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課程名稱(chēng)：情商領(lǐng)導(dǎo)力 課程
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)升級(jí) 一、情商管理對(duì)管理者的重要意義 1.討論：為什么要學(xué)習(xí)情商 - 從經(jīng)營(yíng)模式看情商 - 從組織發(fā)展看情商 - 從管理對(duì)象變化看情商 2.討論：我是誰(shuí)？- 角色定位 3.什么是情商？ - 情..

課程名稱(chēng)：如何成為高效能管理者
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 向上管理：如何高效進(jìn)行工作匯報(bào) 測(cè)評(píng)：你的向上管理能力有多強(qiáng) 向上管理管理什么、向上管理的原則 如何了解不同類(lèi)型的上司 如何高效進(jìn)行工..

課程名稱(chēng)：創(chuàng)新思維與應(yīng)用 課程大綱
主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、走進(jìn)創(chuàng)新思維的天地 1、企業(yè)經(jīng)典創(chuàng)新案例解析 (1)蘋(píng)果公司的生物鏈創(chuàng)新 (2)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給銀行業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn) (3)賣(mài)時(shí)尚而不是出售計(jì)時(shí)的公司 2、創(chuàng)新思維的基本特征 3、案例研討：如何互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新 二、創(chuàng)新技巧與創(chuàng)新工..

課程名稱(chēng)：客戶(hù)消費(fèi)心理學(xué)與終端客戶(hù)銷(xiāo)售技巧
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 客戶(hù)心理學(xué) 1、 什么是客戶(hù)消費(fèi)心理學(xué)？ 互動(dòng)小游戲 （1）什么是客戶(hù)消費(fèi)心理學(xué) （2）消費(fèi)者的個(gè)性心理特征 （3）消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)過(guò)程的心理活動(dòng) （4）顧客消費(fèi)動(dòng)機(jī)：生理動(dòng)機(jī)、心理動(dòng)機(jī) 健康 ..

課程名稱(chēng)：凝心聚力、卓越管理 管理者的管理技巧與領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、管理者的角色認(rèn)知與行為 1、管理者的角色與職責(zé) 管理的本質(zhì) 管理者的角色認(rèn)知 管理者的工作特點(diǎn) 管理者的角色測(cè)試 管理者的角色轉(zhuǎn)身 2、管..

課程名稱(chēng)：金牌員工的職場(chǎng)升級(jí) 員工職業(yè)化素養(yǎng)打造與提升
主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)化基本認(rèn)知 一、職場(chǎng)與職業(yè)的區(qū)別 什么是職場(chǎng) 工作場(chǎng)所 價(jià)值舞臺(tái) 成長(zhǎng)平臺(tái) 什么是職業(yè) 職責(zé) ..

課程名稱(chēng)：九型人格及其職場(chǎng)應(yīng)用
主講老師：栗寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：九型人格概述 九型人格起源 九型人格與冰山模型 See-Do-Get模型 學(xué)習(xí)九型關(guān)鍵點(diǎn) 九型人格測(cè)評(píng) 第二部分：九型人格解讀 &..

課程名稱(chēng)：高效率的時(shí)間管理與高效工作
主講老師：李彥池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講 從時(shí)間管理理論的演進(jìn)中學(xué)習(xí)時(shí)間管理之道 第二講 時(shí)間管理的定義及重要性； 第三講 高效的個(gè)人時(shí)間管理六大因素： 第四講 高效率的協(xié)同作戰(zhàn)..

課程名稱(chēng)：定價(jià)策略與技巧
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 戰(zhàn)略定價(jià) 無(wú)效定價(jià)的原因 有效定價(jià)的基本程序 第二章 成本 確定相關(guān)成本 估計(jì)相關(guān)成本 貢獻(xiàn)毛益率與定價(jià)策略 第三章 財(cái)務(wù)分析——市場(chǎng)導(dǎo)向定價(jià) 損益平衡銷(xiāo)量分析 包含變動(dòng)成本變化的損益平..

課程名稱(chēng)：商業(yè)銀行內(nèi)部控制：法規(guī)解讀及體系構(gòu)建
主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系概述 企業(yè)舞弊與風(fēng)險(xiǎn)防范 內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理框架 內(nèi)控法規(guī)框架講解及內(nèi)部控制主要要素 何為控制環(huán)境？ 如何識(shí)別和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)..

課程名稱(chēng)：個(gè)人所得稅、所得稅匯算、增值稅等
主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、個(gè)稅新政的實(shí)施背景介紹 二、六項(xiàng)扣除的操作細(xì)節(jié)與資料要求 （一）六項(xiàng)扣除的具體內(nèi)容 1、子女教育 2、繼續(xù)教育 3、住房租金 4、住房貸款利息（房貸） 5、贍養(yǎng)老人費(fèi)用 6、大病醫(yī)療 （二）辦理途徑 （三）申報(bào)步..

課程名稱(chēng)：利潤(rùn)導(dǎo)向的費(fèi)用管控實(shí)務(wù)課程綱要
主講老師：楊艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略落實(shí)始于戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)規(guī)劃的制定 二、基于平衡計(jì)分卡設(shè)立公司級(jí)目標(biāo)體系 三、績(jī)效管理 四、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的三個(gè)來(lái)源：戰(zhàn)略、價(jià)值樹(shù)、價(jià)值鏈 五、關(guān)鍵業(yè)績(jī)考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)需要與戰(zhàn)略規(guī)劃緊密相聯(lián)，才能將企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃落實(shí)為具體行動(dòng)..

課程名稱(chēng)：企業(yè)所得稅匯算清繳實(shí)務(wù)及案例分析
主講老師：吳玉蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：(一)稅前扣除憑證 1.《稅前扣除憑證管理辦法》解讀 1.1適用范圍 1.2管理原則 1.3稅前扣除憑證種類(lèi) 1.4稅前扣除憑證的時(shí)間要求 1.5稅前扣除憑證證據(jù)鏈舉例 2.發(fā)票管理 1.1 發(fā)票管理的相關(guān)制度解讀 ..

課程名稱(chēng)：企業(yè)卓越培訓(xùn)師訓(xùn)練
主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡(jiǎn)介：將根據(jù)學(xué)前的調(diào)研，對(duì)以下課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整 單元 名稱(chēng) 主要內(nèi)容 說(shuō)明 學(xué)習(xí)前 選拔對(duì)象 老師提供企業(yè)選拔內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)對(duì)象的方法和工具、表格等整套資料。 幫助企業(yè)挑選到有潛質(zhì)的員工參與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。 第一單元 撥開(kāi)迷霧 一、培..

課程名稱(chēng)：幸福力（社區(qū)課堂）
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：初為人父人母 A、親密關(guān)系的四個(gè)階段 絢麗的開(kāi)始 幻想的破滅 自我的反省 最終的啟示 B、不可不知的兒童敏感期 C、婆媳關(guān)系解讀 1、討論：婆婆也是媽?zhuān)科牌挪皇菋專(zhuān)? 2、婆媳關(guān)系難的原因是什么 3、婆媳相處..

課程名稱(chēng)：幸福力
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：初為人父人母 A、親密關(guān)系的四個(gè)階段 絢麗的開(kāi)始 幻想的破滅 自我的反省 最終的啟示 B、不可不知的兒童敏感期 C、婆媳關(guān)系解讀 1、討論：婆婆也是媽?zhuān)科牌挪皇菋專(zhuān)? 2、婆媳關(guān)系難的原因是什么 3、婆媳相處..

課程名稱(chēng)：民航班組長(zhǎng)與班組管理者人文關(guān)懷
主講老師：郭音 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：民航班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與心智修煉 “角色”意味著什么？ 客觀角色與主觀角色一致嗎？ 描繪你的角色畫(huà)像 領(lǐng)導(dǎo)和同事的要求與預(yù)期是什么？ ..

課程名稱(chēng)：管理者應(yīng)該掌握的時(shí)間管理技能
主講老師：高海東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、時(shí)間使用分析 1.你的一天都是如何過(guò)的？ 工具：主要時(shí)間統(tǒng)計(jì)表 案例：任經(jīng)理的一天 2.誰(shuí)偷了你的時(shí)間？ 常見(jiàn)有形的時(shí)間陷阱 常見(jiàn)無(wú)形的時(shí)間陷阱 3.時(shí)間管理從時(shí)間使用記錄開(kāi)始 工具：..

課程名稱(chēng)：業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊 6-Step
主講老師：畢波 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡(jiǎn)介：工作坊第一階段：學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略規(guī)劃 從戰(zhàn)略開(kāi)始，用戰(zhàn)略管理 戰(zhàn)略的4個(gè)視角 戰(zhàn)略管理全過(guò)程 戰(zhàn)略規(guī)劃的邏輯與流程 外部環(huán)境分析..

課程名稱(chēng)：OD視角下薪酬體系六模式設(shè)計(jì)
主講老師：白睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一天 高薪C&B核心三大技能：薪酬策略、診斷數(shù)據(jù)、模式設(shè)計(jì) 模塊一：全面認(rèn)知組織與薪酬 一、開(kāi)場(chǎng)案例 1、演員片酬：如何與收視率考核關(guān)聯(lián)？ 2、海爾：內(nèi)部創(chuàng)業(yè)三類(lèi)小微怎么付薪 3、日本年功序列制 4、事業(yè)單位的歷次..

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