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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：新經(jīng)理/中層經(jīng)理培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：梅森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：五大模塊 八大主題 天數(shù) 團(tuán)隊(duì)共識 《團(tuán)隊(duì)共識與團(tuán)隊(duì)融合工作坊》 1 自我管理 《管理認(rèn)知與轉(zhuǎn)變》 2 工作管理 《目標(biāo)與計(jì)劃管理》 2 《問題分析與解決》 2 人員管理 《部屬培育與輔導(dǎo)》 2 《團(tuán)隊(duì)管理與激勵》 2 .. | |
| 課程名稱：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 | |
| 主講老師：臧日宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與我們 一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來 二、正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)學(xué) 三、什么是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)？ 四、經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決哪些問題？ 五、為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)？ 第二講 需求與供給分析 一、什么是需求？ 二、影響需求的因素 三、需求法.. | |
| 課程名稱：信貸視角 財(cái)務(wù)報(bào)表分析與虛假報(bào)表識別 | |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、信貸人員財(cái)務(wù)報(bào)表分析基礎(chǔ) 1、財(cái)務(wù)報(bào)表的概念與構(gòu)成 2、會計(jì)是技術(shù)、藝術(shù)還是魔術(shù)？ 3、企業(yè)活動如何反映在財(cái)務(wù)報(bào)表 小案例：從老王賣鞋虧了多少，看三大財(cái)務(wù)報(bào)表及內(nèi)在邏輯關(guān)系 二、資產(chǎn)負(fù)債表的閱讀與分析 1、資產(chǎn)負(fù)債表的概.. | |
| 課程名稱：推己及人——高情商溝通技巧 | |
| 主講老師：鄭雯宜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：溝通模型與溝通漏斗 1､ 互動游戲——頭腦體操 2､ 溝通是什么？ 3､ 溝通的三大原則 4､ 溝通的模型 5､ 溝通的漏.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思維 | |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代系統(tǒng)思考的現(xiàn)實(shí)意義 第一講：須克服的典型思維障礙 1. 局限思考 2. 歸罪于外 3. 缺乏整體思考的積極性 4. 專注個(gè)別事件 5. 對漸近變化的失察-----煮青蛙現(xiàn)象 6. 從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的錯覺 7... | |
| 課程名稱：銷售目標(biāo)與績效管理 | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：銷售目標(biāo)與績效管理 1.企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵行為即是銷售目標(biāo)的達(dá)成 2.銷售目標(biāo)必須能夠被管理，才能夠被實(shí)現(xiàn) 3.銷售團(tuán)隊(duì)績效管理是達(dá)成銷售目標(biāo)的必要手段 4.銷售績效管理本身對銷售團(tuán)隊(duì)整體起到促進(jìn)作用 5.銷售目標(biāo)制定與銷.. | |
| 課程名稱：新常態(tài)下的市場拓展及業(yè)績提升技能提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰游戲：分組：隊(duì)長、隊(duì)名、口號、隊(duì)歌 培訓(xùn)結(jié)束，評出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎勵 引子： 新版龜兔賽跑的故事 有何啟示？ 第一部分：市場拓展及業(yè)績提升的途徑與方法 一、市場拓展及創(chuàng)新的七“大”策略 .. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀員工的全能修煉 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)知自我 第一講：認(rèn)知個(gè)人，改變思想觀念 一、成人思維特點(diǎn) 1、人要聽自己認(rèn)為對的話（自己認(rèn)為有道理的話）！ 2、每個(gè)人都認(rèn)為“自己是對的” 3、當(dāng)自己的想法和別人的想法不一樣的時(shí)候，總認(rèn)為自.. | |
| 課程名稱：卓越管理五項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：明確管理者的使命 一、明確管理的含義 1. 管理的含義——通過他人使任務(wù)完成得更有效率 2. 管理的三大核心要素 3. 高效管理者的三重境界 二、明確管理者的使命 1. 建立標(biāo)準(zhǔn) 2. 整合.. | |
| 課程名稱：政企集團(tuán)關(guān)鍵客戶關(guān)系管理的經(jīng)營策略 | |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：課時(shí)安排 主要內(nèi)容 模塊收益 3課時(shí) 第一模塊：行動準(zhǔn)備——集團(tuán)關(guān)鍵客戶策略研究 第一節(jié)：我們處在一個(gè)怎樣的通信市場變局環(huán)境中 國外大公司通信支出減少，大客戶層級下降？ 4.. | |
| 課程名稱：Office三劍客在職場中的高效應(yīng)用技巧 | |
| 主講老師：王貴友 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一篇：Excel篇——數(shù)據(jù)與管理意圖實(shí)現(xiàn)Excel高級應(yīng)用 第一講：數(shù)據(jù)高效處理技巧 一、必知日常數(shù)據(jù)處理技巧 1. 高效解決80%職場人員數(shù)據(jù)格式的錯誤操作 2. 數(shù)據(jù)區(qū)域空白單元格批量填充數(shù)據(jù)的技巧.. | |
| 課程名稱：TTT培訓(xùn)系列之——教學(xué)技法綜合能力提升訓(xùn)練班 | |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)授課中的教學(xué)技法概述 1、多元化教學(xué)技法的重要性 2、多元化教學(xué)技法的形式 二、教學(xué)素材中的靈魂——案例教學(xué)法 1、什么是培訓(xùn)案例 2、培訓(xùn)案例開發(fā)的目的 3、案例的基本要素 4、培訓(xùn)案例的.. | |
| 課程名稱：政企行業(yè)生態(tài)圈建立以及經(jīng)營 | |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、基于政企客戶價(jià)值鏈的生態(tài)圈構(gòu)建概述 1)政企業(yè)務(wù)價(jià)值鏈分析 2)基于價(jià)值鏈分析的生態(tài)合作伙伴角色與定位 3)生態(tài)合作伙伴的激勵與提升 4)生態(tài)合作伙伴的評價(jià)體系 5)典型成功案例 i.四川電信ICT集成解決方案的生態(tài)圈構(gòu).. | |
| 課程名稱：餐飲品牌互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的品牌建設(shè)與推廣方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一課：品牌建設(shè)的底層邏輯 學(xué)習(xí)目的 確保品牌建設(shè)與推廣做對，規(guī)避市場彎路 不懂品牌建設(shè)的底層邏輯，掌握再多營銷理論與方法也沒有意義 課程內(nèi)容 一個(gè)邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的爆品打造邏輯 一張圖譜看清，為什么你的企業(yè).. | |
| 課程名稱：新晉經(jīng)理人能力提升 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理 1.什么是管理？ 緣起-管理的起源 發(fā)展-管理的內(nèi)核 展望-從管理到領(lǐng)導(dǎo) 2.管理的最終目的是什么？ 3.高績效管理的四個(gè)維度 1)明道-價(jià)值取向 2)取勢-趨勢把握 3)優(yōu)術(shù)-組織運(yùn)營.. | |
| 課程名稱：如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系和制定年度培訓(xùn)計(jì)劃 | |
| 主講老師：鈕東濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)面臨的問題與挑戰(zhàn) •任何管理都是從計(jì)劃開始的 •培訓(xùn)效果難以衡量，領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出有顧慮 •沒有計(jì)劃的培訓(xùn)活動，勢必陷入“五拍運(yùn)動”導(dǎo)致培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重浪費(fèi) &.. | |
| 課程名稱：TTT基礎(chǔ)：內(nèi)訓(xùn)師基本授課技能 | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、對于培訓(xùn)及培訓(xùn)師的認(rèn)知 1、培訓(xùn)之于企業(yè)管理的作用 2、培訓(xùn)之于個(gè)人發(fā)展的意義 3、培訓(xùn)師的定義及內(nèi)涵 4、破除對培訓(xùn)工作的誤解 5、內(nèi)訓(xùn)師授課的基本技能 課程演繹的起承展合 做好培.. | |
| 課程名稱：向上匯報(bào)技能課 | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：心態(tài)校準(zhǔn)-開口前先思考 向上溝通的價(jià)值模型 1)明確上下級的工作關(guān)系 2)上級領(lǐng)導(dǎo)的需求是什么？ 3)RSCA原則 角色感 掌控感- 成就感- &.. | |
| 課程名稱：離退人員心理健康輔導(dǎo) --調(diào)整心態(tài)享受離退休后的生活 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 老年人的心理特征 1、生理結(jié)構(gòu)的改變對感知覺的影響 2、老年人的注意和語言結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 3、老年人的情緒特點(diǎn) 4、老年階段的人格特征 第二部分 離退的的心理變化 1、離退對老年人的心理影響 2、離退綜合癥的產(chǎn)生背景.. | |
| 課程名稱：卓越員工執(zhí)行力鍛造 | |
| 主講老師：吳國華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 為什么執(zhí)行力能決定企業(yè)的生死存亡？ 1、員工缺乏執(zhí)行力，企業(yè)喪失競爭力 戰(zhàn)略再好，也要有人去執(zhí)行 完美的執(zhí)行可以彌補(bǔ)戰(zhàn)略的不足 案例：紅軍取得長征偉大勝利的關(guān)鍵因素 .. | |
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