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課程名稱：實(shí)戰(zhàn)督導(dǎo)技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章、現(xiàn)代店鋪督導(dǎo)的角色與定位認(rèn)知 一、零售終端競(jìng)爭(zhēng)之機(jī)遇與挑戰(zhàn) 二、督導(dǎo)的角色定位 1.店鋪經(jīng)營(yíng)者（老板的心態(tài)）　　 2.店鋪管理者（角色不轉(zhuǎn)變、技能再好又如何）　　 3.矛盾聚焦者（管理能力等于解決問(wèn)題的能力）　　 ..

課程名稱：從校園到企業(yè)—新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練
主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：角色與心態(tài)篇：態(tài)度決定一切 一、從校園到企業(yè)我們需要那些轉(zhuǎn)變？ 1.從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”； 2.由“校園人”轉(zhuǎn)向“職業(yè)人&rdq..

課程名稱：高品質(zhì)溝通技巧與沖突管理
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、溝通的基礎(chǔ) 1、溝通的重要性 2、管理就是溝通 3、影響組織溝通的因素 4、溝通的漏斗原理 5、什么是溝通思維 6、溝通的步驟：編碼、解碼、反饋 二、傾聽(tīng)的藝術(shù) 1、傾聽(tīng)的層次 2、積極傾聽(tīng)技巧 三、溝通的策略..

課程名稱：股權(quán)變更實(shí)務(wù)操作
主講老師：李可書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、股權(quán)變更的情形與形式 (一)股權(quán)變更的情形 1.股權(quán)轉(zhuǎn)讓 2.融資 3.離婚 4.繼承 (二)股權(quán)變更的不同形式 二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓細(xì)則 (一)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的變更流程 1.前期準(zhǔn)備 2.盡職調(diào)查 3.文件簽署 4.變更..

課程名稱：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)—打造八維一體的卓越團(tuán)隊(duì)
主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì) 1.認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 解析：螞蟻軍團(tuán)，同等條件下，高級(jí)智慧物種的問(wèn)題 2.什么是團(tuán)隊(duì) a.團(tuán)隊(duì)≠團(tuán)伙，團(tuán)隊(duì)≠群體，團(tuán)隊(duì)≠集體 b.團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)時(shí)期---五個(gè)團(tuán)隊(duì)階段的解析 c.團(tuán)隊(duì)的價(jià)值--..

課程名稱：TWI督導(dǎo)人員訓(xùn)練
主講老師：安岷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：TWI概述 1. TWI簡(jiǎn)介 2. 何為督導(dǎo)人員 3. TWI工作內(nèi)容 第二講：工作教導(dǎo)JI 1. 新一代員工的四個(gè)心愿 2. 工作教導(dǎo)的錯(cuò)誤方法 3. 教導(dǎo)部屬的五線譜 4. 培養(yǎng)部屬的四大技巧 5. 何時(shí)對(duì)..

課程名稱：經(jīng)營(yíng)店長(zhǎng)速成季方案——店長(zhǎng)成長(zhǎng)系列訓(xùn)練和輔導(dǎo)
主講老師：王山 培訓(xùn)天數(shù)：12 天
課程簡(jiǎn)介：一、店長(zhǎng)成長(zhǎng)路徑圖 每個(gè)場(chǎng)景模擬店長(zhǎng)各個(gè)成長(zhǎng)階段遇到的問(wèn)題，通過(guò)小組討論激發(fā)思考，老師總結(jié)知識(shí)點(diǎn)提供管理工具，賦能于店長(zhǎng)，結(jié)合日常工作跟進(jìn)，讓一個(gè)新任店長(zhǎng)三個(gè)月成為一個(gè)經(jīng)營(yíng)型的店長(zhǎng)。 二、操作流程 階段 內(nèi)容安排 產(chǎn)出成果 ..

課程名稱：與組織共贏—全腦職業(yè)發(fā)展
主講老師：張樂(lè)之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 第一天內(nèi)容 形 式 09:00-09:10 Kick-off 分組活動(dòng) 1. 課程目標(biāo) 講解 2. 課程的主體內(nèi)容介紹 09:10-12:00 1、以新的角度看待職業(yè)發(fā)展 工作的意義 ..

課程名稱：總裁演說(shuō)智慧大綱
主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一篇、演說(shuō)是什么？ 一、公眾演說(shuō)的意義； 二、公眾演說(shuō)的價(jià)值； 三、公眾演說(shuō)的十五大習(xí)慣； 四、公眾演說(shuō)的十大法則； 五、如何設(shè)計(jì)演講稿； 1、明確演講的目的 2、明確主題 3、找素材 4、擬好標(biāo)題 5、寫(xiě)提綱 ..

課程名稱：TWI 基層督導(dǎo)人員技能訓(xùn)練 - JS 工作安全
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：前言： 安全值多少錢(qián)？ 第一單元：工廠消防安全知識(shí) 考考你？ 消防安全標(biāo)識(shí) 逃生程序 消防器材種類 火災(zāi)發(fā)生原因..

課程名稱：行動(dòng)學(xué)習(xí)之— 突破創(chuàng)新工作坊
主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一模塊：行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入（30分鐘） 一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆式創(chuàng)新 1.什么是行動(dòng)學(xué)習(xí) 2.行動(dòng)學(xué)習(xí)六要素 3.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值 4.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值 5.行動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性 二、行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理、設(shè)計(jì)流程及常用模型 ..

課程名稱：債券交易結(jié)算流程與內(nèi)控機(jī)制
主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、前期準(zhǔn)備 1.1 相關(guān)機(jī)構(gòu) 1.2 準(zhǔn)入流程 1.3 交易與結(jié)算系統(tǒng) 1.4 交易品種 1.5 結(jié)算方式（DVP） 二、 流程與內(nèi)控 2.1 債券交易程序 （1）交易員詢價(jià) （2）確認(rèn)交易要素 （3）..

課程名稱：汽車經(jīng)銷商運(yùn)營(yíng)管理能力提升
主講老師：吳昌鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章、汽車經(jīng)銷商業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)管理策略 一、汽車經(jīng)銷商發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì) 1、汽車經(jīng)銷商發(fā)展歷史 2、汽車經(jīng)銷商行業(yè)現(xiàn)狀 3、汽車經(jīng)銷商發(fā)展趨勢(shì) 4、汽車經(jīng)銷商存在的問(wèn)題 二、汽車經(jīng)銷商業(yè)務(wù)模型 1、蓄水池理論模型 2、客戶代表..

課程名稱：戰(zhàn)略盈利模式
主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容： 開(kāi)營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？ 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入..

課程名稱：職業(yè)素養(yǎng)之溝通有術(shù)與高效執(zhí)行
主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：溝通力提升——高效溝通的心法和招式 前言：為什么溝通如此重要 1、溝通是人類的基本需求之一 生理需求、心理需求、社會(huì)需求 2、溝通是做事的必要條件之一 生活需要溝通、學(xué)習(xí)需要溝通、工作需要溝通..

課程名稱：疫情下如何做好微信朋友圈運(yùn)營(yíng)
主講老師：金滿錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：話題一：微信2020年的7個(gè)變化 1.隱私的出讓 =獲取消費(fèi)者信息 人群畫(huà)像 2.五千好友 = 拓展服務(wù)圈 破圈 消費(fèi)者篩選+用戶服務(wù) 3.附近的人= 拓新人脈新機(jī)會(huì) 4.信息傳播更快速 =【標(biāo)題黨】 5.信息選擇的困難 &l..

課程名稱：金融人的全面盡職調(diào)查手冊(cè)
主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：看透一個(gè)主體企業(yè)到底做的是什么？ 一、如此企業(yè)，它是從何而來(lái)的？ 1、設(shè)立的合法性，最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí) 2、歷史沿革情況，客觀的動(dòng)態(tài) 3、股東出資情況+主要股東情況，其實(shí)人的情況是核心 4、重大股權(quán)變動(dòng)情況+重大重組情況，客..

課程名稱：經(jīng)營(yíng)幸福家庭，解決工作后顧之憂
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 人到中年的思考 1. 現(xiàn)在面臨的壓力都有哪些？ 2. 心理測(cè)試：人生五樣 3. 現(xiàn)在您最在意什么？最大的困惑是什么？ 4. 您渴望的生活是怎樣的？ 第二部分 需要解決的五個(gè)問(wèn)題 1. 維護(hù)整體健康 2. 處理跟..

課程名稱：跨部門(mén)溝通與協(xié)作行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 單元 主要內(nèi)容/流程 方法/工具 目的/成果 第1天 一、溝通與協(xié)作 溝通與協(xié)作： 1、溝通練習(xí)：海上求生 2、基于ORID的溝通協(xié)作研討 O數(shù)據(jù)層面：在剛才的溝通中還記得哪些觀..

課程名稱：改善提案基礎(chǔ)培訓(xùn)
主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分、時(shí)代帶給我們的思考與挑戰(zhàn) 第二部分、什么是改善？ 第三部分、改善提案的定義 ◆ 改善提案的定義 ◆ 合理化建議＝改善？ ◆ 合理化建議與改善提案的區(qū)別 ◆ 改善提案的目的 ◆ 改善提案的效果 第四部分、改善提案..

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