入寒冬 中美貿(mào)易戰(zhàn)在疫情中升級 只剩下基建一條路 2..

課程名稱：讓溝通為我們加分
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、是什么讓我們的溝通不順暢 問題收集：是什么讓我們的溝通不順暢？ 破冰游戲：解手鏈 游戲分享：小組成員總結(jié)小組的成功和失敗經(jīng)驗 二、了解自己的性格特點(diǎn)和溝通風(fēng)格 （一）了解自己..

課程名稱：客戶溝通與雙贏思維
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、對客溝通中常見的問題 缺乏自信 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不足，條理不清 不能抓住聆聽的重點(diǎn) 按自己的思路思考，忽略了客戶的思維 情緒失控，未能推己達(dá)人 &#..

課程名稱：中資企業(yè)海外并購后企業(yè)經(jīng)營管理課程大綱
主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一. 海外并購后公司治理的綜述. 1.海外公司治理的范疇和重要性. 2.公司治理理論. 3.董事會的責(zé)任和角色 4.不同的董事會委員會 5.公司治理評級及評級機(jī)構(gòu) 6.公司治理失敗案例 二. 海外公司治理的關(guān)鍵問題。 1..

課程名稱：核電客戶的開發(fā)與商務(wù)談判
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 核電客戶的開發(fā) 1.客戶信息如何來？ 2.市場調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 3.行業(yè)與區(qū)域市場形狀 4.考察市場的五勤系 5.我為什么找不到客戶 6.尋找客戶的方法有哪些？ 7.客戶分析的四個重點(diǎn) 8.客戶開發(fā)的十大..

課程名稱：爆款產(chǎn)品的打造與需求管理課程教學(xué)大綱
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品開發(fā) 1.互聯(lián)網(wǎng)時代4P和4C的變化 2.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的困難究竟在哪里？ 3.產(chǎn)品的關(guān)注度與參與度 4.產(chǎn)品經(jīng)營中常見的困惑 5.新產(chǎn)品開發(fā)的方式 6.好產(chǎn)品的核心三點(diǎn) 7.生活中有多少&ldqu..

課程名稱：大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略-企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級實戰(zhàn)
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：時間 培訓(xùn)課程 主要培訓(xùn)內(nèi)容 視覺教具 教學(xué)方法 第1課時 （45min） 課程全景概述 1.了解互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)影響、變革，數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級挑戰(zhàn) 2.理解數(shù)字化、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新思路 3.學(xué)會企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級方法、敏捷管理工作模..

課程名稱：無邊界零售的運(yùn)營能力提升
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、零售變革，無邊界想象 1、零售的發(fā)展路徑與變革 2、零售知識框架，前臺，中臺和后臺 3、零售變革：告別線上線下對立，走向融合 4、打造無邊界零售全渠道模式，構(gòu)建多觸點(diǎn)鏈接 5、數(shù)據(jù)驅(qū)動精細(xì)化用戶分層，千人千面多觸點(diǎn)差異化 ..

課程名稱：情緒管理與壓力疏導(dǎo)
主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：認(rèn)識情緒 【提問】人一天中有多少種情緒？ 情緒的影響 情緒的積累與疊加形成了好心情與壞心情 所謂影響包括：有意識與無意識、正面與負(fù)面、有益與無益 【互動】《我的24小時情緒回顧》 1、六種基本情緒 五種核心情..

課程名稱：基于用戶場景體驗的“敏捷銀行”批量獲客策略 ——在不確定環(huán)境下敏捷創(chuàng)新實施手冊
主講老師：王海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：全球顛覆式創(chuàng)新浪潮 1.洶涌而來傳統(tǒng)銀行轉(zhuǎn)型創(chuàng)新浪潮 1）你沒做錯什么，是時代變了——來自互聯(lián)網(wǎng)的沖擊波 2）傳統(tǒng)商業(yè)銀行的危機(jī)，遇到“平行宇宙” 3）摩爾定律給互聯(lián)網(wǎng)金融..

課程名稱：轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn)
主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn)（價值創(chuàng)造 vs 價值消耗） 二、成功轉(zhuǎn)型關(guān)鍵 三、是否能成功轉(zhuǎn)型的區(qū)別（成功轉(zhuǎn)型的主管 vs 未能成功轉(zhuǎn)型的主管） 四、關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型里程碑 五、轉(zhuǎn)型的“四個關(guān)鍵步驟”： 第一步：我該如何..

課程名稱：目標(biāo)管理實戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、目標(biāo)管理的實施基礎(chǔ) 1、揭開目標(biāo)管理的面紗 1）管理、領(lǐng)導(dǎo)、效率、效能 2）什么是真正的目標(biāo)管理 3）從來都不陌生的名詞——“目標(biāo)” 4）是目標(biāo)的管理還是對目標(biāo)的管理？ 5..

課程名稱：解密溝通——高效對話
主講老師：吳娥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程簡述：通過對底層邏輯的剖析，知其所以然地學(xué)習(xí)技能，提升溝通能力，促進(jìn)組織高效。 導(dǎo)入：開場游戲：你是誰？ 1. 團(tuán)隊建設(shè) 2. 課前Structure準(zhǔn)備 第一講：溝通重要性——認(rèn)知升級篇 一、溝通..

課程名稱：情商與個人影響力提升培訓(xùn)
主講老師：張昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：大綱 課程單元 EQ的基本結(jié)構(gòu) EQ的基本結(jié)構(gòu) 情緒的自我覺察 情緒的自我管理 情緒的自我激勵 同理心 社交能力 ᠊..

課程名稱：非項目經(jīng)理的項目管理規(guī)范與項目管理藝術(shù)
主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間 第1章項目管理概述 項目管理國際最新發(fā)展趨勢； 項目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用； 中國電信運(yùn)營商為什么要進(jìn)行項目管理？ 項目和運(yùn)營..

課程名稱：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型當(dāng)中的思維轉(zhuǎn)型和能力提升
主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡介：一、為什么數(shù)據(jù)是文明的基石？ 1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù) 2.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化 3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍 （1）全樣本 （2）相關(guān)性 （3）多維度 （4）數(shù)據(jù)的價值 案例：facebook 4.從大數(shù)據(jù)到..

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