管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱:房地產建筑業(yè)匯算清繳和營改增后續(xù)問題 | |
| 主講老師:汪滿潤 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:一、營改增對企業(yè)所得稅的深刻影響 (一)營改增對年終決算和所得稅收入的影響 如:對年終決算收入的影響 增值稅納稅義務確認時間與所得稅、會計收入確認時間的差異分析 營改增視同銷售對匯算清繳的差異分析 …&helli.. | |
| 課程名稱:企業(yè)薪酬體系設計實務技巧 | |
| 主講老師:丁堅 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:第一單元 企業(yè)薪酬設計的四項基礎工作解析 關鍵詞之一:工作分析 為什么會有工作內容的不同關注 工作分析的常用四大方法 實戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實的咨詢案例 企.. | |
| 課程名稱:人員不變,產量翻番! | |
| 主講老師:孫亞彬 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:第一篇 原理 第一章 IE工作概論 1.1 IE歷史:泰勒與基爾布雷斯夫婦 1.2 傳統(tǒng)IE對員工效率的影響 1.3 現(xiàn)代IE對公司運營的影響 第二章 瓶頸原理 2.1人均效率、設備利用率的缺陷 2.2 IE改善必須為公司.. | |
| 課程名稱:制造系統(tǒng)自動化DIY 工廠自動化低成本、自主開發(fā)的策略與方法 | |
| 主講老師:宋志軍 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:1.制造自動化:自動化VS機械化 自動化的過去、現(xiàn)在、將來 自動化的基本原理及主要技術 機械化:由機器代替人力勞動 自動化制造系統(tǒng)=基本勞動機械化+輔助勞動機械化+自動控制系統(tǒng) 工序自動化、工藝過程自動化(自動化線)、制造過程.. | |
| 課程名稱:成為明星講師——課程設計與開發(fā)技能培訓 | |
| 主講老師:樓劍 培訓天數:3 天 | |
| 課程簡介:第一講:課程方向精準定位 一、培訓需求來源三方面 1. 組織層面 2. 團隊層面 3. 個人層面 二、需求梳理的三個方向 1. 過去找問題 2. 現(xiàn)在提能力 3. 未來明戰(zhàn)略 三、課程需求分析工作流程 1. 課程定向.. | |
| 課程名稱:PTT國際專業(yè)講師培訓 中級班(5天版) | |
| 主講老師:羅曉 培訓天數:5 天 | |
| 課程簡介:第一天上午 一、歐美企業(yè)培訓理念與中國培訓理念的區(qū)別 1.中國對培訓的三大認知 2.歐洲對企業(yè)培訓的認知 3.美國對企業(yè)培訓的認知 二、PTT課程目的及核心宗旨 本綱目的:幫助培訓師認識培訓與課程的價值、關系、標準。 1... | |
| 課程名稱:精準說服 ——言語瞬間及心,如何有邏輯地影響他人 | |
| 主講老師:柳金秋 培訓天數:1 天 | |
| 課程簡介:一、如何從思維提升你的說服力 1.為什么提升說服力 2.了解什么是好的說服 3.走出非黑即白的思維誤區(qū) 4.如何證明結論 5.識別說服時的情緒 6.如何做到以理服人 二、有邏輯的說服他人 1、4個方法教你贏得訂單 .. | |
| 課程名稱:招標投標法實施條例講解及國有企業(yè)采購實務講解與風險防范 | |
| 主講老師:趙中翔 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:第一講:招標采購制度介紹 一、招標采購制度介紹 1. 招標采購制度的起源 2. 招標制度在我國的發(fā)展歷程 前世-今生-來世 案例:視頻資料 3. 新形勢下的招標采購制度 二、我國目前招標采購的法律體系 1. 三個不同的適.. | |
| 課程名稱:培訓師核心能力提升訓練(2.5天版) | |
| 主講老師:羅曉 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:內訓師不知如何開口,表達結構邏輯混亂,課件優(yōu)化難以下手,遇到問題難以控場,學員的學習效果難以達到預期……這些現(xiàn)象的出現(xiàn)讓不少培訓管理者無所適從,讓一些內訓師手足無措。 為解決以上問題,羅曉老師運用PTT、T.. | |
| 課程名稱:跨部門協(xié)同賦能 | |
| 主講老師:劉超 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:序論、認知重塑——協(xié)同對于組織的重要性 案例:《滑鐵盧戰(zhàn)役》帶來的啟示 第一部分 組織協(xié)同障礙深度剖析 一、組織協(xié)同基本認知 小組討論:看圖猜協(xié)同 組織.. | |
| 課程名稱:敏捷軟件測試理論基礎與實踐 | |
| 主講老師:林曉東 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:第一章:敏捷Scrum基礎 1.敏捷測試沙盤—多米諾沙盤 2.Scrum框架簡單回顧 Scrum- 3355 3.避免偽敏捷 - TED 第二章:敏捷測試基礎 1.什么是敏捷測試?跟傳統(tǒng)測試的區(qū)別是什么? 2.敏.. | |
| 課程名稱:業(yè)財融合:經營全環(huán)節(jié)風險管控與價值創(chuàng)造 | |
| 主講老師:夏倩 培訓天數:1 天 | |
| 課程簡介:模塊一、互聯(lián)網時代的業(yè)財融合與價值創(chuàng)造 1.1 業(yè)財融合視角下財務管理對企業(yè)價值的貢獻 1.1.1加強財務管控,防范各類風險 1.1.2 制訂戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經營計劃 1.1.3 采購、生產、銷售環(huán)節(jié)的支持與服務 1.1.4 .. | |
| 課程名稱:個人所得稅預扣率表 | |
| 主講老師:鄭利霞 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:級數 累計預扣預繳應納稅所得額 預扣率(%) 速算扣除數 1 不超過36000元的部分 3 0 2 超過36000元至144000元的部分 10 2520 3 超過144000元至300000元的部分 20 16920 4 超過.. | |
| 課程名稱:現(xiàn)代企業(yè)內部審計新思維 | |
| 主講老師:藥曉斌 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:一、提升內部審計價值的策略 1、內審部門發(fā)展的瓶頸 2、內部審計定位的梳理 3、內部審計到底審什么? 4、內部審計組織體系建設 5、我們需要什么樣的內審團隊? 6、內審人員需要具備的能力 7、內部審計發(fā)展的新領域 8、如.. | |
| 課程名稱:酒店餐飲業(yè)財務管控體系 | |
| 主講老師:蔣開平 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:一、酒店餐飲業(yè)財務管控的基本內容有哪些? 二、集團型酒店餐飲企業(yè)、以及連鎖經營型企業(yè)的股權架構如何設置?才能既確保老板對公司的全面掌控,又能規(guī)避相應的稅收風險、管控風險、傳承風險,并為將來的上市、融資、股權激勵奠定基礎? 三、如何理.. | |
| 課程名稱:贏在中層——中層干部角色認知與定位 | |
| 主講老師:朱磊 培訓天數:1 天 | |
| 課程簡介:第一講:中層干部的角色認知與定位 課前思考:您的職場定位是什么? 課前游戲:毛毛蟲的故事 一、中層干部的角色定位與認知:中堅=中間=中“艱”? 二、中層干部的管理認知 討論:什么是管理? 故事分享:子.. | |
| 課程名稱:贏在思考--創(chuàng)新思維與問題解決 | |
| 主講老師:程平安 培訓天數:1 天 | |
| 課程簡介:課前調查: 1. 引導各部門自由提出問題(目標20個) 2. 問題分類 1)外部問題:客戶、供應商、競爭對手 2)內部問題:組織運營、產品功能、生產標準/成本/流程/效率、人員管理 第一講:三大類問題及對策分析 一、問題意識.. | |
| 課程名稱:Excel商務數據 可視化呈現(xiàn) | |
| 主講老師:王忠超 培訓天數:1 天 | |
| 課程簡介:課程模塊 內容 一、必備技能 1.快速訪問工具欄 2.快速填充 3.下拉列表制作 二、突出顯示 1.條件格式突出顯示 突出顯示規(guī)則 前后規(guī)則 數據條 色階.. | |
| 課程名稱:德魯克管理思想精要之“團隊管理” | |
| 主講老師:李文莉 培訓天數:1 天 | |
| 課程簡介:一、導入: 你為什么來公司? 你希望在公司得到什么? 你是一名真正的管理者嗎? 課程邏輯圖: 二:成為一個管理者意味著什么?管理者的自我認知及價值定位 =.. | |
| 課程名稱:企業(yè)高效會議管理 | |
| 主講老師:張良全 培訓天數:2 天 | |
| 課程簡介:第一天 一、現(xiàn)代企業(yè)開會中常見哪些無效和低效的行為? 1、缺乏規(guī)范導致無效行為 打斷、跑題、超時、暴力溝通等 一言堂、老好人、不發(fā)言等 2、缺乏管控導致無效討論 表達不清、自.. | |
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