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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：問題解決訓(xùn)戰(zhàn)工坊 | |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一、什么是行動學(xué)習(xí) 1.行動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識 行動學(xué)習(xí)的緣起 瑞文斯學(xué)習(xí)方程式 行動學(xué)習(xí)定義 行動學(xué)習(xí)的基本原則 行動學(xué)習(xí)的五大特點(diǎn) .. | |
| 課程名稱：從技術(shù)到管理的技能提升 | |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、從技術(shù)到管理的緣由 一、為什么要從技術(shù)走向管理？ 1.許多管理職位需要專業(yè)人才 2.專業(yè)領(lǐng)域不斷細(xì)分 3.專業(yè)人才渴望成功的觀念 二、專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的對比 1.專業(yè)技術(shù)人員成為管理人員的必備條件 2.專業(yè)技.. | |
| 課程名稱：平臺戰(zhàn)略新詮釋 | |
| 主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑—平臺戰(zhàn)略思維 1、客戶定位：目標(biāo)客戶定位，精準(zhǔn)需求洞察 2、價(jià)值構(gòu)建：戰(zhàn)略定位，價(jià)值主張 3、價(jià)值實(shí)現(xiàn)：核心能力，價(jià)值整合 4、盈利模式：贏利模型，成本結(jié)構(gòu) 5、戰(zhàn)略控制：運(yùn)營系統(tǒng)，競爭壁.. | |
| 課程名稱：MTP-中層干部管理技能 | |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 | |
| 課程簡介：第一單元：中層經(jīng)理的自我管理（2天） 模塊一：角色認(rèn)知 1、作為下屬的中層經(jīng)理 2、作為同事的中層經(jīng)理 3、作為上司的中層經(jīng)理 模塊二：時(shí)間管理 1、我們?yōu)楹蚊y 2、時(shí)間管理的四個(gè)原則 3、會談的時(shí)間管理。 4、.. | |
| 課程名稱：管理心理學(xué)工作坊 | |
| 主講老師：張慈恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)論：管理心理學(xué)解決的問題 一、將人的效能擴(kuò)到最高值 案例分享：海底撈高超的人力運(yùn)用 1. 管理職工職業(yè)體驗(yàn)感 2. 管理員工的工作意愿和目標(biāo)意識 二、強(qiáng)化和鞏固企業(yè)機(jī)體運(yùn)作的長期優(yōu)勢 案例分享：某銀行穩(wěn)定員工之道 1. .. | |
| 課程名稱：現(xiàn)代醫(yī)院9S現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)體系 | |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、9S現(xiàn)場管理的定義和目的 1、什么是9S？ 2、9S的起源和發(fā)展？ 3、9S的定義和目的 4、9S小結(jié)順口溜 二、醫(yī)院推行9S現(xiàn)場管理的意義是什么？ 1、圖片對比展示 2、醫(yī)院推進(jìn)9S現(xiàn)場管理可以達(dá)到的效果 3、討論.. | |
| 課程名稱：績效突破：多贏績效體系建設(shè) | |
| 主講老師：錢棟玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、考核的三大難點(diǎn)與考核的本質(zhì) 1、考核的三大難點(diǎn)：考什么、怎么考、咋掛鉤； 2、考核的本質(zhì)與契約精神 二、考核的目的 1、如何評價(jià)績效的成果； 2、考核的目的是什么； 3、企業(yè)面臨的難題與績效增長能力的關(guān)系； 4、利潤增.. | |
| 課程名稱：管理者的心理資本提升 | |
| 主講老師：黃盛青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理者：做更有力量的支持者 1、提升管理者的職業(yè)敏感力 2、做高情商的管理者 3、活動：覺察的訓(xùn)練 二、管理者：有原則的守衛(wèi)者 1、管理者的陷阱：卡普曼三角 2、合作中的界限三原則 3、活動：無奈的拯救者 三、管理者.. | |
| 課程名稱：員工輔導(dǎo)與OJT技 | |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：人力資源是決勝的關(guān)鍵，人才必須長期培養(yǎng)，教導(dǎo)他就能領(lǐng)導(dǎo)他；教育可以改變習(xí)性、增加信心、解惑、啟發(fā)靈感；透過教導(dǎo)達(dá)成績效。 1、輔導(dǎo)的重要性（1H） ☆過去的輔導(dǎo)與現(xiàn)代的輔導(dǎo)有何不同？ ☆輔導(dǎo)的重要性 ☆為什么要輔導(dǎo)？ ☆小組討.. | |
| 課程名稱：個(gè)人所得稅籌劃技巧與薪酬制度設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：童曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分稅收籌劃 一、稅收籌劃的概念 二、稅收籌劃的特點(diǎn) 三、稅收籌劃與其他減輕稅收負(fù)擔(dān)手段的區(qū)別 四、稅收籌劃的方法 第二部分薪酬設(shè)計(jì)中公司與員工雙贏的納稅策略 一、員工薪酬設(shè)計(jì)的法規(guī)依據(jù)分析與新的策劃納稅理念 1、企業(yè).. | |
| 課程名稱：高端商務(wù)魅力塑造之商務(wù)管理體系版 | |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、管理者形象塑造，幫你打造高端商務(wù)范兒 1、什么樣的穿著，最能襯托你的管理者形象？ 規(guī)范或講究 色彩搭配 個(gè)人形象風(fēng)格 儀容禁忌 高端品味 2、注意搭配小細(xì)節(jié)，打造高端商務(wù)范兒 男士西裝及領(lǐng)帶禮儀 女士套裝 裙裝與.. | |
| 課程名稱：ICT售前項(xiàng)目管理實(shí)踐 | |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第1章 ICT售前項(xiàng)目管理概述 項(xiàng)目管理國際最新發(fā)展趨勢； 項(xiàng)目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用； 電信運(yùn)營商業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的困惑和問題； .. | |
| 課程名稱：在線文字溝通服務(wù)技巧 | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：ID 課程章節(jié) 課程介紹 培訓(xùn)目標(biāo)與收益 1 文字聊天的特點(diǎn) 文字聊天與語音聊天的差異 讓學(xué)員掌握文字聊天與語音聊天的差異及其差異需要注意的特點(diǎn) 2 文字聊天顧客特點(diǎn) 文字聊天顧客的特點(diǎn) 讓學(xué)員建立如何區(qū)別文字聊天顧客的不同特點(diǎn) .. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀職場人的PPT呈現(xiàn)及演講提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、開宗明義 自我介紹的套路 演講的優(yōu)點(diǎn)、作用及主要傳遞手段 演講最大的障礙 【現(xiàn)場示范】 二、演講的準(zhǔn)備 心理準(zhǔn)備.. | |
| 課程名稱：疫情期間企業(yè)如何保持持續(xù)獲客能力 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、疫情面前企業(yè)數(shù)字化認(rèn)知與思維變革 1、互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)企業(yè)的影響與變革 2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活、工作方式 3、疫情之后，商業(yè)結(jié)構(gòu)會有哪些變化 4、疫情期間，用戶有哪些特點(diǎn)？ 5、疫情需要營銷數(shù)字化體系的創(chuàng)新 6、疫情期.. | |
| 課程名稱：崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化 ——企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：劉江鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：概念基礎(chǔ)篇 0-組建學(xué)習(xí)小組 0-建立學(xué)習(xí)文化 01：培訓(xùn) 1.1-培訓(xùn)的定義 1.2-培訓(xùn)的意義 1.3-培訓(xùn)的趨勢 02：培訓(xùn)師 2.1-培訓(xùn)師的角色 2.2-培訓(xùn)師的任務(wù) 03：內(nèi)部課程 3.1-內(nèi).. | |
| 課程名稱：商業(yè)模式畫布與商業(yè)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：周輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、時(shí)代：變革與創(chuàng)新 1、傳統(tǒng)企業(yè)成長的困惑 2、企業(yè)的轉(zhuǎn)型之路 近幾年來商業(yè)活動復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速，市場變得越來越難以預(yù)測，在今后的時(shí)間里變化和復(fù)雜性還會繼續(xù)增加。中國企業(yè)正面臨著三十年市場化進(jìn)程以來最大的競爭瓶頸和.. | |
| 課程名稱：MTP管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李修平 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 | |
| 課程簡介：第一部分：管理的基礎(chǔ) 第一講：何謂管理 一、管理的定義 案例演示：管理的價(jià)值 1. 管理的目的 1）管理活動要素 2）管理的本質(zhì) 2. 管理的對象 3. 管理的方法 1）經(jīng)濟(jì)性 2）成果性 3）效率性 實(shí)操演練：.. | |
| 課程名稱：教練型管理者修煉 --如何成為一名優(yōu)秀的私董會教練工作坊 | |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：團(tuán)隊(duì)破冰，分組 一、私董會教練基礎(chǔ) 1、認(rèn)知模式：約哈利之窗 2、教練之道： 平衡輪工具法講解及演練 4、私董會教練的角色定位 5、私董會教練三階段修煉重點(diǎn) 二、私董會教練主持七步流程精講 1、老師現(xiàn)場主持私董會，學(xué)員觀摩.. | |
| 課程名稱：職場有效溝通 | |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：溝通的本質(zhì) 一、溝通的定義 案例討論：一次不愉快的談話 1，為什么溝而不通——常見的溝通誤區(qū) 2，溝通的定義和意義 二、溝通冰山理論 行為表現(xiàn)層 情緒感受層 .. | |
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