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課程名稱：銀行支行長管理能力和市場拓展能力有效提升
主講老師：穆曉軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、支行長是“一線戰(zhàn)斗單位”的總負責 1.一線隊伍的領(lǐng)頭人，經(jīng)營目標的關(guān)鍵貢獻者 2.支行長“上下左右”的角色功能和重要價值 3.團隊管帶：既要完成任務(wù)，又要發(fā)展隊伍 4.必須全面..

課程名稱：沖突管理——處理沖突，達成協(xié)作
主講老師：王曦英 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：管理沖突的思路 一、現(xiàn)代企業(yè)如何看待沖突 1. 福列特的建設(shè)性沖突 2. 團隊中適當沖突=保持團隊旺盛的生命 二、處理沖突的思路 工具一：沖突性質(zhì)的三個核心原因：權(quán)益、立場、感受 工具二：沖突激烈程度的八個等級 案..

課程名稱：職業(yè)效能提升訓練
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：為什么要努力工作？ 自我認知與職業(yè)定位 目標管理與職業(yè)態(tài)度 第二單元：為什么說工作態(tài)度比工作能力更重要？ 職場情緒價值 如何加快自己的晉升速度 建立信任是解決問題的前提 第三單元：為什么我們總是溝通不暢？ ..

課程名稱：零售銀行核心人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng) —一條能夠加速提升高績效的結(jié)構(gòu)化與個性化之路
主講老師：郁曉冰 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一環(huán)節(jié) 利率市場化、互聯(lián)網(wǎng)金融下的零售銀行發(fā)展趨勢與“核心人才”  銀行業(yè)變革對銀行人才培養(yǎng)帶來的挑戰(zhàn)與壓力 “核心人才戰(zhàn)略是新形勢下中國銀行業(yè)的致勝法寶&rdq..

課程名稱：如何進行知識的管理與運營 ——高效知識管理、提升組織硬實力
主講老師：朱立 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、知識管理概述 什么是知識？ 什么是知識管理？ 為什么要做知識管理？ 【案例分享：某公司培訓體系的知識管理】 二、怎樣是一個有效的知識管理 有效知識管理的評價..

課程名稱：朗朗上口—演講/朗誦技巧訓練
主講老師：趙滿 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：實戰(zhàn)訓練一 領(lǐng)袖氣場：提升自信，克服恐懼 內(nèi)容： 上臺緊張恐懼的原因分析 克服緊張的“靈丹妙藥” 1、實練法（難則不會，會則不難） 2、4個心理療法 3、4個壓力分散途徑 4、控場技巧 效..

課程名稱：電信行業(yè)政企客戶商務(wù)模式及操作
主講老師：宋永軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、電信行業(yè)政企客戶商務(wù)模式概述 1)商務(wù)模式的界定 2)商務(wù)模式的九大要素 3)競爭對手政企客戶主要商務(wù)模式分析 i.中國電信 1.大型政企客戶的商務(wù)模式 2.中小型政企客戶的商務(wù)模式 3.聚類客戶的商務(wù)模式 ii.中..

課程名稱：人工智能Al技術(shù)的發(fā)展與制造業(yè)中的應(yīng)用
主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問題 2.云制造的服務(wù)化 3.制造業(yè)+云計算 4.虛擬化制造資源 5.云端適配與資源配置 6.運營與交易 7.云端商業(yè)之路 單元二 5G+AICDE對工業(yè)行..

課程名稱：互聯(lián)時代的品牌聚焦
主講老師：李臨春 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 互聯(lián)時代產(chǎn)品與品牌 一、互聯(lián)時代的品牌記憶 1、互聯(lián)時代品牌的快速崛起與消亡 2、我們每人每年要接觸5萬條廣告，能記住幾條？ 3、怎樣才能調(diào)動消費者的記憶？ 4、碎片化時代品牌成長的核心是什么？ 二、互聯(lián)時代連接產(chǎn)品..

課程名稱：女性女性消費心理學課程大綱
主講老師：趙了了 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 女性消費心理學的基礎(chǔ)知識 1、心理學是研究人的心理現(xiàn)象的科學 2、女性消費心理學是普通心理學在市場營銷活動中的運用 3、我國的女性消費心理學研究 4、女性消費心理學研究的基本結(jié)論 第二章女性消費者的心理活動過程 1、..

課程名稱：邁向卓越—正能量與責任擔當
主講老師：張峰 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：【課前導(dǎo)入】 引言： 后疫情時代更需要正能量和責任擔當 1.后疫情時代的企業(yè)迷思 2.逆勢增長的突圍之道 第一講：正能量塑造職場卓越鐵軍 1.何為正能量，學習正能量的重要性 2.塑造正能量的三個工具 1）永遠只關(guān)注正面 ..

課程名稱：教練式管理技術(shù)
主講老師：趙曉霞 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：什么是教練 一、為什么要學習教練 1. 企業(yè)環(huán)境與管理環(huán)境發(fā)生變化 2. 員工需求發(fā)生變化 3. 企業(yè)組織內(nèi)部的管理發(fā)生變化 案例：體育教練與企業(yè)管理者角色對比 二、教練技術(shù)概論 1. 教練的起源與教練的定義 2..

課程名稱：高品質(zhì)溝通技巧
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 自我認知和改變看發(fā) （2小時） 我們?nèi)绾问侨绾慰创约旱摹? 1、你的圖式是什么？ A．自我圖式的定義：圖式是指人腦中已有的知識經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)。而自我圖式是指個體在已往經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的對自己的概括性的認識。個體會在自我圖式..

課程名稱：非財務(wù)人員的財務(wù)必修課
主講老師：孟顯仕 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：為什么說財務(wù)是商業(yè)社會的必修課？ （一）重新認識財務(wù) 你對財務(wù)的認識很可能是錯的：財務(wù)≠會計 財務(wù)的終極使命：最大化企業(yè)價值（管理會計與業(yè)財融合） 財務(wù)創(chuàng)造價值的方..

課程名稱：新人如何成功步入職場
主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、課程開篇：正確認識成功與目標 1、成功： ◇成功的概念 ◇對成功的困惑 ◇正確的成功意識 ◇案例分享 2、目標： ◇目標的重要性 ◇故事與案例分享 ◇目標與財富的關(guān)系 ◇如何找到自己的成功目標 ◇案例分享 二..

課程名稱：新員工入職培訓—從學院人走向職業(yè)人
主講老師：廖忠于 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：從培訓主題與計劃談起 開篇：團隊破冰與熱身 . 搭班子、建隊伍、團隊融入 第一單元：學院人與職業(yè)人的區(qū)別 . 承擔的責任不同 . 面對的環(huán)境不同 . 人際關(guān)系不同 . 文化環(huán)境不同 . 面對的要求不同 第二單元：何謂..

課程名稱：小米如何玩轉(zhuǎn)自媒體營銷
主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1、自媒體是主戰(zhàn)場 2、以小米電視為例討論產(chǎn)品預(yù)熱 3、老板風格確定了自媒體走向 4、人人都是自媒體 5、產(chǎn)品要自己能說話 6、參與感 7、搶占頭條 8、拉拉仇恨 9、自媒體是個系統(tǒng)工程 自媒體需要不斷進化..

課程名稱：班組管理中的PDCA應(yīng)用實踐
主講老師：宋志軍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章 PDCA的基本認識 1.1 PDCA由來之路 PDS PDCA PDCA應(yīng)用 1.2 PDCA管理思路 Plan：計劃 Do：執(zhí)行 ..

課程名稱：TPM全面生產(chǎn)性維修保全培訓
主講老師：宋志軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：了解全員設(shè)備管理TPM 第一節(jié) TPM發(fā)展歷程 一、TPM前身的五階段 1.BM事后保全 2.CM改良保全 3.PM預(yù)防保全 4.MP保全預(yù)防 5.PM生產(chǎn)保全 二、TPM擴充的三層次 1.TPM 2.生產(chǎn)保全..

課程名稱：資產(chǎn)管理課程大綱
主講老師：榮森 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一.資產(chǎn)管理要素介紹 1.資產(chǎn)管理簡介 2.資產(chǎn)管理行業(yè)的形成 二.資產(chǎn)管理行業(yè) 1.機構(gòu)資產(chǎn)管理 2.財富管理（私人客戶服務(wù)） 3.零售資管 三.資產(chǎn)配置 1.資產(chǎn)配置定義、重要性、方法和流程 2.投資者偏好 3...

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