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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:納稅風(fēng)險點管控及稅收籌劃 | |
主講老師:陳梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、納稅管控及籌劃的核心思路 1、 納稅管控及籌劃的知識架構(gòu) 2、 納稅管控及籌劃邏輯思路與切入點 3、 大數(shù)據(jù)時代的稅務(wù)稽査環(huán)境 4、 納稅管控及籌劃的四重境界 二、增值稅的四重境界 1、 洞悉增值稅稅法政策 2、 規(guī)避.. |
課程名稱:金字塔原理— 思考和呈現(xiàn)篇 | |
主講老師:宋尚 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論篇 理論:金字塔思維 6H 1.1解開金字塔的面紗1.5H 什么是金字塔原理:序言,橫向和縱向的互動關(guān)系 金字塔原理在職場中的應(yīng)用:構(gòu)建思路,表達呈現(xiàn)以及搭建解決問.. |
課程名稱:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與人工智能應(yīng)用解析 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)大數(shù)據(jù)及人工智能 1、思維創(chuàng)新的技術(shù)路徑 2、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)? 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、智能+ 3、初識工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) ɨ.. |
課程名稱:網(wǎng)路安全法規(guī)解讀 – 網(wǎng)路安全的治理與管理 | |
主講老師:蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)介紹 a)立法背景 b)立法意義 c)關(guān)鍵要點解讀 二、 網(wǎng)路安全的基本理念 a)5 大要素 i.認證 ii.授權(quán) iii.保密 iv.完整 v.不可否認 b)3 大重點 i.弱點掃描 ii.架.. |
課程名稱:讓平凡的人做出不平凡的貢獻 | |
主講老師:高虎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:破冰: 1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組 2、本組織中典型團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)問題現(xiàn)場調(diào)研 一、究竟什么是團隊? ◆ 問題研討:什么是團隊,它具備哪些基本的要素? □ 團隊的定義 □ 團隊的5P要素 1、為什么需要團隊? □ TEAM不僅僅是.. |
課程名稱:卓越員工素養(yǎng)效能提升 | |
主講老師:柳金秋 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:建立職業(yè)化認知—從打工者到職業(yè)人 (一)自我思考 1.新時代對職場人的要求——勝任與職業(yè) (二)了解職業(yè)化 1.員工應(yīng)具有的行為特征——責(zé)任與態(tài)度 (三)解讀.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 | |
主講老師:周輝 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:引言: 長壽公司的秘訣 第一部分:關(guān)于創(chuàng)造力與創(chuàng)新 1、什么是創(chuàng)造力? 2、什么是創(chuàng)新? 3、創(chuàng)造力培養(yǎng)和開發(fā)的途徑 身邊的創(chuàng)新案例 第二部分:創(chuàng)新思維與步驟 1、突破思維定勢 什么是思維定勢 2、創(chuàng)新思維方法 發(fā).. |
課程名稱:精致網(wǎng)點的服務(wù)與營銷能力 | |
主講老師:孔凡惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 課程大綱/要點: 第一部分 網(wǎng)點服務(wù) 1. 銀行職員的專業(yè)形象 2. 銀行柜面基本服務(wù)禮儀 3. 打造精致柜臺服務(wù) 4. 接待顧客的技巧 5. 客戶異議處理技巧(化干戈為玉帛) 6. 打造精致的服務(wù)環(huán)境 第二.. |
課程名稱:高效職場表達力——輕松掌控關(guān)鍵時刻 | |
主講老師:楊梓楠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊 結(jié)構(gòu)化傾聽——學(xué)說先會聽 一.了解溝通三要素 二.結(jié)構(gòu)化傾聽,把握溝通的起點 1.結(jié)構(gòu)化傾聽模型 2.專注傾聽5秒鐘 3.提升傾聽能力的實戰(zhàn)技巧 4.結(jié)構(gòu)化傾聽練習(xí) 三.精準回應(yīng),避免誤.. |
課程名稱:高效溝通與非職權(quán)影響力 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1章 準確表達:如何讓對聽得明白? 1. 溝而不通,問題在誰?如何衡量一個人的表達能力? 2. 溝通的漏斗原理和執(zhí)行中的“折中折”現(xiàn)象; 3. 溝通的基本步驟:編碼、解碼與反饋; 4. 你知道&ldqu.. |
課程名稱:金牌講解員 | |
主講老師:王念山 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:以提升講解接待水平為主題,圍繞如何提升講解技能,如何提升接待水平開設(shè)置課程。 第一章 講解者與聽眾 第一節(jié) 講解者(理解) 第二節(jié) 聽眾 (理解) 第三節(jié) 講解者和聽眾的關(guān)系(掌握) 本章重點:講解者和聽眾的關(guān)系 第.. |
課程名稱:高新認定及全盤財稅管理實務(wù)訓(xùn)練營 | |
主講老師:董波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:2020 年高新認定及全盤財稅管理解析 Part 1 解讀高新相關(guān)政策和管控環(huán)境 1、相關(guān)用途及全盤籌劃鏈 2、認定程序及相關(guān)政策 3、認定基本要求 3、當(dāng)下管控環(huán)境 Part 2 高新技術(shù)企業(yè)申報典型問題分析及建議 1、.. |
課程名稱:卓越管理技能提升 | |
主講老師:張振興 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課前思考:您眼中的高效管理者是什么樣子的 技能一、角色認知——準確定位自己的角色 1、分析卓越管理者的角色錯位——民意代表/領(lǐng)主/自然人 2、探究卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力—&.. |
課程名稱:Formel-Q第8版培訓(xùn) | |
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:VDA6.3/6.5介紹 第一講:Formel-Q簡介 1.Formel-Q的組成 2.Formel-Q的質(zhì)量能力 3.Formel-Q質(zhì)量能力第8版主要變化點 1)專項應(yīng)用審計(AR) 2)評價標準 3)“跨.. |
課程名稱:2020年稅收稽查重點以及房地產(chǎn)建安行業(yè)財稅風(fēng)控分析及應(yīng)對 | |
主講老師:鄒枋鑾 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、稅收稽查風(fēng)險防范及應(yīng)對 稅收稽查的原因 稽查局稽查對象的確定及流程 檢查方法和檢查頻率 稽查應(yīng)對 二、建安行業(yè)財稅法風(fēng)險分析及應(yīng)對 建安行業(yè).. |
課程名稱:金稅三期系統(tǒng)下稽查風(fēng)險管控與應(yīng)對 | |
主講老師:俞勤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程模塊一:金稅三期系統(tǒng)下的稅務(wù)稽查變化 一、如何認識“金稅三期”系統(tǒng) 金稅三期系統(tǒng),是指建立“一個平臺、兩級處理、三個覆蓋、四個系統(tǒng)”全方位大數(shù)據(jù)稅務(wù)識別系統(tǒng)。 一個平臺、兩級處理.. |
課程名稱:9型人格與團隊管理 | |
主講老師:周海博 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:什么是九型人格 1.神秘的蘇菲教傳說 2.九型人格的近代變身 3.九型人格在企業(yè)的應(yīng)用 人格是如何形成的 不同性格學(xué)說的特點和優(yōu)劣 九型人格的特點與優(yōu)勢 .. |
課程名稱:高效能管理者六項修煉 | |
主講老師:吳國華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 第一項修煉:管理者要如何做到保持旺盛的激情與活力? 1、我做故我在——如夢初醒、人格志氣 國罵的由來——是媽媽的還是你自己的 討論:如何改變部屬拖拖拉拉.. |
課程名稱:突發(fā)事件應(yīng)對中的媒體公關(guān)策略 | |
主講老師:葉東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、突發(fā)事件應(yīng)對中媒體的重要性 1、何謂企業(yè)突發(fā)事件 2、應(yīng)對時的錯誤將會付出慘重代價 3、對媒體說的每一句話都有可能成為訴訟詞 4、一個記者的背后有成千上萬的讀者 5、僅僅“守法了”不足以應(yīng)對媒體 .. |
課程名稱:工欲善其事,必先利其器 實用管理工具與技巧之問題分析與決策 | |
主講老師:高虎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:破冰 學(xué)員融合 營造學(xué)習(xí)氛圍 宣布學(xué)習(xí)PK規(guī)則 學(xué)員組內(nèi)自我介紹 學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建活動 游戲:“指”定組長 練習(xí):按要求創(chuàng)建學(xué)習(xí)項目小組 10分鐘 1 頭腦風(fēng).. |
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