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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：組織管理與高效溝通的藝術(shù) | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、組織管理與高效溝通之：組織管理、績效模型 一、組織管理的模型與執(zhí)行力的打造方法 ■ 案例分析：管理中的漣漪效應(yīng)與績效核心原則 二、組織管理績效模型分析：績效持續(xù)提升模型分析 （績效達(dá)成的核心因素分析） ■ 管理案例.. | |
| 課程名稱：課程設(shè)計(jì)與開發(fā)培訓(xùn)（一天） | |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 卡內(nèi)基：別人希望我怎樣對待他，我就怎樣對待他 換位思考 1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 2、庫柏學(xué)習(xí)循環(huán)圖 3、培訓(xùn)Vs教育 4、成人學(xué)習(xí)心理需求 5、基于成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程設(shè).. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)型中的人力資源管理與組織變革 | |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 如何理解寶安集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型？ 1、“上下同欲者勝”，只有正確理解寶安集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型內(nèi)涵，人力資源管理、組織變革及各分(子)公司、職能部門的管理才能與之匹配 2、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是一個(gè)系統(tǒng)工程，自上而下涉及.. | |
| 課程名稱：2021全國兩會(huì)內(nèi)容解讀 | |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：2021全國兩會(huì)基本情況介紹 一、政協(xié)會(huì)議議程 二、人大會(huì)議議程 第二講：2021年兩會(huì)“七大看點(diǎn)”總結(jié) 一、（草案）如何體現(xiàn)新理念、新格局？ 二、開局之年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)怎么定？ 三、&l.. | |
| 課程名稱：卓越培訓(xùn)師編導(dǎo)演 | |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一章：編劇：成功課程之根骨——卓越培訓(xùn)師課程研發(fā) 一、引入 1.組織學(xué)習(xí)特點(diǎn) 2.課程研發(fā)技術(shù)發(fā)展概況 二、找對了目標(biāo)就成功了一半 1.如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研？ a)能力模型分析法 b)現(xiàn)實(shí)問題分析.. | |
| 課程名稱：如何讓審計(jì)溝通更有效 | |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、審計(jì)人員的角色定位——從傳統(tǒng)審計(jì)到現(xiàn)代審計(jì)的轉(zhuǎn)變-內(nèi)部審計(jì)最新趨勢 1.內(nèi)部審計(jì)新職能 2.內(nèi)部審計(jì)新角色 3.從傳統(tǒng)審計(jì)到現(xiàn)代審計(jì)的轉(zhuǎn)變 4.審計(jì)人員核心勝任力模型 二、審計(jì)人員硬本領(lǐng)&mdas.. | |
| 課程名稱：“碳達(dá)峰、碳中和”政策、路徑及投資機(jī)遇 | |
| 主講老師：于濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 “碳達(dá)峰、碳中和”整體解讀 一、“碳達(dá)峰、碳中和”的目標(biāo)與展望 1、目標(biāo) 2、路線圖 二、全球視角看 “碳達(dá)峰、碳中和” 1、相關(guān)背景 2、.. | |
| 課程名稱：教練式TTT大綱初級班三天 | |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介： 第一天上午內(nèi)容 導(dǎo)論 知自知彼— TTT基礎(chǔ)知識 一、培訓(xùn)的一個(gè)中心 二、培訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé) 課程的專家，培訓(xùn)的教練 三、培訓(xùn)師的三種角色 1.編–課程設(shè)計(jì).. | |
| 課程名稱：PDCI 性 格 密 碼－建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的秘訣 | |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：高效團(tuán)隊(duì) 1.何謂團(tuán)隊(duì) 2.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 案例討論：為什么要建立高效團(tuán)隊(duì) 單元二：團(tuán)隊(duì)的誤區(qū) 1.成員為了團(tuán)隊(duì)利益而犧牲自己的利益 2.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不能有競爭 3.團(tuán)隊(duì)沖突是不健康的 4.大多數(shù)人都喜歡團(tuán)隊(duì)合.. | |
| 課程名稱：稅則號歸類 | |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、商品歸類與協(xié)調(diào)制度(HS) 1、《協(xié)調(diào)制度》在中國的應(yīng)用 2、《協(xié)調(diào)制度》目錄與注釋結(jié)構(gòu) 3、品目注釋與本國子目注釋的調(diào)整 4、注釋在歸類爭端中的合理運(yùn)用 5、2016 年《稅則》調(diào)整與應(yīng)對 6、海關(guān)稅收形式與企業(yè)商品歸.. | |
| 課程名稱：幸福家庭締造術(shù) | |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一：話說幸福家庭 1、解讀幸福家庭的調(diào)研報(bào)告 2、您認(rèn)為的幸福家庭是什么樣的？ 3、您給自己的家庭幸福感評級 模塊二：幸福家庭締造術(shù)之關(guān)系術(shù) 1、什么是關(guān)系？以及關(guān)系的種類 2、家庭關(guān)系的定義與內(nèi)涵 3、家庭關(guān)系的優(yōu)劣.. | |
| 課程名稱：經(jīng)營數(shù)據(jù)分析&財(cái)務(wù)模型構(gòu)建 ——財(cái)務(wù)與金融雙飛、投資與管理一道 | |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 統(tǒng)計(jì)學(xué)和大數(shù)據(jù)分析的基本知識 1）統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識 2）常用術(shù)語：樣本、眾數(shù)、中位數(shù)、平均值、偏差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、離差、殘差、自由度 3）正態(tài)分布對統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義 4）最小二乘法與回歸分析 5）函數(shù)關(guān)系與相關(guān)關(guān)系 6.. | |
| 課程名稱：管理者成長地圖 管理者核心技能提升與工具實(shí)操 | |
| 主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理認(rèn)知 一、管理&管理者 工具：通俗解讀德魯克管理思想精髓 1. 管理是什么？ 2. 管理與管理者 3. 管理系統(tǒng)操作盤（管理者角色定位、管理者勝任力、管理風(fēng)格分析） 4. 管理內(nèi)容與管理工具全程演練（結(jié)合.. | |
| 課程名稱：礪劍行動(dòng)——終端管理者勝任力提升 | |
| 主講老師：耿鑌 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：第一項(xiàng)修煉：要是第一的時(shí)間管理 一、現(xiàn)象：管理者為什么常常是個(gè)消防員 二、誤區(qū)：時(shí)間管理5大誤區(qū) ——如何規(guī)避你的時(shí)間黑洞 測試：《時(shí)間管理的自我測試》 策略：管理者時(shí)間管理4種思維 工具：價(jià)值2.5.. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)危為安：TQM全員質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：吳東翰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：從新質(zhì)量走向心質(zhì)量 一、樹立超群的質(zhì)量意識 案例：質(zhì)量何嘗不是企業(yè)的命根子 1. 如何輕松有效跳出質(zhì)量管理的誤區(qū) 2. 阻礙企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素 1）能力瓶頸：多技能工矩陣式管理 2）材料瓶頸：輔佐式驅(qū)動(dòng)管理模式.. | |
| 課程名稱：NLP目標(biāo)管理技巧 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：心理學(xué)在目標(biāo)管理中的作用 案例分析：同樣制訂了目標(biāo)，為什么一人是快樂落實(shí)，另一人卻把目標(biāo)當(dāng)成了任務(wù)？ 心理測試：你在工作中的核心需要是什么？ 目標(biāo)涉及到的需.. | |
| 課程名稱：溝通的秘密非暴力溝通 | |
| 主講老師：侯玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 什么是非暴力溝通 一、非暴力溝通現(xiàn)象-------暴力溝通解讀 1、什么是非暴力溝通 非暴力溝通是一種溝通方式，依照它來談話和聆聽，能使人們請以相通，和諧相處 2、非暴力溝通的作用和意義 3、非暴力溝通的各種表現(xiàn)和應(yīng).. | |
| 課程名稱：BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取——將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效成果 | |
| 主講老師：李文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言--萃取是對企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的復(fù)盤與傳承 案例故事 :10萬元的圈 萃取的基礎(chǔ)和載體是復(fù)盤成功 萃取使企業(yè)師徒制的優(yōu)秀基因得以延續(xù)； 經(jīng)驗(yàn)萃取加速員工成長的關(guān)鍵技術(shù) .. | |
| 課程名稱：蛻變行動(dòng)——XX運(yùn)營商政企團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)性培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程單元 單元要點(diǎn) 開班典禮 1.開訓(xùn)活動(dòng) 2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹 第一模塊 政企客戶經(jīng)理工作性質(zhì)認(rèn)知 課程導(dǎo)入：你認(rèn)為一個(gè)政企客戶經(jīng)理或者說一個(gè)營銷人是做什么的？ 一、政企客戶經(jīng)理工作性質(zhì)認(rèn)知 1.政企客戶經(jīng)理.. | |
| 課程名稱：OFFICE高效辦公 ——WORD/PPT/EXCEL技能提升（一天） | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 WORD商務(wù)排版 （1.5小時(shí)） (一)開胃小菜——這些技巧你要懂 長篇文檔中尋找關(guān)鍵詞，只要一鍵即可快速定位核心內(nèi)容 文檔格式混亂不要急，小圖標(biāo)快.. | |
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