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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、講授內(nèi)容確定 （一）講授內(nèi)容準(zhǔn)備 1、授課內(nèi)容的準(zhǔn)備：為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)？ 2、教具的準(zhǔn)備：教具的種類、教具的選擇，實(shí)物、模擬實(shí)物、圖片等。 3、授課狀態(tài)的調(diào)整： （1）授課狀態(tài)不佳的原因： （2）授課狀態(tài)不良.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)部審計(jì) | |
| 主講老師：邱建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 內(nèi)審定義及未來(lái)轉(zhuǎn)變 1. 內(nèi)部審計(jì)定義 2. 內(nèi)部審計(jì)種類 2.1 空間分類 2.2 相關(guān)方要求分類 2.3 時(shí)間分類 3 內(nèi)審發(fā)展 3.1 內(nèi)審發(fā)展六級(jí)躍 3.2 大數(shù)據(jù)時(shí)代內(nèi)審的轉(zhuǎn)型 第二章 內(nèi)審管理之九大.. | |
| 課程名稱：銀行團(tuán)隊(duì)管理與效能提升 | |
| 主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)管理技巧訓(xùn)練 1、銀行員工到底要什么？ 2、銀行員工不聽(tīng)話，怎么辦？ - 超級(jí)業(yè)務(wù)員，怎么辦？ - 非正式組織，怎么辦？ - 精神離職，怎么辦？ 3、如何調(diào)動(dòng)員工積極性？ - 群體8大凝聚力因素 4、如何管理新.. | |
| 課程名稱：做好新時(shí)代的企業(yè)團(tuán)委工作 | |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：目前企業(yè)團(tuán)委工作的有哪些難點(diǎn)？ 第一章 新時(shí)期團(tuán)務(wù)工作基礎(chǔ) 一、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年的期望及對(duì)團(tuán)組織的要求 二、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)什么樣的組織 三、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的發(fā)展歷程簡(jiǎn)述 四、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的奮斗目標(biāo) .. | |
| 課程名稱：區(qū)塊鏈與金融體系變革 | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章比特幣技術(shù) 1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗(yàn)證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗(yàn)證 4.比特幣優(yōu)缺點(diǎn) 5.比特幣底層技術(shù)區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應(yīng)用 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展 1.技術(shù)突破超預(yù)期，巨頭大幅.. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀管理者的PPT完美呈現(xiàn)與演示演說(shuō) （1天精華版 高效技巧+完美設(shè)計(jì)+專業(yè)演示篇） | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章【快速創(chuàng)建篇】一鍵如飛，輕松制作 【本章目標(biāo)】傳授創(chuàng)建PPT的神奇必殺技！改變管理者傳統(tǒng)的一頁(yè)頁(yè)地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT的錯(cuò)誤制作方法，讓W(xué)ord文案一步生成PPT報(bào)告！ 1.【一鍵生成】如何一步將Word文檔生成為PPT演示文稿.. | |
| 課程名稱：問(wèn)題處理與陽(yáng)光心態(tài) | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：客戶服務(wù)本質(zhì) 一、什么是服務(wù)4.0時(shí)代的本質(zhì)？ 二、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)意愿的差別 1、服務(wù)意識(shí)之——辯微識(shí)心術(shù) 2、服務(wù)意識(shí)之——創(chuàng)造驚喜 3、服務(wù)意識(shí)之—&mda.. | |
| 課程名稱：一流內(nèi)訓(xùn)師的PPT課件制作與完美演示 | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章【快速創(chuàng)建篇】一鍵如飛，輕松制作課件 【本章目標(biāo)】傳授創(chuàng)建PPT課件的神奇必殺技！改變內(nèi)訓(xùn)師傳統(tǒng)的一頁(yè)頁(yè)地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT課件的錯(cuò)誤制作方法，讓W(xué)ord文案一步生成PPT課件！ 1.【一鍵生成】如何一步將Word文檔生成為P.. | |
| 課程名稱：問(wèn)題分析解決能力與思路創(chuàng)新提升培訓(xùn) | |
| 主講老師：鞠佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：背景導(dǎo)入：運(yùn)營(yíng)商基層組織所面臨的新形勢(shì)和創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力要求 近十年運(yùn)營(yíng)商營(yíng)收數(shù)據(jù)比較/利潤(rùn)率數(shù)據(jù)比較/個(gè)人家庭業(yè)務(wù)/政企業(yè)務(wù)數(shù)據(jù) 1.國(guó)資委、工信部政策調(diào)整 2.新增考核利潤(rùn)率對(duì)基層組織（小CEO）的影響 3.. | |
| 課程名稱：企業(yè)訓(xùn)練技術(shù) | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：訓(xùn)練執(zhí)行者角色認(rèn)知 1.訓(xùn)練執(zhí)行者的角色分析 2.訓(xùn)練執(zhí)行者的核心目標(biāo) 3.訓(xùn)練執(zhí)行者的職責(zé)厘定 1)第一階段：建立信任，給出結(jié)果 2)第二階段：導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)，各司其職 3)第三階段：優(yōu)化制度，保障推進(jìn) 4)第四階段.. | |
| 課程名稱：職業(yè)女性的幸福之路 | |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：話說(shuō)女人 1）女性的身心靈特點(diǎn) 2）現(xiàn)代女性的幸福與無(wú)奈 模塊二：職場(chǎng)女性的幸福感 1）幸福概說(shuō) 2）職場(chǎng)女性的刻板印象 3）職場(chǎng)女性的角色認(rèn)知與定位 4）當(dāng)前職場(chǎng)女性的幸福感調(diào)查報(bào)告 模塊三：職場(chǎng)女性幸福力之情.. | |
| 課程名稱：從執(zhí)行到結(jié)果-打造銷售團(tuán)隊(duì)的秘籍 | |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理解銷售管理者的角色 銷售管理者的崗位認(rèn)知 銷售高手與銷售管理者的區(qū)別 銷售經(jīng)理人的十項(xiàng)能力要求 二、4+2銷售管理模式 4+2銷售運(yùn)營(yíng)模式 =.. | |
| 課程名稱：思維創(chuàng)新與管理實(shí)踐 | |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)和系統(tǒng)思維 討論：西方人的“還原論”和中國(guó)人的“整體論”，孰優(yōu)孰劣？ 系統(tǒng)的要素和特點(diǎn) “見(jiàn)樹(shù)”更要&ldq.. | |
| 課程名稱：5G在電力電網(wǎng)中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)勢(shì)推動(dòng)數(shù)字變革 1、數(shù)字社會(huì)化的轉(zhuǎn)型與變革 2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活和工作方式 3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程 4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)催生5G網(wǎng)絡(luò)需求 5、5G 移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展 6、5G技術(shù)優(yōu)勢(shì)推動(dòng)萬(wàn)物互聯(lián) 7.. | |
| 課程名稱：新產(chǎn)品設(shè)計(jì)及上市策略制定技能提升訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌 培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 引子： 從一組數(shù)據(jù)，看企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展之道 有何啟示？ 第一部分：新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的涵義 一、為什么要開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品？ 1、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的重要意義 2、.. | |
| 課程名稱：建設(shè)企業(yè)組織能力____推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn) | |
| 主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1．企業(yè)經(jīng)營(yíng)與組織的平衡 理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)與組織之間的平衡關(guān)系是企業(yè)發(fā)展成功的必要條件 經(jīng)營(yíng)管理涉及的內(nèi)容 組織管理涉及的內(nèi)容 案例講述：寧波某廚具企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的啟示.. | |
| 課程名稱：基于數(shù)據(jù)資產(chǎn)與數(shù)據(jù)治理體系構(gòu)建 | |
| 主講老師：王海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言： 1.大數(shù)據(jù)時(shí)代的高速發(fā)展邏輯 1）大數(shù)據(jù)技術(shù)沖擊了整個(gè)商業(yè)體系 2）大數(shù)據(jù)的“摩爾定律”發(fā)展脈絡(luò) 2.網(wǎng)絡(luò)效率邏輯 1）數(shù)據(jù)智能邏輯 2）深度滲透邏輯 3.互聯(lián)網(wǎng)金融為什么能顛覆的傳統(tǒng)銀行業(yè).. | |
| 課程名稱：授課技巧與課程開(kāi)發(fā)落地項(xiàng)目 | |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者：傳道，授業(yè)，解惑也 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要？ 內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 1、培.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)金融模式與投資機(jī)會(huì) | |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)金融的含義與特征 •1、互聯(lián)網(wǎng)金融定義 •2、互聯(lián)網(wǎng)金融的特征 二、互聯(lián)網(wǎng)金融的典型模式 （一）第三方支付 （二）大數(shù)據(jù)金融 （三）互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái)P2P （四）互聯(lián)網(wǎng)金融門(mén)戶.. | |
| 課程名稱：逆商AQ的管理及提升 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)發(fā)展三Q 一、認(rèn)識(shí)職場(chǎng)AQ力量 1、逆商與情商 2、逆商與智商 3、逆商與健商 4、如何突破自己的職業(yè)逆商 二、認(rèn)識(shí)逆境 1、人生逆境的四個(gè)層次 2、不同的人對(duì)待逆境不同的反應(yīng) 3、樂(lè)觀主義與悲觀主義 .. | |
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