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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維——分析解決問題與表達 | |
| 主講老師：崔佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化 1. 提升員工思維嚴密性 2. 提高員工之間的溝通效率 3. 提升組織的工作效率 案例呈現(xiàn)：金字塔思維在生活中的閃現(xiàn) 第一講：結(jié)構(gòu)性思維基石—原則特點量思維 一、結(jié)構(gòu)性思維基本原則 二.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維與公文寫作 | |
| 主講老師：曹淇淞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場 一、自我介紹與破冰 二、課程導(dǎo)入 1. 思想的力量 2. 結(jié)構(gòu)性思維的目的 3. 兩個核心訓(xùn)練原則 4. 簡要介紹課程大綱 第一講：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 一、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點 1. 結(jié)論先行 2. 上下對應(yīng) .. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)型升級——平臺城投 | |
| 主講老師：郭巍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：融資平臺公司發(fā)展政策及典型平臺公司企業(yè)案例解析 一、融資平臺公司在政府投融資過程中的政策歷程 1. 2009年3月中國人民銀行與中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進一步加強信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的指導(dǎo)意見》.. | |
| 課程名稱：TQM-全面質(zhì)量管理 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰： 班組長管理能力架構(gòu) TQM架構(gòu) 為什么員工擦不好桌子 第一講：TQM——概論 1、質(zhì)量意識 1)“差不多”先生的啟示 2)質(zhì)量在企業(yè)中的誤區(qū) 3)現(xiàn)場質(zhì)量不良對企業(yè)的.. | |
| 課程名稱：精益生產(chǎn)10大工具解析 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 精益基礎(chǔ)篇 1.精益的形成 2.精益的發(fā)展 3.精益的定義 4.日本和德國的精益異同點 5.精益在我國大多數(shù)企業(yè)中為什么沒有成功 案例分析：親赴日本豐田研修帶來的觸動 案例分析：德國的工匠精神 第二講：精益思想篇.. | |
| 課程名稱：基于QCD的精益項目管理 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：【課前破冰】： 1.分組要求 2.隊名/隊呼 3.小組職責(zé) 4.發(fā)布改善政策、方針、目標(biāo)、周期 5.改善改善委員會成立、 6.改善改善委員會職責(zé) 7.現(xiàn)場管理看板設(shè)計及準(zhǔn)備 8.設(shè)置“獎金”與&l.. | |
| 課程名稱：工作型PPT的專業(yè)設(shè)計與演示匯報（2天精通版） | |
| 主講老師：李寶運 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一【邏輯結(jié)構(gòu)篇】——邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理 【主要內(nèi)容】講解PPT制作的背景分析、選定主題、確定線索，構(gòu)思邏輯、搭建結(jié)構(gòu)，讓你的PPT邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，輕松構(gòu)思更有說服力PPT！ 1.【分析背景】 聽眾的.. | |
| 課程名稱：精英思辨力訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊 【思辨思考術(shù)】 一、【觀點思維】消滅 無效思考 二、創(chuàng)造性思維：通往 新觀點的三道門 三、【反例思維】深入 思考的必經(jīng)之路 四、【政策性思維】最 實用的決策模型 第二模塊 【學(xué)會反駁】 一、做批判者，而非 杠精 二、歸謬，最尖.. | |
| 課程名稱：項目管理知識與實踐 | |
| 主講老師：嚴旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：單元一：項目管理基本概念 1.定義項目、大項目（program）、項目管理和項目經(jīng)理。 2.描述項目生命周期 3.列舉項目流程和它們相互之間的關(guān)系 4.描述項目經(jīng)理的角色和職責(zé) 5.陳述項目經(jīng)理的價值 6.確定優(yōu)秀項目經(jīng)理的.. | |
| 課程名稱：制造業(yè)的項目管理實踐 | |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、項目管理概述及重要性 1、項目及項目管理，型項目(MTO)不同分類及特點？ 2、制造型企業(yè)對項目管理的需求為何呈爆炸性的增長 3、生產(chǎn)運作和項目實施的區(qū)別 4、項目群、項目組合及項目管理辦公室(PMO)介紹 5、為什么要將.. | |
| 課程名稱：管理工具 | |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、時間管理工具：四項矩陣模型（略講：0.5h，精講2h） 著名的第五代時間管理工具。強調(diào)有效管理是掌握重點式的管理，把最重要的事放在第一位。重要性與目標(biāo)是息息相關(guān)的。有利于實現(xiàn)目標(biāo)的事物都稱為重要，越有利于實現(xiàn)核心目標(biāo)，就越重要。通.. | |
| 課程名稱：解碼客戶價值與經(jīng)營的八個關(guān)鍵問題 | |
| 主講老師：吳國華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 客戶該不該經(jīng)營 1、客戶值得經(jīng)營 客戶是搖錢樹 客戶是播種機 客戶是整容鏡 客戶是宣傳隊 客戶是對付競爭的利器 客.. | |
| 課程名稱：成為IP型職場人——如何打造超級個人品牌 | |
| 主講老師：葛寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、定位：什么樣的管理者有什么樣的IP 1.1先了解IP共性再談定位 1.2有標(biāo)準(zhǔn)，定位更簡單 1.3 別做“只會穿西裝打領(lǐng)帶”的管理者 1.4 IP打造要符合管理者個人核心能力展現(xiàn) 1.5用興趣愛好打.. | |
| 課程名稱：管理者的思考與決策能力修煉 | |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、案例分析： 1、王永慶的五個為什么給我們帶來的啟示 2、小馬里奧特從基層員工的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了什么 二、對失敗的重新認知與思考 1、我們平時害怕失敗的原因 2、失敗的七種類型 3、對失敗的重新定義 4、如何運用失敗提高我.. | |
| 課程名稱：人才管理 管理者的嚙合式人才管理（升級版） | |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：人才的有效管理是企業(yè)的核心競爭力嗎？ 一、什么是管理？ 二、管理者成長的三個段位 三、管理者的四大角色 第一部分 慧眼識才——如何落地管理者的人才甄選與選拔工具？ 選育用留環(huán)環(huán)相扣：嚙合式人才管理.. | |
| 課程名稱：全腦思維的實戰(zhàn)應(yīng)用 ——思考更清晰，表達更準(zhǔn)確 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)全腦思維？ 第一節(jié)、人類的2種思維模式 1、左右腦思維的原理 左腦思維：邏輯、事實、細節(jié)——“理性思維” 右腦思維：圖像、情感、直覺—&mdas.. | |
| 課程名稱：數(shù)字時代的人力資源管理新模式 | |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：案例：從兩個真實的事例，看數(shù)字化的巨大價值 一、數(shù)字時代給人力資源管理提出了哪些新挑戰(zhàn)？？ 1、未來社會的三大趨勢：數(shù)據(jù)驅(qū)動、人工智能、萬物互聯(lián) 案例：沃爾瑪依據(jù)大數(shù)據(jù)分析科學(xué)調(diào)整貨品陳列、靠大數(shù)據(jù)打勝仗的元帥 2、人、組織及相.. | |
| 課程名稱：企業(yè)如何做到合同風(fēng)險防控？ ----合規(guī)是企業(yè)發(fā)展必經(jīng)之路，從合同開始，成功了一半 | |
| 主講老師：趙青霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 概述 1)合同風(fēng)險防控的原因 2)風(fēng)險防控的階段 3)基本制度 4)合同簽訂準(zhǔn)備工作 第二章 簽訂前的合同風(fēng)險防控 1)概述 2)合同訂立的環(huán)節(jié)風(fēng)險防控 3)合同訂立不等于合同有效 4)補救措施 第三章 .. | |
| 課程名稱：2018年度企業(yè)所得稅匯算清繳實操課程大綱 | |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)所得稅匯算清繳概述 1.企業(yè)所得稅月度、季度預(yù)繳申報相關(guān)問題 2.企業(yè)所得稅匯算清繳的期限 3.企業(yè)所得稅申報表的種類 （1）A類報表適用的企業(yè)類型、基本內(nèi)容以及37張申報表（2017年版）的概論 （2）B類報表適用的.. | |
| 課程名稱：陽光心態(tài)與職業(yè)能力提升 | |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：危機撲面而來——你在為誰工作? 一、危機撲面而來 1.導(dǎo)引：瞬息萬變——21世紀(jì)新經(jīng)濟下的企業(yè)特點 案例：疫情期間海底撈和兄弟連的教訓(xùn) 2.重新定義“鐵飯碗&.. | |
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